幼儿园大班ppt课件免费数学,幼儿大班课件哪里有免费下载的要好的哦
来源:整理 编辑:挖葱教案 2023-08-07 07:22:19
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4,幼儿园大班数学白萝卜ppt课件
ppt基础知识及使用技巧 PowerPoint软件是教师制作课件的主要工具之一。下面介绍了ppt的一些基础知识及使用技巧,仅供初学课件制作者参考。 一、PPT的启动和退出 1、打开方法: 方法一:单击桌面“开始”按钮,选择“程序”→“MicrosoftOffice”→“MicrosoftOfficePowerPoint2003”。这是一种标准的启动方法。 方法二:双击桌面快捷方式图标“MicrosoftOfficePowerPoint.”。这是一种快速的启动方法。 2、退出方法: 方法一:单击窗口右上角的“×”。 方法二:关闭所有演示文稿并退出PPT 单击菜单“文件”→“退出”。 二、幻灯片版式的选择 在右侧幻灯片版式中选择并单击需要的版式。教师在实际的课件制作过程中,希望能够自己设计模板,这时可采用“内容版式”中的“空白”版式,进行自由的创作。 三、有关幻灯片的各种操作 应用PPT进行设计的简单过程是:首先按照顺序创建若干张幻灯片,然后在这些幻灯片上插入需要的对象,最后按照幻灯片顺序从头到尾进行播放(可以为对象创建超级链接来改变幻灯片的播放顺序)。 幻灯片在PPT设计中处于核心地位,有关幻灯片的操作包括幻灯片的选择、插入、删除、移动和复制,这些操作既可以在“普通视图”下进行,也可以在“幻灯片浏览视图”下进行。下面以“普通视图”为例,介绍有关幻灯片的各种操作。在“普通视图”下,PPT主窗口的左侧是“大纲编辑窗口”,其中包括“大纲”和“幻灯片”两个标签,点击“幻灯片”标签,这时将显示当前演示文稿内所有幻灯片的缩略图,每张幻灯片前的序号表示它在播放时所处的顺序,通过拖动滚动条可显示其余幻灯片,有关幻灯片的操作在该区域进行。
5,幼儿园大班的所有科目的课件
"蓝猫拼音" 在土豆网 http://so.tudou.com/isearch/%E8%93%9D%E7%8C%AB%E6%8B%BC%E9%9F%B3/
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6,幼儿园大班数学一分钟有多长 PPT课件
活动目标: 1、体验一分钟的长短。 2、懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间,为入小学作准备。活动准备: 1.多媒体课件“一分钟能干什么”。 2.幼儿操作材料若干,如珠子和绳子,套环,弹珠和筷子。活动过程:(一)交流:一分钟有多长师:不久我们就要从幼儿园毕业,成为一名小学生了,大家都觉得要抓紧在幼儿园的每一分钟,那么你觉得一分钟有多长呢?(幼儿可能会回答“60秒”。)师:60秒又有多长呢? 师:我们请时钟走一分钟吧。(二)体验:一分钟能干什么1、一分钟有多长? (播放多媒体课件)幼儿观察时钟画面,体验一分钟的长短。 (1)(教师出示钟面)我们都认识钟,请问哪一根针转一圈就告诉我们一分钟到了?(秒针。)(2)如果有的钟只有两根针,没有秒针,我们怎么知道一分钟到了呢? (3)教师小结:秒针走一圈或分针走一小格都表示过了一分钟。 (4)现在我们让秒针走一圈,请大家体验一下一分钟究竟有多长。教师小结:秒针走了60秒,也就是一分钟。 2、一分钟能做什么? 师:人们在一分钟里能做些什么事呢?老师上网查了资料,我们一起来看看吧。 (教师边播放多媒体课件边解释:)●一分钟人能跑200米。师:你们知道200米有多远吗? ●一分钟人能踢毽子48个。 ●一分钟人能包30个大馄饨。 3、我们一分钟能做些什么? (1)我们一分钟能做些什么呢?你们想不想动手试试? (2)教师介绍操作内容,让幼儿知道每组的材料都是不同的。 (3)秒针开始走时,大家要一起动手,一分钟到时立刻停下来,看看大家一分钟里能干些什么。 (4)幼儿操作。 (5)交流汇总,教师记录结果。 A.请你数一下在一分钟里夹了几粒弹珠(穿了几粒珠子、几个套环)。 B.分组介绍一分钟的成果,方法是:一组幼儿依次报数,另一组幼儿仔细倾听,说出一分钟内谁做得最多。(教师记录幼儿的报数。)C.同样花了一分钟时间,为什么每组的结果不一样? 结论:虽然时间相同,但每组做的事情不同,有的比较难,有的比较容易,所以结果也不同。 D.我刚才发现穿珠子小组的小朋友虽然做的事情相同,可他们的结果也不一样,为什么?(当场让该组幼儿再次报数验证。)结论:在相同的时间里做同样的事情,因为每个人的动作有快有慢,所以结果也会不同。(三)讨论:如何珍惜时间1、前些日子,我们每旦攻测纪爻慌诧苇超俩个人对自己起床、刷牙、洗脸、吃早餐所。花费的时间进行了统计,结果怎样呢? 2、幼儿对照说说自己花费的时间。 3、谁花的时间最长?谁花的时间最短? 4、为什么大家都做了四件事,但花费的时间会相差那么大呢? 5、做同样的事情时间花得多结果会怎样?时间花得少结果又会怎样? 6、小学生每天要自己安排时间,比如安排课间十分钟。谁知道课间十分钟要完成哪些事情?如果你拖拖拉拉结果会怎样?如果你抓紧时间结果又会怎样
7,大班数学活动你的座位在哪里ppt
解答:百度文库-输入:大班数学活动:你的座位在哪里ppt-找到你喜欢的-点击下载-保存-ok!1.松鼠和野兔都要把窝垫暖了,找到松塔啊、榛子啊、橡子什么的储备食物,它们冬天都不冬眠。还有,它们还要换毛,冬天要换上与夏天不一样的毛。 2。蛇是集体冬眠的,它们互相搂抱在一起,一起冬眠,春天再醒来那样可以取暖,提高温度。如果单独过冬会冻死的,它和青蛙一样也是变温动物,聚在一起可以减少死亡率。 3.熊冬眠是因为冬天不容易找到食物,到了秋天它们就大吃特吃,使自己长胖,冬天就靠脂肪来提供养料。但是,冬眠时,它们还会醒过来的。 4.兔子有厚厚的毛保暖,所以冬天也不怎么怕冷。但如果皮毛被弄湿,兔子便很容易着凉。所以主人要特别留意,冬天别为兔子洗澡。 5.一般来说,猫的冬天不用特别保暖,因为它们的毛已经提供了足够的保护。而且当它们感到寒冷时,它们会自己去寻找温暖的地方藏身。如果它们毫不客气的上了你的床,甚至钻进了你的被窝,那就是它们怕冷了。 6.蝙蝠也是冬眠的。它在山洞里用后足的尖爪攀住石缝,头朝下悬在空中,一“吊”就是半年。 7.刺猬冬眠时,蜷缩一团,远看好象一个大绒球。它在巢穴中冬眠时,体温下降到9度。冬眠中的刺猬会偶尔醒来,但不吃东西,很快又入睡了。冬眠的刺猬如果过早醒来会被饿死的。 8.有的动物如候鸟,会非到南方去过冬。如天鹅,平时聚居在北方,秋天便携老带幼,到长江中下游一带过冬,来年春天再返回繁殖地生儿育女。 9.丹顶鹤,本来生活在北方,也都是定期飞到南方过冬,春天再北返。 10.我还知道的候鸟有杜鹃,黄鹂,小燕子等,它们是随着气候变化而迁徙的鸟。 11.我知道有些动物一般在原地过冬,如喜鹊,麻雀,兔子等。 12.我知道有些动物事先储备好粮食在洞里过冬,如小蚂蚁,小松鼠等。 13.我们中国独有的珍贵的中华秋沙鸭就世世代代生活在美丽富饶的长白山。它们每年冬季飞到南方过冬,春天飞回故里。它们喜欢以现成的树洞为家。它们把选好的树洞加工装修一番,在洞底垫上碎木屑羽毛等,为了让将来出生的小鸭住的更舒服些。 14.你们愿意听故事吗?1782年的一天法国巴黎郊外采石场的一位工人敲开一块大石头,竟发现有四只活着的蟾蜍。蟾蜍是怎么钻进石头的呢?原来当时那里都是泥啊,水啊,草啊,蟾蜍冬天就挖了洞在那儿过冬,可是气温一直很低,它们就没有醒过来。过了一百万年,它们泥都变成石头了,等到工人把它们救出来,它们才醒过来。你们看,蟾蜍这一觉睡了多久啊!足足有一百万年! 15.青蛙为什么要冬眠?因为青蛙是两栖动物,它的身体表面光滑,没有毛和羽毛。它是变温动物,身体体温调节能力很差,随着气温变化而变化,如果它不冬眠,它就会冻死的。冬眠时,它就降低新陈代谢,尽量用已有的养分来生活,不吃也不喝。到了春天再醒来。
8,幼儿园大班数学认识椭圆体教案
实现去找一些椭圆体的物品或者积木,展示给小朋友们看,可以问问他们有没有知道这个形状的,最后告诉他们这个是椭圆体,然后再讲椭圆体和其他形状的实物混合在一起让小朋友们找出椭圆体差不多。活动目标: 1.引导幼儿认识红、黄、蓝、绿四种颜色,感受色彩的美; 2.能熟练地区分红、黄、蓝、绿四种颜色,感受寻找颜色的快乐。 活动准备: 1.颜色标志牌(红、黄、蓝、绿)若干,未涂色的小花图片若干。 2.《认识颜色》的白板课件。 3.教师头饰、花姐姐头饰、裙子各一件。 活动过程: 一、认识颜色 1.教师带头饰扮色彩妈妈,邀请幼儿做颜色宝宝,激起幼儿参与活动的兴趣。 (妈妈和宝宝的角色使幼儿感到亲切,以游戏的方法导人使幼儿参与活动的兴趣立刻被调动起来。) (1)请幼儿带上颜色标志牌,相互观察,并说一说自己是x色宝宝。 (颜色标牌帮助幼儿很快进入角色,幼儿在相互观察和讲述中分享经验,增进了彼此间的相互学习,教师则可从旁观察幼儿对颜色的认知情况。) (2)玩游戏《妈妈宝宝抱一抱》,巩固对四种颜色的认识。玩法:教师唱"x色宝宝你在哪里?"戴相应颜色标志牌的幼儿边唱"我在这里,我在这里,妈妈抱一抱,边走向教师和教师互相抱一抱。 (和妈妈一起游戏总是非常愉快的,抱一抱的动作既满足了小班幼儿的心理需要,又帮助其明确每种颜色的名称。) 二、熟练掌握红、黄、蓝、绿四种颜色 1.观看白板课件 师:今天小熊亮亮来到野外郊游,当他爬呀爬呀,终于爬上山顶的时候看到了漂亮迷人的风景,心情特别好。(观看小熊坐在山坡上的白板) 师:那小朋友猜一下,小熊都看到了哪些东西,都是什么颜色的? 教师请小朋友来完整地回答完问题。 师:原来小熊爬到了山顶看到了那么多颜色丰富的东西,这些五颜六色的东西把山顶装饰地非常漂亮。小朋友,你们看了开心吗?(幼:开心) (背景图为幼儿创设了一个良好的隐性教育环境,引导幼儿的思维由单一的颜色扩展到五彩的大自然当中,并为下一环节做好铺垫。) 2.引导幼儿说一说生活中哪些东西是红(黄、蓝、绿)色的,感知色彩的美。 (从观察颜色、找相同的颜色到讲述生活中各种物品的颜色,逐步深入,加深幼儿对红、黄、蓝、绿四种颜色的认识。在讨论中幼儿的思维得到扩展,在感知生活中的色彩美的同时,也提高口语表达能力。) 三、巩固红、黄、蓝、绿四种颜色。 1.观看白板第三张flash动画。 师:过了一会儿,四个小魔女飞过来对小熊说:我们想要和你一起玩游戏,好吗?小熊很爽快地答应了。 师:你们猜猜他们玩什么?(请小朋友简单回答) 2.观看第四张白板课件。 原来呀,他们要玩捉迷藏的游戏,四个小魔女要分别躲进他们身边的小花朵里藏起来,小熊闭上眼睛开始数数,数到15小熊就会去抓他们了。但是呀这些小花很小气,只允许和他长得相同颜色的小魔女躲进花朵里,小朋友,你们能帮助小魔女们藏进花朵里吗?(幼:能) 师:那我就请小朋友上来帮助小魔女们分别躲进花朵里。(请小朋友上台来操作,老师在旁边指导用法) 3.观看第五个白板课件 师:游戏做完了,但是小魔女们和小熊的肚子却饿得咕咕叫了,于是他们便坐在草坪上吃起了小熊带来的食物。看,好多水果呀,五颜六色的。 师:那些水果是红(黄、蓝、绿)色的?(既巩固了颜色,有让小朋友复习了以前学过的水果名字) 4.观看第六张白板课件。 师: 小熊和小魔女们都吃饱了,但是还剩下了许多的水果,不能浪费食物啊,所以要把他们打包带回家,但是小熊很爱护环境,他的包包都装满了刚刚吃东西扔出来的垃圾,装不下了,怎么办呢? 师: 于是小魔女想了个办法,说:我们都有各自的魔法袋子,但是我们的魔法袋子只能装跟我们袋子相同颜色的水果。小朋友,我们来帮小魔女们把水果装进他们各自的魔法袋子吧。(请小朋友上台来把水果装进袋子) 三、结束部分 1.花姐姐和小朋友共同表演(小花)。
9,大班幼儿数学比较多少教案
活动目标: 1、引导幼儿尝试自己探索两组物体(5个以内)的多少。 2、让幼儿在探索活动中发现物体的排列规律。 3、乐于参与集体活动。 活动重难点: 1、活动重点:引导幼儿掌握重叠和对应两种比较物体多少的方法,会比较两组(5以内)物体的多少。 2、活动难点:幼儿自己尝试找出比较物体多少的两种方法。 活动准备: 1、教具准备:超市游戏。(碗和勺子) 2、学具准备:超市游戏。(每人手中两种蔬菜,每种蔬菜不超过五个。) 3、颜色不同的雪花片若干。(每人二组,每组不超过五个,用学具袋装好。) 4、猫和老鼠头饰若干。(各占幼儿人数的一半。) 活动过程: 1、预备活动——师幼互相问好,听音乐走线。 2、集体活动。 创设情境:今天,老师买了好多的碗和勺子(出示四个碗和五个勺子) 教师:请小朋友们帮老师看一下碗和勺子哪个多一些?哪个少一些?你是怎么发现的呢? (引导幼儿自己尝试用重叠和对应的方法比较多少。在幼儿发现了一种方法后,老师进行及时鼓励与总结,并强调是用了什么方法进行比较的;若幼儿没有发现,教师要进行合适的引导。) 3、分组活动。 第一组:玩“超市游戏。”比较学具袋中的两种蔬菜,(每种蔬菜不超过五个。)哪种多一些?哪些种少一些?一样多? 第二组:玩雪花片。比较自己手中的雪花片哪种颜色多一些?哪种颜色少一些?一样多? 4、集体游戏:猫捉老鼠。 教师:孩子们,我们一起来玩一个游戏吧!(放音乐《一只小小老鼠》。) 每组8-10人,分别戴上猫和老鼠的头饰。(每种头饰不超过五个。)玩猫捉老鼠的游戏。当音乐停止时,要请幼儿说出自己组中猫和老鼠谁多一些?谁少一些? 5、交流小结,收拾学具。 小朋友们今天真棒!都学会了两种比较物体多少的方法:重叠和对应。好,现在请小朋友们把你小学具袋的门打开,把手中的学具宝宝一个一个装进去,不要忘记把学具袋的门关上! 活动延伸: 1、户外活动时,引导幼儿用一一对应的方法比较一下男孩和女孩谁多一些?谁少一些? 2、请幼儿回家后比较一下家中爸爸和自己的衣服或鞋子谁的多一些?谁的少一些?幼儿园小班数学教案:比较多少、样多 教师:屈老师 【活动前评析】 比较多、少、样多小班科学活动感知类内容而比较多、少、样多也平时生活经常运用何更好让孩子更好掌握和学习用对应方法比较物体多、少、样多我比较重视环节本活动采用盖瓶盖方法让孩子操作学习比较再通过练习解决多、少、样多问题通过游戏活动分点心对所学知识予巩固层层递进游戏采用〈喜羊羊与灰太狼〉动画片爱小羊形象贴近幼儿能更好调动学习和操作积极性 【活动目标】 1、学习用对应方法比较两组(两物体)多、少、样多(感知目标) 2、能用对应方法解决多、少、样多问题(能力目标) 3、体验解决问题快乐(情感目标) 【活动准备】 1、瓶子三组 (1)三组颜色样瓶子分别红、黄、蓝三组每组瓶身与瓶盖颜色相同(即红色组凭身红色瓶盖也红色) (2)瓶盖数量与瓶身样 2、喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊、暖羊羊、慢羊羊卡通形象若干 3、点心卡片:香草蛋糕、巧克力草饼、青草沙拉若干分 【活动过程实录】 、操作活动:盖瓶盖 出示瓶身引导幼儿观察 师:今天老师带来了多瓶子些瓶子盖子都没有盖好请们帮们找盖子子给们戴上吧 1、第次操作:请帮红色瓶子盖上红色盖子 幼儿操作盖瓶盖引导幼儿发现盖子比瓶子多并学习说盖子比瓶子多 2、第二次操作:请帮蓝色瓶子盖上蓝色盖子 幼儿操作盖瓶盖引导幼儿发现盖子比瓶子少并学习说盖子比瓶子少 3、第三次操作:请帮黄色瓶子盖上黄色盖子 幼儿操作盖瓶盖引导幼儿发现盖子与瓶子样多并学习说盖子与瓶子样多 该环节采用幼儿操作导入〈纲要〉提倡幼儿动手操作操作学习而小班幼儿思维比较直观让幼儿动手操作玩过程掌握所要学习知识事半功倍 二、尝试解决多、少、样多问题 1、请幼儿观察红色组瓶子观察提问: 师:请们看看红色瓶子和瓶盖都找自己好朋友了 幼:没有盖子多出来了 师:盖子多出来了没有朋友了好孤独啊会哭办 引导幼儿想办法解决多出来盖子问题 幼:再找来和红盖子样多红瓶子样样多了 活动过程对表现好幼儿予小红花奖励激励幼儿动脑筋想办法 2、同样方法引导幼儿解决盖子比瓶子少问题 三、游戏:分点心 1、师:今天青青草原上小羊们来我们班做客啦快来看看都有谁 出示小羊分别:喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊、暖羊羊、慢羊羊介绍 2、师:小羊们从远青青草原来肚子都饿了我们给们分点心吃吧 请幼儿按要求给小羊们分点心: 第次分点心:请给小羊们每人分块香草蛋糕沸羊羊对香草过敏请要分给分好要求幼儿说说蛋糕和小羊比样 幼:蛋糕和小羊比蛋糕比小羊少 第二次分点心:请给小羊们每人分块巧克力草饼懒羊羊喜欢吃巧克力草饼了请分两块块给分好要求幼儿说说蛋糕和小羊比样 幼:蛋糕和小羊比蛋糕比小羊多 第三次分点心:请给小羊们每人分份青草沙拉分好说说蛋糕和小羊比样 幼:蛋糕和小羊样多 四、师:小羊们都吃饱了们开心邀请我们青青草原上去跳舞呢走吧我们起排好队出发喽 本环节采用孩子们喜欢卡通形象能够更好调动孩子们学习积极性小班幼儿喜欢直观形象东西越接近孩子喜欢形象越容易带动孩子自主学习通过给自己喜欢角色分点心既能加深孩子对所学知识印象和巩固又有效贴和了孩子心理课堂气氛好且孩子注意力集(更多教案尽:屈老师教案网)
10,急需幼儿园大班数学课件
http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=3&class_id=169 『幼儿园大班』幼儿园大班课件 ·教师:李 艳 ... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:11071 推荐程度: 『幼儿大班课件』幼儿园课件 1和许多 ·幼儿园课件 1和许多 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1467 推荐程度: 『幼儿大班课件』幼儿园课件 7的减法 ·幼儿园课件 7的减法 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1191 推荐程度: 『幼儿大班课件』幼儿园课件 保护眼睛 ·幼儿园课件 保护眼睛 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1217 推荐程度: 『幼儿大班课件』幼儿园课件 我的祖国 ·幼儿园课件 我的祖国 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:787 推荐程度: 『幼儿大班课件』幼儿园课件 地球的南极与北极 ·幼儿园课件 地球的南极与北极 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:551 推荐程度: 『幼儿大班课件』幼儿园课件 冬天的小路 ·幼儿园课件 冬天的小路 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1288 推荐程度: 『幼儿大班课件』幼儿园课件 动物家族 ·幼儿园课件 动物家族 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1091 推荐程度: 『幼儿大班课件』幼儿园课件 发生火灾怎么办 ·幼儿园课件 发生火灾怎么办 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:898 推荐程度: 『幼儿大班课件』幼儿园课件 防火知多少 ·幼儿园课件 防火知多少 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:601 推荐程度: 『幼儿大班课件』幼儿园课件 故事 好朋友 ·幼儿园课件 故事 好朋友 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1090 推荐程度: 『幼儿大班课件』幼儿园课件 故事 找树叶 ·幼儿园课件 故事 找树叶 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:413 推荐程度: 『幼儿大班课件』幼儿园课件 故事 唱歌比赛 ·幼儿园课件 故事 唱歌比赛 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:430 推荐程度: 『幼儿大班课件』幼儿园课件 关爱残疾人 ·幼儿园课件 关爱残疾人 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:362 推荐程度: 『幼儿大班课件』幼儿园课件 有趣的图书 ·幼儿园课件 有趣的图书 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:321 推荐程度: 『幼儿大班课件』幼儿园课件 有趣的图形 ·幼儿园课件 有趣的图形 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:341 推荐程度: 『幼儿大班课件』幼儿园课件 认识梯形 ·幼儿园课件 认识梯形 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:308 推荐程度: 『幼儿大班课件』幼儿园课件 水的污染及治理 ·幼儿园课件 水的污染及治理 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:290 推荐程度: 『幼儿大班课件』幼儿园课件 数学按规律排序 ·幼儿园课件 数学按规律排序 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:412 推荐程度: 『幼儿大班课件』幼儿园课件 认识交通标志 ·幼儿园课件 认识交通标志 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:453 推荐程度: 『幼儿大班课件』幼儿园课件 人们怎样过冬 ·幼儿园课件 人们怎样过冬 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:415 推荐程度: 『幼儿大班课件』幼儿园课件 蔬菜 ·幼儿园课件 蔬菜 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:300 推荐程度: 『幼儿大班课件』幼儿园课件 小蜜蜂 ·幼儿园课件 小蜜蜂 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:292 推荐程度: 『幼儿大班课件』幼儿园课件 有趣的圆圈 ·幼儿园课件 有趣的圆圈 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:317 推荐程度: 『幼儿园大班』幼儿园课件 ·大班 Food 图形可下载 -- Activity 大班 Food 1.剪下本课闪卡的图片, 底部留约5公分的空间. 2. 将底座往内...大班 Food -- Teaching ...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:3511 推荐程度: 『幼儿园大班』大班音乐活动 ·铃儿响叮当 执教人 徐莺 ... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1025 推荐程度: 『幼儿园大班』幼儿园大班数学活动课件 ·学习5以内加减法 执教者:钱丽琴 1 + 1 = 2 3 1 + 2 = 3 2 + 2 = 4 2 + 3 = 5 1 + 1 = 2 5 – 1 = 4 1 + 2 = 3 5...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1925 推荐程度: 『幼儿园大班』幼儿园大班科学活动 ·: 蜻蜓飞 设计者:焦淑燕 蜻蜓 蜻蜓在交配 蜻蜓点水 蜻蜓的幼虫——水虿 脱蛹而出的蜻蜓 刚刚羽化的蜻蜓 蜻蜓的复眼 蜻蜓的复眼 蜻蜓与豆娘的区别: 豆娘 蜻蜓 豆娘 蜻蜓稚虫 ...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1626 推荐程度: 『幼儿园大班』下雨啦大班音乐活动课件 ·下雨啦大班音乐活动 甘露中心幼儿园 孟美亚 5 5 3 —下雨了5 5 5 3 3 3 3 3 1 1 滴滴滴嗒嗒滴滴滴嗒嗒5 5 5 3 3 3 3 3 1 1 滴滴滴嗒嗒滴滴滴...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1249 推荐程度: 『幼儿园大班』大班综合活动 ·杜鹃鸟 ·大班综合活动· 执教:李红梅 新坝镇中心幼儿园 杜鹃鸟 活动目标 雪地 妈妈带孩子玩 妈妈生病 妈妈叫孩子帮忙 四个孩子玩 玩后回来 变杜鹃 雪地追 妈妈的爱 妈妈的爱 ...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:909 推荐程度: 首页 上一页 1 2 下一页 尾页
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