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1,妈妈的账单板书设计

彼得的账单 →→→→→→→→→→ 妈妈的账单↓↓↓ ↓↓↓如愿以偿 →→→→→→→→→→→ 羞愧万分

妈妈的账单板书设计

2,谁有田忌赛马的板书设计

在 http://wenwen.sogou.com/z/q749269891.htm
QQ:690409684 我告诉你

谁有田忌赛马的板书设计

3,芦花荡板书的设计

板书设计 爱国抗日的热情 老当益壮的气概 (过于)自信自尊的品质 —— 性格核心 老头子的英雄性格 爱憎分明的感情 智勇双全的行为 刻画人物的方法: 肖像、语言、动作、心理描写

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4,济南的冬天板书设计

http://www.lbx777.com/yw13/x_jnddt/jxsj03.htm 教学目标 引导学生学会欣赏朴素笔墨写景抒情,并抓住景物特征来写   教学重点:抓住景物特征写景,选用恰当比喻,朗读并背诵。   教学课时:2
具体内容打开网址就可以了

5,为人民服务的板书设计

大标题 为人民服务 在正上,写的窄一点,长一点。左下画一个张思德图,再加几个边框
为人民服务1、宗旨:完全、彻底地为人民服务 2、死的意义: 重於泰山 轻于鸿毛 3、不怕批评,坚持好的,改正错的 4、不怕困难,不怕牺牲,努力奋斗 5、寄托哀思,使整个人民团结起来

6,少年闰土板书设计

第一课时板书: 紫色的圆脸 少年闰土 头载小毡帽 → 年少、健康 颈套银项圈 天真、活泼 第二课时板书: 雪地捕鸟 夏日拾贝 少年闰土 → 看瓜刺猹 →聪明、能干 潮汛看鱼 勇敢、见多识广 我羡慕 佩服 向往 (难舍难分) PS:(板书里的箭头若不喜欢可改成大括号)

7,爱莲说板书设计

板书设计 爱 莲 说 周敦颐 生长环境---濯清涟而不妖 纯真自然,不媚于世 体态 ---中通外直 内心通达,行为正直 香气 不蔓不枝 不攀附权贵 香远益清 美名远扬 亭亭净植 高洁独立 风度 可远观而不可亵玩 自尊自爱,令人敬佩 托物———————————————————————— 喻人 菊花牡丹 对比烘托

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