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1，大卫不可以最受争议催泪的绘本对孩子受益吗

我觉得我们家的小朋友很喜欢大卫不可以。过去他自己经常会翻来覆去的看。现在告诉他有些事情不可以，他也明白，是不能做的。

大卫不可以最受争议催泪的绘本对孩子受益吗

2，大卫不可以这一绘本适合多大宝宝阅读

绘本《大卫不可以》适合3-6岁宝宝阅读。《大卫不可以》内容介绍：本书荣获荣获1998年凯迪克银奖；1999年美国图书馆学会年度好书推荐；1998年《纽约时报》年度最佳图画书；入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的一百种图画书”（修订）；2001年第七届日本绘本奖读者奖。每一个看过《大卫，不可以》的孩子都非常喜欢他，这个天真无邪、把家里搞得一团糟的小男孩，让他们觉得又开心又释怀，世界上哪一个孩子不渴望像大卫一样随心所欲地在墙壁上乱写乱画、把浴室变成一个沼泽地、头戴铁锅敲得叮当乱响……到了最后一页。大卫被妈妈紧紧地搂在怀里，幸福地闭上了眼睛，妈妈一句“大卫乖，我爱你”，顿时就化解了大卫所有的眼泪和委屈。这一笔太温情了，整个故事跟着急转直下，一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。

大卫不可以这一绘本适合多大宝宝阅读

3，儿童绘本大卫不可以图书的作者是谁有人比较清楚的吗

作者是大卫香农请进这里看看绘本书评：《大卫，不可以》顽皮的宝宝需要爱 http://51huiben.com/thread-599-1-1.html

儿童绘本大卫不可以图书的作者是谁有人比较清楚的吗

4，大卫不可以绘本解读谁给个比较详细的介绍谢谢

这一本关于作者大卫回忆童年时光的作品，内容简介：介绍了大卫的妈妈总是说：“大卫，不可以！” 大卫伸着舌头，站在椅子上颤颤巍巍去够糖罐；大卫一身污泥回家， 客厅的地毯上留下了一串黑脚印；大卫在浴缸里闹翻了天，水流成河；大卫光着屁股跑到了大街上……每一幅页面里都有妈妈说的话“大卫，不可以！”但是，书的精华在后面：大卫在屋子里打棒球，把花瓶打破了。这下可闯大祸了，大卫被罚坐在墙角的小圆凳上，流眼泪了。于是，妈妈对他说：“宝贝，来这里。”妈妈给了他一个温暖的拥抱，对他说：“大卫乖，我爱你。” 这一笔太温情了，整个故事跟着急转直下，一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。不管孩子有多调皮，可是当他伤心的时候，母亲的怀抱永远是他温情的港湾。这里来源于嘟豆小书屋的一些整理和介绍，更多详情大家可以登陆网站查看和了解。。。　　

5，大卫不可以绘本在那里借阅和浏览的呢有知道的没有

本书以作者为背景围绕着大卫是一个调皮又可爱的小孩。他总是不听妈妈的话，于是妈妈经常喊：“大卫，不可以。”一般如何借阅的话，可以到一些书店或者网上去看看，我同事给推荐的是嘟豆小书屋介绍称这很适合男孩子最爱看的书之一，淘气的大卫几乎就是他们的影子。值的去看看。。。

6，绘本大卫不可以一个好的绘本一定不要有很多的文字

绘本《大卫不可以》是美国著名绘本作家大卫.夏侬的作品，它从侧面的角度表现了温暖，宽厚的母爱。整个故事充满了童真童趣。 故事里，大卫是一个调皮捣蛋，精力旺盛的孩子，每天只要睁开眼睛，就没有一刻的安宁。他不停地制造着一些危险，混乱，让妈妈忍无可忍又提心吊胆。 我们一起打开书，来看看这个小魔兽是不是似曾相识！ 哈哈，有没有像我们家的孩子？！ 在墙上乱涂乱画； 踩着凳子够高处的东西； 满屋子泥巴满卫生间水； 光着屁股满世界乱跑； 叮叮当当地制造噪音； 胡乱摆弄食物再吃掉； 在床上大闹天宫； 挖鼻孔； 玩具扔得到处都是； 在房间里打棒球， 花瓶碎了....... 我们看每一页图画，都能用很多很多语言来描述它的内容。大卫垫着脚往墙上写字的姿势，大卫使劲伸手拿糖罐子的动作，大卫满身泥巴无辜的表情，大卫敲打勺子忘乎所以的神态，大卫用食物创作出小人儿的惊喜目光，大卫闯了祸害怕的样子....... 简直是惟妙惟肖，栩栩如生，呼之欲出。 可是，整本图画书却只有这几个字： 大卫，不可以！ 没有文字来叙述这个故事，孩子们却能明白故事的脉络； 没有形容词和动词的描述，孩子们却能模仿每一个动作，感受每一个场景； 没有语言和心理的描写，孩子们却可以和画上的小娃娃对话，和大卫一起开心，一起烦恼...... 绘本，作为一种优质的低幼读物，遵循幼儿的年龄特点，以精美风趣的图画，辅以少量的文字，吸引孩子阅读，发展孩子的观察能力； 绘本内容贴近孩子的生活，画面信息丰富，适合孩子看图讲述，发展孩子的语言组织能力与逻辑思维能力； 图画细节之处无不蕴含故事人物的情绪以及心理活动，促使孩子进行想象，猜测，发展孩子的想象能力...... 一个好的绘本，不需要有太多的文字，让孩子在快乐的体验中，自然而然地爱上了阅读！ 简简单单的几个字： 大卫不可以 我们可以感受到一个年轻的妈妈，面对这个小调皮的欣喜，无奈，着急，烦恼，感受到作为一个妈妈，哭笑不得，又充满耐心地教训，批评，指正，引导...... 绘本《大卫不可以》整个故事画面以大卫为主要人物，贯穿始终，妈妈的形象只出现在扉页和最后一页，而且只是出现了下半身，没有面部。但是我们仍旧能够感受到，妈妈无时不在，她目光温和，表情甜美，随时警觉；她时时刻刻关注着自己的小宝贝，防范，制止，纠正他的不当行为，保证他的安全，引导他的习惯...... 当宝贝玩累了，玩腻了，失落了，妈妈的怀抱是那样的温暖，宽厚。 大卫，我爱你 寥寥几个字， 无声胜有声! 绘本作者简介：大卫·夏农（David shannon）美国著名的画家，绘本作家。1959年10月5日出生于美国华盛顿，毕业于加州的艺术设计学院。夏农擅长运用油画技法创作绘本，他的作品饱满、色彩浓郁，焕发出勃勃生机。作品主要有《鸭子骑车记》、《千万别去当海盗》《好狗费格斯》,《小仙女爱丽丝》大卫系列《大卫不可以》、《大卫惹麻烦》《大卫上学去》等。夏农的作品题材生动写实，描绘出儿童的生活体验，风格幽默，深受读者的欢迎！

7，如果将大卫 不可以绘本画推荐给4岁的学生看适合吗

适合的啊，《大卫，不可以》是本著名的图画书，曾获得美国1988年凯迪克大奖，是大卫·香农模仿自己五岁时的涂鸦而创作的图画书，文章除了用大量的篇幅描写了小男孩大卫的调皮行为之外，在本书的收尾之处却有贴心的安排，让大人与小孩儿都觉得特别的温暖。 更多的详情了解的话，可以去嘟豆小书屋看看

8，绘本故事坛子里有给宝宝看大卫不可以的么我儿子活脱脱一枚大

绘本故事：绘本故事是用图画与文字，共同叙述一个故事，表达特定情感，主题的读本，通过绘画和文字两种媒介，互动来说故事的一门艺术。在绘本故事中，图画不再是点缀，而是绘本故事的命脉，甚至有些绘本故事，一个字也没有，只有绘画来讲故事。我家宝看的第一套绘本故事是《小猫当当》共10本，她已经烂记于心了，经常拿来给我们讲；第二套绘本故事就是《大卫不可以》，到没学到什么坏习惯，但她不太喜欢这本绘本故事书。因为她姓魏，所以她一做不该做的事我们就会对她说：“大魏，不可以”，也挺管用的；宝现在看的绘本故事书是《100层的房子》，已经讲到第58层了，基本上都是她讲，我们听。还有一套绘本故事书，看过几页，感觉她有点不太明白，决定看完100层的房子绘本故事再看了。 对于宝宝看绘本故事，我一直认为应该给孩子养成阅读绘本故事的习惯。从有了宝宝（现在已经两岁一个月了），我家电视基本上就成了摆设，开过有数的几次，每天晚上时间就是看书或游戏时间，我和宝爸基本上都会有一个陪她看绘本故事书，游戏也就是拼拼图或贴纸（因为晚上不能玩太疯了）。宝现在虽然说话还不太清楚，但语言表达能力挺强的，经常会把一些儿歌做下更改说出来，或给我们讲个睡前故事。举个例子吧，她想吃面包，但我认为她该睡午觉了，于是宝躺在床上对我说，妈妈，咱们讲个大面包的故事吧，我说我不会呀，她就开始给我讲：“从前，有个大面包，香香的，甜甜的，有方型的，有圆型的，可好吃了。”
非常感谢帅帅妈，你说的每一个字每一句话我都用心在看，给了我不小的触动。宝宝调皮捣蛋跟我自己的性格急躁也有很大的关系，经常被搞得抓狂，然后这种恶劣情绪表现出来就会影响到儿子的性格和行为，实在是需要反思一下。再一次对热情的帅帅妈表示感谢，帅帅有你这样一个好妈妈，真是幸福。
建议你如果要给宝宝讲的话，一定要找一个好的方式，要他意识到大卫的做法是不可取的，我们的现在已经来不及了，唉
男孩子调皮一些挺好的呀，这样长大了性格会比较开朗自信，不过要注意安全哟
那亲家宝宝喜欢的都是哪些呀 能不能分享一下 我也看看我儿子会不会喜欢 谢谢了
我家的人家不让我讲，不喜欢那本书

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