中班小汽车教案语言,电动车小汽车知多少?问与答（13）

老师留下疑问:“是不是装上电池汽车就一定能启动,让孩子们试一试，看看汽车现在能不能发动,”2.找原因:“为什么有的小汽车管用有的不行,活动名称:小汽车滴滴滴滴1,有多少辆汽车,孩子和老师一起开小汽车,活动流程一:提供电动车小汽车数辆，其中1-2辆车不配备电池,小孩子玩汽车发现问题:“小汽车为什么不动。

1。活动目标1。知道电动玩具需要电池。2.对自己感兴趣的东西有探索的欲望。第二，准备活动用的电动玩具车和电池。三。活动流程一:提供电动车小汽车数辆，其中1-2辆车不配备电池。小孩子玩汽车发现问题:“小汽车为什么不动？”2.找原因:“为什么有的小汽车管用有的不行？”孩子表达自己的想法，列举孩子的几个想法:“是什么原因？”引导孩子思考。3.试着练习:“我们试着给这两辆发动不起来的车装上电池。”老师和孩子们一起玩电瓶车。让孩子们试一试，看看汽车现在能不能发动。师生得出结论，电动车装上电池就能启动。老师留下疑问:“是不是装上电池汽车就一定能启动？”请试一试。“第四，活动反思让孩子知道，每个电动玩具都需要电池，没有电池，电动玩具就打不开。

活动名称:小汽车滴滴滴滴1。活动目标1，通过看和听积极参与数数活动，大胆回应老师的提问。2.愿意和父母一起参加游戏，对数数产生兴趣，二、活动准备PPT课件和小动物玩偶。三、活动流程:(1)介绍人:宝贝们，我们一起向司机学习好吗？孩子和老师一起开小汽车，看一看老师:路上车多。让我们看看有什么车，有多少辆汽车？展示小猫的照。