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教学目标:1。欣赏诗歌,感受诗歌的艺术美,理解诗歌所表达的“家”的含义,萌发热爱家园、保护地球的感情!2.结合我所知道的动物“生活区域和活动范围”的知识和经验,用一定的形容词作诗,发展创造力和语言表达能力。教学准备:钢琴磁带、森林、沙漠、海洋、池塘、北极、天空、花园的背景图片、小动物地图、水彩笔、诗歌欣赏用图片、有动物图片或背景、空白图片的精灵儿童网站、老师创作的诗歌图片。

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我给你看课文:《松鼠和松果》松鼠聪明活泼,已经学会摘松果吃了。他高兴地走进大森林,摘了一个又一个。每一颗松果都那么香,那么好吃。突然,松鼠眨了眨眼,想起来了:如果你只是摘松果,不种松树,总有一天,会没有松树!没有松树,没有森林,未来一切都是光秃秃的。小松鼠,小松鼠,小松鼠...他们会吃什么?住在哪里?是的,松鼠有一个好主意:每次他摘一个松果,他就吃一个,然后把一个埋在土里。春天,下了几场毛毛雨后,挺拔的小松树在松鼠埋松果的地方长了出来。以后会是更密集的松树森林。

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本文中我给大家分享的是苏教版1-4下册背诵古诗词供大家参考!苏教版1年级下册语文课本内容第一课“春芽”第二课“雨滴”第三课“小池塘”第四课“春天到了梅花山”第五课“草原上的早晨”第六课“蘑菇该奖给谁?第九课挖井人念念不忘井他得到了最多的红圈第十一课奶奶的白发第十二课拜访陈怡的母亲第十三课学习爸爸第十四课花儿与星星第十五课飞鸟第十六课这里真好第十七课世界多美。第二十三课《鲁班与摇橹板》第二十四课《乌鸦喝水》第二十五课《雍华山》第二十六课《小松鼠找花生》苏教版1-4下册语文必背古诗1,谁知道每顿饭都很辛苦。沈李春天种下一粒谷子,秋天收获一万粒种子,四海无闲田,农民照样饿死。


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