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1,中班周计划活动安排表321325

主题活动热闹的夏天第1周 共4周学习活动星期一歌曲:快乐的六一(一)歌曲:快乐的六一(二)星期二综合:我们多幸福美术:快乐的节日星期三数学:小鱼有多长(一)数学:小鱼有多长(二)星期四综合:“快乐六一”游园趣味活动综合:“快乐六一”游园趣味活动星期五社会:过节喽美术:大家动手做游戏活动娃娃家、理发店、图书角等。生活活动教育幼儿注意夏季个人卫生,多喝开水,少吃冷饮。体育活动脚踏车、玩圈、抛流星球等。环境创设师生共同布置“可爱的家乡”主题墙饰。家长工作请家长利用双休日,有意识地带幼儿参观自己居住的小区,游览家乡风景,并向幼儿介绍本地民间传说和近几年的变化。

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2,幼儿园中班下学期周计划第四周是什么主题

第4周工作计划 2012年3月5日——2012年3月9日 主题活动 《我有多爱你》本周活动目标 1、感受拥有妈妈的爱是多么幸福!2、庆:三、八“主题活动、爱妈妈教育。内容 日期 周一 周二 周三 周四 周五晨间活动 晨间活动 桌面游戏 晨间活动 图书 晨间 活动教学活动 上午 教学活动《福气糕》二、区域活动 一、教学活动:《妈妈爱我我爱她》二、手工 一、教学:《 鼠妈妈的生日礼物》二、美术活动 开展庆三、八主题活动 一、教学《母鸭带小鸭》二、计算活动 下午 户外活动早期阅读 体育活动数学 数学活动 户外活动 户外活动早期阅读 区域活动评小红花 环境创设 1、在活动室里布置关于”爱妈妈”主题墙。2、设置“瞧这一家人“专栏。区角活动 1、美工区:幼儿可制作相框,作为送给家庭其他成员的礼物2、益智区:提供走迷宫游戏,比一比谁能最快走出迷宫。3、娃娃家:增加请好朋友来做客的游戏情景,学习礼貌待客。常规培养 1、在户外活动时注意不过多奔跑,动静交替。2、养成即时擦汗,多喝水的好习惯。家长工作 1、听孩子谈谈他与好朋友的事,说说自己的情绪感受。2、周三开展年段活动——夹花生

幼儿园中班下学期周计划第四周是什么主题

3,幼儿园中班十五周工作重点

主题名称 安 全 周主题目标 1.教育幼儿不玩火,避免发生火灾。通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识。2.引导幼儿学会避免受伤,培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。3.引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。环境创设 1.师生共同收集安全标志张贴在主题墙上。2.幼儿为幼儿园各活动角、走廊等处自制安全标志,张贴在相应的地方。区域活动创 设 纸艺区:提供安全标志图片美工区:画画安全标志星期内容时间 一 二 三 四 五晨间活动 民间游戏(滚圈) 大型玩具 玩轮胎 机动 皮球上午 教学活动(一) 围棋活动 纸艺:太阳花 常识活动:会说话的安全标志 美术活动:好吃的冰激凌(1) 纸艺活动:折纸《风车》教学活动(二) 常识活动:安全小卫士 体育活动:赛龙舟 语言活动:小鸭找家 美术活动:好吃的冰激凌(2) 区域活动游 戏 户外游戏 区域活动 手指游戏 户外活动 智力游戏:碰球游戏下午 教学活动(三) 棋“妙”世界 数学活动:快乐城堡 轮滑活动 社会活动:受伤了怎么办 社会活动:好孩子不玩火家园互动 详见家园工作日常生活要求 1.养成早起早睡的习惯,上幼儿园不迟到。2.最近天气早晚温差很大,请家长给孩子们穿上便捷的外套方便孩子穿脱。

幼儿园中班十五周工作重点

4,中班下学期周计划我来显身手

第 11 周工作计划 2014 年 4 月 23 日——2014 年 4 月 27 日 主题活动 《小鬼显身手》 1、开展新主题《小鬼先身手》让幼儿懂得珍惜物品,并学会感激付出辛勤汗水的劳动者。 本周活动目标 2、继续做好“手足口病”的预防工作。 内容 日期 周一 晨间活动 一、 教学活动: 《点心屋》 上午 教 学活动 二、手工 周二 桌面游戏 一、 教学: 《我 》 二、 教学: 《懒 惰人和勤快人 》 周三 晨间活动 一、体育 周四 图书 一、教学《送 货忙 》 二、计算活动 师》 周五 晨间 活动 一、教学活动 《会有谁来住》 二、 《我是建筑 晨间活动 们开店了 二、美术活动 《我来做糕点师傅》 下午 体育活动 数学 数学活动 户外活动 户外活动 早期阅读 区域活动 评小红花 早期阅读 环境创设 1、将有关不同行业的工作调查表,布置在主题墙中。 1、美工区:提供油泥与辅助材料,幼儿自制各种各样的“糕点”。 区角活动 2、益智区:收集各行各业劳动者与所用工具的卡片 3、语言区:提供幼儿用书《百人糕》的故事,幼儿看图讲述、表演。 1、在户外活动时注意不过多奔跑,动静交替。 常规培养 2、养成即时擦汗,多喝水的好习惯。 1、听孩子谈谈他与好朋友的事,说说自己的情绪感受。 家长工作 2、做好预防“手足口病”工作。
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5,中班第17周计划表

去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:XUE5206第十七周幼儿园周计划表班级:中班本周主题活动目标晨间活动时间:12月22日—12月26日星期一星期二1.观察滚动物体的活动时,对物体的滚动现象产生兴趣,体验滚动带来的乐趣;2.了解滚动与日常生活的联系,关注滚动在日常生活中的运用;3.在操作活动中,发展探索意识和观察、操作能力。车轮胎主题:小猴去旅行(1)目标:1.尝试滚动轮胎,探索轮胎的滚动现象,对玩轮胎感兴趣;2.学习同伴合作进行游戏。踩高跷主题:滚一滚目标:1.滚动各种物体,探究能滚动的物体的形状特征;2.尝试通过改变外形,把不能滚动的物体变得能滚动。本周主题:有趣活动一活动二主题:椭圆形(1)主题:小猴去旅行(2)目标:1.感知圆形和椭圆形目标:1.喜欢和同伴一起合的不同,了解椭圆形的主要作;2.能自主探究轮胎滚动的特征;2.提高观察能力和比原理。较能力。阅读或户外活动餐后活动阅读或户外活动户外活动:梅花桩户外活动:飞盘散步大积木自由阅读:可怕的大妖怪自由阅读:大红母鸡和捡来的蛋游戏活动音乐游戏:小皮球目标:1.欣赏音乐,感受连贯与跳跃的音乐旋律;2.尝试用肢体动作表现皮球的滚动与跳跃,体验集体游戏的乐趣。早期阅读:是谁在门外(1)目标:1.倾听故事,理解故事内容;2.通过故事理解别人和自己有不同想法。离园活动1.小朋友上厕所、洗手、喝开水;2.给表现好的幼儿奖励贴贴纸;3.进行回家前一分钟安

6,幼儿园中班周计划表主要是什么如题 谢谢了

首先是周重点,本周重点要学什么做什么。 其次是生活活动指导,一天的生活护理,如冬天防寒夏天防暑。 第三是活动区指导,是你要重点指导的活动区 第四是教育活动,把你一周的教育计划写上,只写题目和目标就可以。 第五是户外游戏指导,把你户外活动的指导写上,要玩什么,目标重点是什么。 引用的哈,具体还是看图吧 本周主题 活动目标 1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,乐意接受本班老师和小朋友,逐步适应集体生活,能高高兴兴上幼儿园。 2、初步适应集体生活,逐步形成基本常规。 本周工作 重点 1、 稳定幼儿情绪,让幼儿知道自己是小班小朋友了,感受上幼儿园的快乐。 2、积极主动与幼儿家长沟通,向家长介绍幼儿在园一日生活的情况。 星期 内容 一 二 三四 五 晨间活动 室内1、 玩玩具 2、拍拍小手 1、 玩积木 2、 看图书 1、 桌面玩具 2、 折纸 1、 看图书 2、 撕纸 1、 看图书 2、 折手帕 户外1、 小脚丫 2、 跟我走 1、 玩球 2、 走平衡 1、 滚球 2、 走线条 1、大型玩具 2、踩小车 1、曲线走 2、过河 教学活动 语言:点点爱上幼儿园 数学:选标记 美术:小班的树结果子了 科学:快乐变变变 音乐:拍手,点头 社会:老师,你好 音乐:拍手,点头 健康:小手真干净 语言:点点爱上幼儿园 数学:选标记 区域活动及指导重点 阅读区:提供娃娃画报等图书,教幼儿学会翻阅。 建构区:提供雪花片,插塑等引导幼儿进行拼插活动。 美术区:提供蜡笔,教幼儿绘画姿势。 益智区:提供瓶盖各种颜色的片片引导幼儿大胆活动。 游戏活动 音乐游戏:找人游戏歌 体育游戏:玩滑梯 手指游戏:手指娃娃 体育游戏:敏捷的小兔 体育游戏:小花猫走路 民间游戏:哈、哈、哈 手指游戏:认识手指 民间游戏:踩影子 体育游戏:看谁跑的快 体育游戏:快乐的小兔 环境创设 丰富区域材料,创设主题墙《我上幼儿园啦》 保育工作 1、关注幼儿情绪变化,缓解幼儿和家人分离、进入陌生环境的而产生的心理焦虑。2、提醒幼儿喝水、入厕,不尿湿裤子。 家园联系 1、 提醒家长每天要按时接送幼儿。 2、 家长在家督促孩子养成良好的进餐和睡眠习惯。
首先是周重点,本周重点要学什么做什么。其次是生活活动指导,一天的生活护理,如冬天防寒夏天防暑。第三是活动区指导,是你要重点指导的活动区第四是教育活动,把你一周的教育计划写上,只写题目和目标就可以。第五是户外游戏指导,把你户外活动的指导写上,要玩什么,目标重点是什么。

7,中班上学期月周工作计划怎么写

一、情况分析: 六班本学期共有幼儿30名,男生女生各十五名,全部为独生子女。经过上学期的培养,孩子们在三大领域都有较好的发展。在身体发展方面:孩子们对体育活动产生了兴趣,乐意参加各种体育活动,学习了徒手操、新的集体舞,能听口令进行队列练习;在各种体育活动及感统游戏中,能保持身体平衡及协调,有一定的规则意识和自我保护能力,大部分幼儿养成了较好的进餐习惯,知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱衣服,整理物品的能力也明显提高;在认知发展方面:全体幼儿都能坚持说普通话,主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈;语言表达能力也有所提高;对周围自然界中的事物和现象都感兴趣,求知欲强,能认识常见动植物,学习种植易生长的植物,如大蒜、大白菜等。孩子们对数的概念逐渐清晰,能学习按一定规律排序,区别圆形、球体等,尝试运用美工材料进行绘画、手工活动,喜欢唱歌、跳舞,并且有一定的表现能力;在社会性发展方面:孩子们能适应幼儿园的生活,遵守集体规则,孩子们接受了爱国主义教育,知道自己是中国人,了解了一些中国传统节日,如中秋、国庆、春节等,能自己的事情自己做,愿意为集体和同伴服务;大部分幼儿能与同伴友好相处,与他人合作分享等。通过上学期幼儿三大领域的评估,我们发现存在一些问题和现象: 1、孩子间存在较大的能力差异。 2、个别孩子不太爱表现自己,性格较胆怯、内向。 3、部分孩子自我为中心意识较强,性格好强、倔强、缺乏谦让意识;个别孩子攻击性强。 4、挑食现象仍存在。 本学期,我们将针对这些现象,采取相应的措施,特别注意个别指导,获取家长的配合教育,共同使孩子们在原有水平上获得提高。 二、工作思路: 1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况适时调整班级计划。 2、三位老师都将把安全工作放在首位。严格按时间剂量进行药品登记,妥善保管好药品,增强工作责任感。争取出勤率达到90以上,事故发生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。 3、由于付老师和李老师是新加入我们这个班级体,有些工作还不熟悉。特别是李老师,是刚踏上工作岗位的新老师,所以我们即将面临的困难肯定不少。因此我们一定要团结协作,互相帮助,争取早日渡过适应期。 4、定期召开班务会,及时总结工作中的不足之处,商讨下一步工作要求及措施。 5、进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中,创造性的使用新课程。 6、根据园本课程内容,坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。 7、坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。 7、妥善、合理的管理好班级财产。 8、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整,活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。 三、家长工作: 本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长搭成共识,获取家园共育的效果。 1、召开家长会,让家长了解学期教育工作计划,征求家长建议,帮助家长理解家园合作的重要性。 2、利用家访、电访、离园时面谈、“家长有约”,以及“家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长沟通、交谈;与家长建立平等和谐的关系。 3、设立《家园联系栏》,向家长介绍科学的育儿知识,并请家长踊跃投稿;家长间相互交流育儿经验。 4、组织家长开放活动2-4次。 5、邀请家长来园与幼儿共庆“六一”。 四、月份工作及措施: (一)、身体发展: 三月份:目标 1、 学新操,跳集体舞。 2、练习有节奏的走,听信号变向、变速走;发展下肢肌肉力量和协调能力。 3、 保持个人仪表整洁,注意个人卫生。 4、 树立安全自我保护意识。 具体措施: 1、通过开展《顶沙包走》、《走小路》等体育游戏及感统游戏活动,发展动作协调性。 2、 在场地上创设标记练习走队形,在户外活动中丰富游戏内容。 3、 在日常活动中培养幼儿良好的生活卫生习惯。 4、 采用谈话、讨论等形式,增强幼儿的自我保护意识。 四月份:目标 1、 练习双脚连续跳及快速奔跑。 2、 大小便自理,生活有规律。

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