懂得在公共场所保持安静并建立初步的社会公德意识,让孩子知道如何午睡;学习一些正确的午睡方法,逐渐养成良好的午睡习惯,出示“请保管好安静”的字卡,让孩子念出来,问他们:什么时候或者什么时候需要保管安静,并且学会如何钻进被窝睡觉保暖,并且学会如何钻进被窝睡觉保暖,懂得在公共场合保持安静,活动请保留安静。

大班健康 教案保持 安静

1、大班健康 教案保持 安静

学习目标1。懂得在公共场所保持安静并建立初步的社会公德意识。2.学会遵守集体游戏规则,发展自我管理能力。活动请保留安静。形式:小组/小组活动流程1。出示“请保管好安静”的字卡,让孩子念出来,问他们:什么时候或者什么时候需要保管安静。2.让孩子练习轻声说话,然后和他们一起玩“耳语”的游戏。让孩子们分组排队。老师给每组的第一个孩子讲一个单词。让孩子轻声告诉下一个孩子,以此类推。注意不要让其他孩子听到。3.请每组最后一个孩子向老师汇报消息,看哪组能最快完成,内容最准确。4、根据孩子的兴趣,可以反复做游戏。活动评价1。懂得在公共场合保持安静。2.能够积极参与团体游戏。活动建议:老师也可以根据孩子平时自由活动的情况,录下当时活动室的声音,引导孩子在选择游戏时自觉控制自己的声音,尽量不要打扰其他孩子。

2、幼儿园午睡的目的和目标

午睡的目标:(1)午睡时,可以把衣服裤子鞋子整齐的放在固定的地方。并且学会如何钻进被窝睡觉保暖,(2)逐渐养成午睡的好习惯。幼儿园午睡的目的和目标:(1)午睡时,可以把衣服和鞋子整齐地放在固定的地方,并且学会如何钻进被窝睡觉保暖。(2)逐渐养成午睡的好习惯,目标:1。让孩子知道如何午睡;学习一些正确的午睡方法,逐渐养成良好的午睡习惯,2.日常生活中基本可以不吼了。谢谢大家的参考!为什么非要午睡两个小时?亲爱的,请等一下,如果时间充裕,睡两个小时没什么问题。如果时间不够,睡半个小时,整个下午都会感觉比较放松。


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