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1，幼儿园小班周计划怎么写

小班2016年9月26至9月30周计划表
上面不都印的清清楚楚吗，把每天说活动写进去呀

幼儿园小班周计划怎么写

2，幼儿园小班周计划月计划学期计划怎么写

周工作重点1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配，感受颜色的丰富与美丽。2、能跟着音乐较合拍地做动作，能听、看信号，在音乐结束时找到相应的颜色场地。3、天气转冷，能坚持天天上幼儿园。生活活动指导要求1、学习独立进餐，并保持桌面、地面干净，不乱扔食物的残渣。2、天气冷了，不随便脱外套，起床后能自己穿上鞋子，并注意不反穿3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。
幼儿园小班周计划主题：高高兴兴上幼儿园第＿6、7＿周10月 8 日—— 10 月 14日 本周主题目标 1、开开心心上幼儿园，能主动向老师讲述自己的假期见闻 2、能跟着老师做模仿操

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3，幼儿园小班教学周计划表怎么写

幼儿园周工作计划怎么写　　一、本周工作重点：　　周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。　　1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;　　2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话;　　3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;　　4、认识新教室的环境，了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同)，并与新老师建立良好的关系，形成信赖感;　　5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规;　　6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并*上的规章制度;　　7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。　　二、集体活动　　谈话活动：快乐暑假　　语言活动：我们的新教室　　社会活动：值日生分工　　音乐活动：值日生歌数学活动：顺数、倒数　　英语活动：复习简单的问候语　　户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)　　游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中(以老带新);　　汉语拼音：单韵母a　　安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸;　　三、其他工作　　1、环境布置:布置新教室环境　　2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。　　3、常规教育：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。　　4、家长工作：(1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾　　(2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。　　(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。　　(4)与家长沟通坚持送幼儿来园

幼儿园小班教学周计划表怎么写

4，学前班第一学期第一周周计划怎么写

你好，以下最为参考第一周教学计划表 实施时间 2013.2.24~2012.2.28 晨间活动 第一次教学 第二次教学 特色活动 户外活动 下午教学活动 游戏活动 离园活动 星期一 体育：踩高桥 教学：语言 语言活动： 《春天的草原》 音乐活动 《小鸭子》 经典诵读 集体游戏:（吹泡泡） 班次：大大一班 执教者：秦凤、杨文凤 星期四 体育：跳房子 教学：阅读 拼音活动：《学习复 韵母 ai ei ui（二）》 美术活动： 《快乐的春节》 手脑速算 散步：平衡直线练习 书写活动：ei 智力游戏： （猜谜语） 歌唱 星期五 体育：传球 教学：语言 健康活动： 《我跟报纸玩游戏》 表演活动： 《我会整理》 经典诵读 集体游戏： （我会跳） 周末总结 小组竞赛游戏： （传物夺红旗） 才艺表演 星期二 星期三 体育：跳绳 体育：拍球 教学：拼音 教学：英语 拼音活动：《学习复 语言活动： 韵母 ai ei ui(一)》 《彩色的春天》 数学活动： 数学活动： 《啄木鸟捉虫》 《谁大谁小》 手脑速算 经典诵读 大型玩具 集体游戏： （丢手绢） 午餐、午睡、午点 书写活动：新 体育活动： 科学活动： 《小袋鼠跳跳跳》 《春天的树木》 音乐游戏： 角色游戏： 体育游戏： （小朋友们来跳舞） （老狼几点钟） （小猫捉鱼） 折纸 英语 桌面玩具： （串珠子） 本周教学重点：1．行为习惯培养：入园、离园时有礼貌，能主动鞠躬问好。 2．教育教学：感知季节变化能用语言描述春天，理解“0”的含义，能列举生活中数量是 0 的实例。 3．安全教育：在教室里活动时要慢慢走，不跑、跳，以免摔跤。 保育工作重点：1.毛巾、口杯、椅子、床位编号。 2、严格进行一日消毒制度，写好消毒记录。 家长工作：1、新学期开始了，请家长把幼儿成长档案、家园联系手册填写好带入幼儿园。 2、经过一个快乐的假期，孩子入园，难免会产生情绪，请您配合老师安抚孩子，鼓励孩子坚持入园

5，小班周计划表怎样写

一）班级工作人员做到： 1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。 2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。 3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，玩具定期消毒玩具。 安全教育周的计划 4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 5、加强幼儿点名工作，并做好记号，发现问题及时汇报，并及时打电话进行家访了解原因。 6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。 7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。 9、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。 10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法，做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育，并采取正面引导。 （二）在幼儿方面做到： 1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。 6、知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。 7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。 8、教幼儿一些必要的消防知识，如：起火时，如何逃生，火警电话是“119”等。 以上是本班在安全方面的计划，各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。在今后的工作中，我们更会牢固树立“安全责任重于泰山”的意识，牢牢绷紧安全这根弦，防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。

6，小班上学期快结束的周计划怎么打

幼儿园 小（ ）班 第 一 周 周计划表 教师： 保育员： 2012年9月5日至2012年9月9日 项目 内 容 体 育 活 动 集体活动：学习新操、 抓尾巴 分组活动：吹泡泡、 走走跑跑跳跳 户外活动：学习一个跟着一个走。 习 惯 培 养 1、 稳定情绪,熟悉幼儿园环境,能高高兴兴上幼儿园 2、 饭前洗手和用自己的毛巾擦手. 学 习 活 动 主 题 活 动 幼儿园像我家 老师像妈妈 领 域 活 动 * 上幼儿园 * 大熊猫在干什么 * 神奇的笔 * 比大小 * 我上幼儿园 * 我爱我的幼儿园（1） * 吹泡泡 * 我要上幼儿园 区 域 活 动 语言区：提供有关上幼儿园的图片，男孩，女孩的图片。 数学区：让幼儿将玩具分类摆放好。 音乐区：欣赏歌曲《老师像妈妈》。 体育区：吹泡泡，玩风车。 游 戏 活 动 表演游戏：幼儿园真好玩 结构游戏：飞机（1） 角色游戏：娃娃家（1） 环 境 创 设 在教室的墙面上布置题为“快乐的幼儿园”的照片展示，让幼儿们观察到幼儿园的一些学习、游戏活动并张贴幼儿的照片以帮助幼儿建立初步的归属感。 家 长 工 作 1、向家长发放《家庭情况调查表》。及时收回，以便老师分析了解幼儿的状况。 2、 家长在家多与孩子交谈有关幼儿园的事情，关注孩子的情绪情感。 3、组织家长参加幼儿园新生家长会，了解幼儿园各方面情况 情 况 反 馈 幼儿园 小（ ）班 第 二 周 周计划表 教师： 保育员： 2012年9月13日至 2012年9月16日 项目 内 容 体 育 活 动 集体活动：学习新操 分组活动：吹泡泡、 拉着小动物走 户外活动：练习向指定方向走，培养正确的走路姿势。 习 惯 培 养 1.自己走着进入幼儿园,不要大人抱 2.初步能按老师的要求吃点心和进餐,知道饭后要擦嘴. 学 习 活 动 主 题 活 动 中秋月 做月饼 领 域 活 动 * 小乌龟上幼儿园 * 说说表情 * 高高兴兴上幼儿园 * 我的五官 * 亲亲我 * 我爱我的幼儿园（2） * 有趣的泥 * 做个笑娃娃 区 域 活 动 语言区：与幼儿边看图书边讲述《嫦娥奔月》。 数学区：提供学习包中的《赏月》，供幼儿点数。 美工区：投放彩纸、橡皮泥供幼儿制作月饼。 音乐区：播放《爷爷为我打月饼》供幼儿自由表演。 游 戏 活 动 表演游戏：拔萝卜（1） 角色游戏：娃娃家（2） 结构游戏：飞机（2） 环 境 创 设 布置单元小墙饰“幼儿园里的中秋”， 收集各种各样的月饼盒，及有关中秋的挂图布置教室。 家 长 工 作 1、每天及时与家长交谈有关幼儿入园后的表现，重点对情绪不太稳定的幼儿家长提出积极建议。 2、建议家长在休息日带幼儿参观月饼店，让幼儿亲身感受中秋节的月饼样式及节日的浓厚气氛。 情 况 反 馈

7，如何写幼儿园周计划

在园是孩子一天中主要的时间。他们主要以游戏为主，在玩中学、在玩中成长。学习和游戏交替的进行。早在来了是早餐，后体息一会会上十多分钟课，学习游戏一起的。后做操，后手工；再后室外游戏。上午就完了。下午时间按排是一样只是内容会不一样。
可以用家园联系本记录每天的内容，每周一反
幼儿园周计划表 3月2日---3月6日 班级：中一班 主题活动 我有多爱你 主题活动目标 引导孩子感受成人的关爱，营造亲情友情的美好气氛，体验家庭成员之间相互关爱的情感。 生活活动重点 引导孩子主动关爱家庭成员，帮助家长做一些力所能及的事情。 内容 日期 周一 周二 周三 周四 周五 晨间活动 听儿童歌曲 看字宝宝碟子 听儿童歌曲 自由畅谈 看英语碟子 教学活动 （一） 《漂亮妈妈》 目标：学习画人物头像以画像的方式表达爱妈妈的情感。 （贾娇） 《妈妈爱我我爱她》目标：了解小时候妈妈照顾我的情况并用语言、表情、动作等各种形态表达自己爱妈妈的情感。 （贾娇） 《Transportation 之plane or train》目标：认识飞机和火车的基础上学会其英语名称并会用英语表达：“Lets go by…,”句型，在歌曲中做出动作。（贾娇） 《Clothes》目标：能够跟节奏做英语律动并在游戏中复习一二单元。 （张敬） 《我给布熊当妈妈》目标：感受妈妈如何关心爱护孩子，萌生对妈妈的感激之情。（贾娇） 教学活动 （二） 《妈妈的声音真好听》 目标：能辨认妈妈的声音，增强与母亲的交往能力，感受亲子活动的乐趣。 （张敬） 《给妈妈的心愿卡》目标：愿意为妈妈制作心愿卡，祝福妈妈节日愉快并能大胆绘制简单的心愿卡。 （贾娇） 《妈妈，节日好》目标：让孩子们充分感受母亲伟大的辛勤养育，在结合音乐的氛围下完成美术作品并展示给妈妈看。（贾娇） 《躲起来的3和8》目标：认识数字8，感知数字与数量之间的关系并积极完成活动制作。 （贾娇） 《给妈妈的信》目标：倾听故事并感悟真挚深切的母子深情，以生动自然的表情和真挚夸张的动作、言语来传达情感给妈妈的信 。 （张敬） 区角活动 《母鸭带小鸭》 目标：能用踵步表现鸭子走路的基本姿态并用手部动作创编鸭子走路的动作、神态，表现小鸭在母亲带领下亲密嬉戏幸福感。（贾娇） 《摆图形》目标：能用纽扣、豆子等小物品摆出下列各种图形并数数纽扣的个数。 （贾娇） 《字宝宝之好朋友》目标：学会橡皮、铅笔、勺的发音并了解其用途知道物品（或人）之间相互的对应关系。（张敬） 《漂亮的妈妈》目标：赏析音乐并指出彩图中两位妈妈的不同之处，学会观察。 （贾娇） 《大礼包》目标：幼儿能自己进行剪、折、粘并将“好宝宝”介绍给妈妈。 （贾娇） 户外活动 跳舞 玩球 老鹰捉小鸡 跑步练习 跳舞 家长工作 把作品展示给妈妈爸爸。 把作品展示给妈妈爸爸。 仔细观察爸爸妈妈平日出行使用的交通工具。 把儿歌唱给爸爸妈妈听。 复习本周所学。大概就是这么个模式，一个幼儿园和一个幼儿园的内容不是太一样但都大同小异
你的周计划是幼儿的学习方面还是生活方面？如果是学习方面的话，按主题分类就好，如果是按生活，只要从简单到有难度，这样家长才能看到宝宝的成长。例：刚开始自己学会小便后提裤子老师帮助整理，到后来自己提裤子自己整理好。这就是进步嘛。
周计划都是有表格来填写的,幼儿来园后的一日安排几点到几点,改天我发一张给你
我们班是这样写的..看看楼主能不能采纳! 某年某月...一:晨接,晨检...(有无带药的儿童和检查一下幼儿是书包有无带危险品)..二:早操,喝水...(一般都是做完早操后才喝水的)三:教学活动,游戏...(上的什么内容就写上切..还有游戏)....四:午餐,午休...(就是中午幼儿吃完饭之后休息)..五:起床,游戏作业..(三点半左右吃点心..然后写作业,复习一下白天上的内容...) 具体的就看自己如何发挥!

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