1,幼儿安全教育活动方案

幼儿安全教育活动方案范文(精选5篇)   为保证活动高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是我帮大家整理的幼儿安全教育活动方案范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。   幼儿安全教育活动方案1   活动目标:   1. 师幼充分认识了解发生拥挤的主要原因、严重后果及其防范措施。   2. 深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。   活动准备:   PPT   活动过程:   1.出示图片,了解踩踏的原因   (1)出示图一,这张图上的人怎么了?(都挤在一起了)   (2)想一想,挤在一起会有什么样的后果?(幼儿猜测后出示图二、图三)   师小结:他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。   (3)那他们怎么会受伤的呢?   (因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了,他们仍旧继续往前走,脚都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也继续往前走,这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上,那个人就会受伤。)   2.了解预防踩踏的方法   (1)遭遇拥挤的人群怎么办?   幼儿讨论后师小结   ①发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。   ②如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。记住不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。   ③若已经陷入人群之中,一定要先稳住双脚。   ④遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。   ⑤如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。   (2)出现混乱局面后怎么办?   幼儿讨论后师小结:①在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己。②当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。   (3)急救方法师:我们小朋友看到有很多人挤在一起可以马上打急救电话,急救电话是多少啊?(出示120)   3.说说自己   (1)排队时也经常看到有的小朋友故意摔倒在地上,这样做对吗?为什么不对?   (因为如果后面的小朋友没有看到就会压在你身上,这样会把摔跤的小朋友压伤的。)   (2)那上下楼梯应该怎么走呢?   (我们小手要扶好扶手,靠右行走。)   活动延伸:   在平时的.日常活动中教师多强调、多提醒。   幼儿安全教育活动方案2   活动时间 :   20xx年11月10日星期二   活动地点:   幼儿园大二班教室   活动目的:   1、通过开展“安全教育画展”活动,进一步帮助小朋友树立安全意识,掌握安全知识。   2、提高自我保护和自救能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。   3、小组合作寻找身边的安全隐患,贴上醒目的安全标志。争做安全小卫士。   活动准备 :   幼儿准备:在爸爸妈妈的指导下,完成一幅完整的安全画。   教师准备:将幼儿带来的安全画布置成画展;有关安全标志卡片若干张。   活动过程:   1、带领幼儿欣赏画展,播放轻音乐,渲染气氛。   2、结合自己的安全画,分享安全小知识。(如:“过马路的安全”、“不能爬护栏”等)   3、教师进行梳理,提升幼儿的安全知识经验。   安全教育内容十分广泛,涉及的内容方方面面,有“交通安全”、“饮食安全”、“用药安全”、“玩具安全”、“着装安全”等等。有很多小朋友都画了有关安全方面的小知识,如:我们上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。   还有知道各种报警电话,包括110、119、120电话的拨打方法和报警方法,向大人求助的方法。我们不做危险的事情,要学习自己保护自己,建立安全意识。   4、以小组为单位,寻找身边的安全隐患,贴上醒目的安全标志。   5、鼓励大家争做安全小卫士。   幼儿安全教育活动方案3   活动名称:   略   活动目标:   1、培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品德。   2、教育幼儿进出门时不挤不抢,集体活动时要有秩序。   活动准备:   1、课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并注意幼儿的表现。   2、歌曲《滑滑梯》   活动过程:   一、开始部分:   1、谈话活动:   教师组织幼儿谈话:刚才老师和小朋友在外面玩什么啦?怎样玩的?咱们又是怎样进的活动室?引导幼儿说出排着队,有秩序的滑滑梯、进出活动室等。   二、基本部分:   1、欣赏歌曲   教师告诉幼儿有一首歌曲也叫《滑滑梯》,请幼儿欣赏并尝试学着跟唱歌曲。   2、提问幼儿理解歌词   歌曲《滑滑梯》中,小朋友是怎样滑滑梯的?为什么要排好队,不推也不挤?教师引导幼儿说出推挤容易将小朋友推倒、磕伤。   3、讨论:小朋友在什么时候还应注意排好队?为什么?   教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞,如:进门出门时;上下楼梯时、荡秋千时等等都容易推倒,发生意外伤害。   三、结束部分:   教师小结:大家集体出动、活动时都应排队,懂得谦让,有秩序的活动,如果挤来挤去会很容易发生危险的,也是不礼貌的。   幼儿安全教育活动方案4   一、活动目的:   1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时,可以采取大声喊叫的方式,以便及时得到帮助。   2、帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。   3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全。   二、活动内容:   安全教育主题活动:保护我自己,不做危险的事   具体内容如下:   1、不玩火   有些幼儿爱玩火:玩火柴,玩打火机,用火烧东西玩,认为这样很有趣,但却不知危险。玩火,易造成火灾。轻者,烧坏衣物、身体;重者,会带来巨大的经济损失和丧失性命。   教育幼儿平时做到:   (1)不玩火柴、打火机,不点燃火把,不翻弄火炉,不堆烧落叶和树枝等。   (2)不把纸、塑料这些容易着火的东西拿近火源。   (3)学会认识易燃物品的标志,不要把火靠近贴有易燃标志的物品。   (4)如果发现自家或邻居,或公共场所失火了,要迅速跑出,并大声呼救。如果附近有电话,要快拨通119,请消防人员来救火。   活动形式:   (1)可组织幼儿观看有关火灾的图片、录像,并引导他们讨论怎样防止火灾,重在培养幼儿的防火意识。   (2)进行逃生演戏。   2、不摸电线、不乱动电器   电是人类的好朋友。电能给人带来光明。电是主要的能源。电灯、电视、电冰箱、电车等与人们生活紧密相关,但它们都离不开电。但是,电同火一样,也是有危险的,而且,由于电是看不见、摸不着的,它的危险更大。使用不当,危险会发生。   幼儿好奇心强,对电是很感兴趣的,但对电的危险性认识不足,甚至一点不知,所以要重视对幼儿这方面的教育。   教育幼儿做到:   (1)不摸电线,不玩电源插头和接线板。   (2)不乱动家用电器,如落地灯、电扇等。   (3)不要走近设有"小心触电"标志的地方。   3、不动煤气、天然气的开关   现代社会中越来越多的家庭使用煤气(或天然气)生火做饭,给生活带来极大方便。但是,煤气、天然气是十分易燃的气体,一遇火星即会燃烧,甚至引起爆炸,造成火灾。煤气是有毒的气体,能使人窒息、死亡。   为避免发生危险,教育幼儿做到:   (1)不扭动煤气罐或煤气灶上的开关;不拉、不扯、不碰煤气罐上的软管。   (2)不到厨房里去玩耍。   (3)闻到煤气的臭味要赶紧告诉大人,并迅速离开那里。如果发现煤气灶开关没关或者灶上火灭了而漏气,自己又会关开关的话,可以快去关上。   家园互动:   (1)带领幼儿参观有燃气设备的灶间,可将易燃、易爆的标志贴在煤气罐和煤气开关等地方。   (2)帮助幼儿识别易爆、易燃的标志。   (3)帮助幼儿识别煤气的臭味。   4、预防雷电   雷电的安全事故现象时有发生。家居的危险用电事故也有发生,并且多是幼儿事故。让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电,是我们教师必不可少的教育工作。   让幼儿懂得:   (1) 不可以跑到大树下躲雷雨闪电。   (2) 不可以躲在电线杆下。   (3) 不可以躲在高危的地方。   (4) 不可以躲在潮湿的地方。   (5)雷雨天不看电视,不玩电脑。   5、交通安全伴我行   大班年龄阶段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,是最容易引发的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。大班幼儿即将升入小学,独自穿越马路、独自活动的机会增多了,孩子们虽然对交通安全方面的知识略知一二,但对其危害程度了解不够。   为此,应教育幼儿:   1、了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。   2、学习基本的指挥手势,懂得手势的意思。   3、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。   6、防溺水   幼儿年龄小,喜欢玩水,却意识不到水的危险。   为此,教育幼儿:   (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。   (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。   (3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。   幼儿安全教育活动方案5   活动目标:   1、明白夏季不能吃过多的生冷食品以及暴食生冷食品产生的危害。   2、能说出其他能够替代生冷食品的消暑食物。   3、构成自我保护意识,适量食用生冷食品。   活动准备:   1、教学挂图。   2、活动前排好情景剧。   活动过程:   1、活动导入:讲故事。   师:夏天到了,奇奇可高兴了。他最喜欢夏天,因为夏天能够吃到各种各样冰凉的食品,但是此刻他不敢多吃了,这是为什么呢?让我们来看看发生什么事情。(观看情景剧表演)。   2、活动展开:观看教学挂图。   (1)出示挂图,请幼儿按顺序观察图片,教师提问。   提问:奇奇一天里吃了哪些食品,这些食品有哪些特点?   然后发生了什么事?   妈妈带奇奇去了哪里?你觉得医生会说什么?奇奇会说什么?   (2)幼儿观察并逐幅图讲述。   (3)教师引导幼儿完整讲述:   奇奇一连吃了很多雪糕,喝了很多冰饮料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滚。妈妈带着奇奇去医院看医生,医生说:“生冷食品会刺激肠胃,引起急性肠胃炎。”奇奇说:“我以后再也不吃那么多冷饮了。”   3、活动讨论:夏天怎样消暑?   (1)师:夏天,大家都喜欢吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷饮,怎样吃才不会生病呢?还有哪些食品既能帮忙我们消暑又不会让我们生病呢?   (2)请幼儿分组讨论。   4、活动总结:夏天吃生冷食品要适量,在家听大人的话,按照大人的规定食用生冷食品,从冰箱里拿出的饮料和西瓜要放一会儿再吃。如果觉得很热,能够喝一些绿豆汤或凉开水,代替食用生冷食品。

幼儿安全教育活动方案

2,幼儿园安全教育主题的活动方案

幼儿园安全教育主题的活动方案(精选5篇) 安全就是生命,忽略了安全,就像失去了生命。安全是最重要的,拥有安全,才能拥有生命。我们每天、每时、每刻都要注意安全,一刻也不要放松。这次我给大家整理了幼儿园安全教育主题的活动方案,供大家阅读参考,希望大家喜欢。 幼儿园安全教育主题的活动方案篇1 为构建和谐校园,营造浓厚的校园安全氛围,进一步提高全校师生安全意识,为深入贯彻落实上级各部门安全生产、消防安全相关文件精神,切实增强幼儿园广大师生消防安全意识和自防自救能力,有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生,深化幼儿园消防宣传教育工作,全面提高广大师生消防安全素质,在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际,特制定幼儿园消防安全宣传月活动方案。 一、指导思想 通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立"全民消防、生命至上"理念,显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全园师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我园消防安全。 二、组织领导 为切实加强对这次宣传月活动的领导,学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组,成员如下: 组长:___ 副组长:___ 成员:各班班主任、幼儿教师 领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。 三、活动名称及时间 名称:学校消防宣传月活动 时间:20__年_月_日至20__年_月_日 四、活动内容 1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。 2、各班开展"畅通生命通道,增强自救技能"主题消防教育班会,每班开展不少于2课时,学习消防知识和成功逃生自救经验,增强师幼"珍爱生命、关注安全"的意识。 3、组织一次疏散逃生演练。组织全园师幼开展一次应急疏散逃生演练,提高全园学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。 4、在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座活动,力争使每一名师生都受到消防安全教育。 5、利用幼儿园的黑板报、宣传栏、学校广播等资源,进行经常性的消防常识科普宣传。 6、观看消防安全警示片、开展消防安全知识竞赛等形式,全面向师幼普及消防安全知识。 幼儿园安全教育主题的活动方案篇2 一、指导思想: 以“综合治理,保障平安”为主题,以创建“平安和谐校园”为载体,切实开展系列安全教育活动,进一步增强师生的安全防范意识,提高幼儿的自护自救能力,切实加强校园安全管理,进一步推进幼儿园安全文化建设,营造“时时讲安全,处处抓安全,人人保安全”的良好氛围。 二、活动主题: “综合治理,保障平安”。 背景:学校安全是开展正常教育、教学活动的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好教育、教学秩序的根本保证,全校师生对“安全教育”要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在任何侥幸心理和丝毫的麻痹思想。针对我园实际情况,除平时加强安全教育、安全检查、隐患整改外,紧紧围绕“综合治理,保障安全,创建平安和谐校园”这个主题,将每学期的第一周定为“安全活动周”,将每年4月份定为“安全活动月”,深入、扎实、有效地开展好安全活动: 三、领导小组: 杭爱华、何永吉、王芳、巫秀华、陆国丰、各部门的部长组成学校安全领导小组。 四、活动时间: 20__年4月1日——20__年4月30日。 五、活动重点: 1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。 2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。 3、加强安全管理工作,规范幼儿行为,防止幼儿做出可能引发安全事故的行为。 4、争取公安、文化、卫生等职能部门和家长、社区的配合支持,形成安全、治安防范网络,创造安全、文明、和谐的校园环境和良好的学校周边秩序。 六、活动措施:(突出抓好“五个落实”) 1、落实责任:落实领导责任;落实教职工责任;落实家长责任。 2、落实制度:进一步健全完善幼儿园安全工作的相关制度;严格执行幼儿园的安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度,制订落实安全措施。 3、落实机构:进一步完善安全工作机构和明确工作要求;建立健全幼儿园与当地派出所、家长、社区的安全联防制度。 4、落实宣传:加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。 5、落实活动形式、内容和效果:结合实际,开展师生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动,注重实际效果。 七、具体实施与时间安排: 1、做好期园报、展板、橱窗专题与媒体宣传(信息部)4月1日---4月30日。 2、组织动员。对全校师生进行安全主题的教育进行动员,号召师生积极参与。(教学部)时间形式自定 3、一周广播安全宣传。每天午睡前时间,通过校园“健康广播”节目,对全校师生进行安全教育。(艺术部第十周) 4、交通安全录像专题片教育。(大厅滚动播放) 5、一次安全大检查。维护部、各部室、各年级部、各班对所属范围进行一次全面的安全检查,发现隐患及时报告,及时妥善处置。(4月25日前后) 6、开展安全宣传小天使活动。(教学部) 7、组织一场卫生安全讲座。(保健部)时间未定 8、进行一次安全主题班会。(大班部)时间自定 9、开展一次安全应急预案演练。(教学部)4月23日上午9点 10、举行一次安全预防知识家长会。(维护部)时间未定 八、活动要求: 为了使本次“安全月”活动开展得切实有效,特对全校师生提出如下具体要求: 各班要通过多种主题活动组织幼儿学习安全知识,增强安全意识,提高自护能力,要进行安全检查,消除安全隐患,对不能解决的问题要及时上报,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行为。 幼儿园安全教育主题的活动方案篇3 为了确保20__年安全生产月、安全教育月活动各项工作得到落实,结合我园工作实际,特制订幼儿园安全生产月、安全教育月活动方案: 一、指导思想 以科学发展观为指导,牢固树立以人为本、安全发展的理念,着力强化教师、幼儿的安全责任意识,保障教师、幼儿和幼儿园财产安全。进一步加强幼儿园的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。 二、活动主题 安全伴我在校园,我把安全带回家 三、活动时间 20__年6月1日至6月30日 四、组织领导 为加强幼儿园安全生产月、安全教育月活动的组织领导,幼儿园成立安全生产月、安全教育月活动领导小组,负责幼儿园活动的全面开展。 组长:(园长,幼儿园安全工作第一责任人,全面负责幼儿园安全工作) 副组长:(副园长,分管安全管理工作,具体负责幼儿园安全工作排查、督查,督促指导其他成员做好安全工作,具体负责教师、幼儿安全教育管理工作) 五、活动主要内容 (一)加强宣传力度,营造安全氛围。 1、在门口醒目处悬挂安全生产月、安全教育月横幅,张贴宣传标语,在宣传栏中张贴安全生产月、安全教育月知识。 2.通过幼儿园家园驿站和家长接送孩子时间向家长或社会宣传安全生产知识和安全法律法规,号召和组织全园师生、全社会关注身边的安全生产、安全教育等。 (二)围绕活动主题,开展活动 1.开展应急预案演练周活动。按照全国统一部署,在6月份第三周继续开展应急预案演练周活动。通过组织开展紧急情况人员疏散和逃生演习,检验预案的实用性和操作性,检验师生逃生知识的掌握程度,检验在重大灾情、重大险情面前的应急指挥和配合协调能力,培养师生在紧急情况下的处置和应急能力。 2.组织好一次班级安全教育主题活动 各班结合本班实际对幼儿进行安全系列教育,将安全知识渗透到各个领域之中,同时以活动为载体,让幼儿在操作中掌握自我保护的方法和技能。 3.做好一次全园安全检查。 组织检查小组,进行一次全园性的安全隐患大排查,切实有效地消除校园及周边存在的各种安全隐患,实现校园及周边环境的明显优化。 4、开展致家长一封信活动。6月中旬,针对汛期和暑期安全特点,组织开展向幼儿家长致信活动。通过致幼儿家长一封信,要求家长做好假日和户外活动期间幼儿的监护工作,防止幼儿溺水、雷击、交通伤害等意外伤害。 5、开展安全优质课评比活动。在全园开展安全教育优质课评选活动,进一步提高安全课教师的执教能力和安全教育质量。 六、总结与反思 为全面准确地反映本园开展安全生产月、安全教育月活动的情况,活动结束阶段认真做好总结与反思,在6月20日前及时向镇教育办上报安全生产月、安全教育月活动开展情况。 幼儿园安全教育主题的活动方案篇4 活动目标: 1.知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳。 2.培养幼儿的倾听能力及自我保护能力。 3.学习向下跳的正确方法,加强自我保护。 4.加强幼儿的安全意识。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 多媒体教学资源:《受伤的栋栋》录音、《这些地方能跳吗》及《往下跳的动作要领》图片,笔(每人一只)、小椅子若干,幼儿用书28-29页。活动方式:集体、个别相结合 活动过程: (一)导入 组织幼儿听多媒体教学资源《受伤的栋栋》,了解从高处往下跳的危险。提问:栋栋为什么会受伤? 小结:从高处跳下来很危险,很容易受伤。 (二)展开 1.播放多媒体教学资源《这些题方能跳吗》图片,引导幼儿说说哪些地方是危险,不能跳。为什么? 提问:这些地方能跳吗?为什么?还有哪些地方是不能跳的? 小结:超过自己腰部的高度就很危险了;不能随便从矮墙、高台、陡坡、攀爬架等过高的地方往下跳。 2.引导幼儿设计禁止跳下的标志,完成幼儿用书第28页上的操作。指导语:小朋友,从这些地方跳下来太危险了。为了保证大家的安全,我们在这里设计一个禁止跳下的标志吧! 出示禁止攀爬的标志,请幼儿观察,讨论可以怎样设计禁止跳下的标志。引导幼儿知道在红色圆圈中画出跳下的动作后,可以再加上“”或“_”来表示禁止。 3.示范讲解向下跳的基本动作要领,组织幼儿进行练习。 指导语:生活中,很多小朋友喜欢跳上跳下,只要不是太高(不超过自己的腰部),是可以的。但是怎样才能避免受伤呢? 播放多媒体教学资源《往下跳的动作要领》,教师讲解示范动作要领,幼儿站在小椅子上练习。 小结:从较高的地方向下跳的时候,首先要向上起跳,用前脚掌先着地,同时屈膝半蹲,轻轻落地。这样能起到保护自己的作用,避免受伤。 (三)结束 活动延伸:在体育活动或户外时安排练习向下跳的活动,巩固基本动作,强调不能从太高的地方往下跳。 幼儿园安全教育主题的活动方案篇5 一、指导思想 坚持“安全第一、预防为主”方针,切实做好幼儿园师生安全,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障幼儿园广大师生人身财产安全和学生健康成长。 二、活动目标 围绕主题及有光安全的热点问题,根据本园实际情况,集中开展一个周(2月27日-3月2日)的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使幼儿在参加活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。 三、活动时间 20__年__月__日 四、活动主题 珍爱生命、幸福成长 五、活动安排 1、听一听:(2月27日) 以主题班会形式与幼儿进行讲解 2、看一看 ①悬挂一幅安全教育主题宣传标语; ②出一期安全教育宣传栏; ③观看安全教育宣传片; 3、谈一谈 通过老师的讲解,结合《生命生活与安全》教材,谈一谈身边的安全隐患,以及如何提高自救自护能力,深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。 4、练一练 在安全教育周,组织一次紧急疏散应急演练。 5、讲一讲 各班要组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听,并向家长发放“安全教育”的倡议书,和家长一起阅读,请家长配合幼儿园共同做好安全工作,同时提醒家人注意安全。 6、画一画 开展以安全为主题的美术课 7、查一查 ①组织一次全园性的安全大检查,对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”。 ②动员广大师生,开展一次全方位的“我查幼儿园安全隐患:活动,找出安全问题细节,做好整改落实工作。 8、考一考 开展教职工安全培训和测试,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,学会指导幼儿预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段,能对幼儿进行有效的安全防范教育,使幼儿掌握基本的自我保护技能,并与家长有效沟通,增强家长的安全意识。 六、活动要求 1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落实到实处。 2、充分发挥幼儿园广播、宣传栏等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。 3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对幼儿的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。 4、各班将开展“安全教育活动“的情况做好总结。 5、幼儿园结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本园进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做好有检查、有记录、有落实整改的措施。 教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿安全的环境中健康成长。

幼儿园安全教育主题的活动方案

3,幼儿安全教育活动方案

幼儿安全教育活动方案(精选5篇) 安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生,因此大家要重视安全教育。幼儿安全教育活动方案怎么写?这里给大家分享一些关于幼儿安全教育活动方案,希望能帮到各位。 幼儿安全教育活动方案(精选篇1) 一、指导思想 全面落实科学发展观,坚持以人为本,预防为主,综合治理,以"普及安全知识、提高避险能力"为主题,以保障幼儿生命安全为根本,以提高幼儿园预防和应对突发灾害能力为重点,全面增强师生的安全意识,切实提高师生的避灾自救能力,努力提高幼儿园安全工作水平,营造安全的教育环境,促进教育事业和谐发展。 二、成立工作小组 组长:______ 副组长:________ 三、活动时间从20____年3月26--3月30日 三、活动内容 本次"安全教育周"活动的主要内容是"五防"、"一练"教育。 所谓"五防"教育是指对幼儿进行防人身侵害、防自然灾害、防溺水、防交通事故、防食物中毒";"一练"即"应急疏散演练"。结合我园实际,全方位、多角度对师幼进行安全知识教育,增强广大教师与幼儿预防各类安全事故的意识,使教师与幼儿系统掌握安全知识和技能。 教育目标: 1、通过安全教育周系列活动,教育幼儿应保护自己不受伤害,提高幼儿的自我保护意识。 2、认识常见的安全标志及特殊的电话号码,知道遇到危险是简单的自救办法。 3、初步了解一些危险行为导致的后果,知道简单的自救方法。 4、了解简单的防病知识,知道通过卫生、运动来增强体质。 具体内容及要求 1、宣传普及安全知识:主要内容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、饮食卫生、园内外活动的安全自护、防止意外伤害及意外伤害自救等方面。 2、班主任设计一个安全教育活动教案、内容要全面丰富,并在本班实施。《不要这样做》目标:认识几种容易导致危险的动作,教育幼儿在日常生活中举止要得当,以免发生危险。《我怎么办》:知道几种处理突发事件的方法,提高初步的应变能力。 《注意危险》 (1)认识"注意危险"的标志及报警电话。 (2)懂得不玩危险游戏,不接危险触物,不到危险地方玩。 《安全用电》 (1)了解安全使用电器的粗浅知识。 (2)懂得要安全用电。在晨间谈话中进行安全教育通过晨间谈话,告诉幼儿以下内容,提高幼儿的自我保护能力。 1.不在教室里、教室外乱跑。 2.上下楼梯时要注意安全,会用手扶住楼梯的扶手。 3.不带有安全隐患的玩具来玩。 4.不到河边、建筑工地、马路边、等危险处玩,不玩火。 家长助教《生活中的安全隐患》 交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介绍,让幼儿懂得一些安全隐患的存在和防范,并知道一些自救的方法。 家园共育:积极向家长宣传安全教育的重要意义及安全教育周的具体内容,争取家长配合,教育幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危险物品,共同提高幼儿的自我保护意识。 四、工作目标 (一)通过教育,广大师生的安全意识进一步增强,安全知识进一步增长,良好的安全行为习惯得到进一步培养。 (二)安全教育更深入,预防保护更有效。利用多种有效载体把安全教育宣传深入人心,增强全体幼儿、教职工的安全意识,提高防范能力和自护自救能力。 (三)管理措施更落实,校园更平安。 针对安全事故发生的特点,强化、细化安全工作各项措施,明确责任分工,强化督促检查,实现日常教育教学活动安全,幼儿每天平安,全年实现无安全责任事故发生。我们进一步认识到,安全工作是幼儿园的头等大事,只有安全工作做好了,才能保证其他工作的顺利开展,我们将一如既往地落实安全管理的各项措施,扎扎实实地开展安全防范工作,确保师生安全,维护幼儿园正常秩序。 幼儿安全教育活动方案(精选篇2) 活动目标: 1、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个平安、快乐的假期。 2、教育幼儿不玩水、不玩火,增强幼儿的自我保护及安全全意识。 活动准备:教学图片等。 活动过程: 一、引导幼儿讨论如何度过愉快的暑假 1、小朋友,再过几天你们就要放假就要毕业了,你们高兴吗?暑假过后你们就是一年级的小学生了,在开学之前的这两个月,你们打算怎么来度过自己的暑假呢? 2、引导幼儿讨论合理度过暑假。 你想怎样来度过自己的暑假呢?(请个别幼儿讲述)(旅游、在家玩、去补习、看电视、玩电脑……) 3、刚才小朋友都说了很多自己在暑假会做的事情,那么我们在做这些事情的时候要怎样来保护自己呢? 二、引导幼儿讨论怎样能安全的度过暑假。 那么都说了要怎样来玩,那么我们在做这些事情的时候要怎么来保护自己呢?(引导幼儿相互说说) 三、老师总结幼儿暑假在家应注意的安全。 小朋友都说了很多应该注意的事情,老师都把他们统一起来了,我们一起来看看吧!主要有以下几个方面: A、交通安全(出示图片) 1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。 2、横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。 3、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。 4、文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。 B、水的安全(出示图片) 1、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。 2、不得到水库、小河等地方钓鱼。 C、电的安全 1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。 2、不要乱动电线、灯头、插座等。 3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。 D、火的安全(出示图片) 1、不准玩火,不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。 2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。 E、饮食安全 1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。 2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。 3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。 F、防汛防暑安全 1、夏季多雨,不能在大树及高大建筑物下避雨。 2、大雨天气,不能外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。 3、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。 G、其他方面的安全 1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。 2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求当地警察的帮助。 3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。 4、睡觉前要告诉家长检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。 5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。 教师小结:小朋友“安全第一”、“安全无小事”,再过几天,快乐的暑假生活就开始了,希望你们提高学生安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,牢记安全知识,过个快乐又安全的暑假! 幼儿安全教育活动方案(精选篇3) 一、指导思想 为加强校园安全"精细化"管理的力度,增强师生安全意识,提高师生安全防范能力,全面提升安全管理的水平,根据江宁区教育局的《关于组织开展"安全教育宣传周"活动》的安排与布置,通过"安全教育宣传周"活动,切实抓好我园的安全工作,进一步增强全园师生的安全和法制意识,提高师生的自我保护意识和应急自救能力,确保校园安全,师生平安,确保正常的教育教学秩序,严防各类事故发生,特制订"安全教育宣传周"活动方案。 二、活动主题:普及安全知识,提高避险能力 三、活动时间:3月26日-3月30日 四、主要活动安排及具体措施 1.全园活动: (1)安全环境宣传,通过横幅标语、展板等形式宣传安全的重要性。 (2)进行一次彻底安全隐患大检查。对户外玩具、室内电路、食堂、教室等重要部位进行全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改。 (3)请法制副校长为家长及教师做一次关于安全知识的讲座。 (4)加强春季传染病的预防工作,加大幼儿入园晨检和班级午检力度,发现问题及时处理。 (5)全园教师开展"我为盛幼安全进一言"活动。 2.年级组及班级活动: (1)各班级上一堂安全教学活动,并办一期以安全为主要内容的家园联系栏。 (2)大班幼儿及教师进行消防演习;中班幼儿设计安全标记;小班幼儿寻找安全标记。 3.家园合作 (1)安排家长安全员维护好园门口接送幼儿时的秩序。 (2)要求家长教育幼儿注意饮食卫生,不买三无食品,不带危险物品入园。 (3)家长在接送幼儿途中遵守交通规则,保证安全。 幼儿安全教育活动方案(精选篇4) 一、 活动目标 1、了解地震发生的简单原理。 2、初步掌握一些地震中的自救方法。 二、 活动准备 《恐怖的地震》pp教师,各种图片、地震资料。 三、 活动过程 1、观看地震图片,了解地震发生的简单原理 (1)教师出示图一并提问:你们知道图片中画的是什么情景吗?为什么人到处跑,房子都倒塌了? 幼儿:是发生地震了。 教师:地震是怎么发生的呢? 幼儿:是地球裂开来了,地球板块摩擦撞击造成,地球转得太快造成的,是地球漏气…… 教师:小朋友都开动脑筋想问题,真棒!现在我们听听博士给我们解释吧! (2)教师播放pp教师《恐怖的地震》(成因篇),并解释。 教师小结:我们地球的表面叫地壳。地壳不是静止的,它像一个顽皮的孩子总是不停地运动。如果它运动的力气过猛,地壳上的岩层就经受不住力的冲击,就发生断裂,于是出现了地震。 2、集体讨论,学习简单的自救方法 教师:如果发生了地震,你会怎样保护自己? (1)幼儿自己讨论交流。 教师:你能说出有哪些自救的好办法吗? (2)播放pp教师《恐怖的地震》(求生篇),根据幼儿的学习情况,进行总结。 教师:如果发生地震,在家里要躲在空的地方,譬如墙角。应立即切断电闸,关掉煤气;还可躲在厨房、厕所、储藏室等面积小的地方;千万不要跳楼、站在窗外或到阳台上去。在户外,可选择开阔的地方;避开高大的建筑物、危险物、高耸或悬挂物。 3、逃生演习 介绍演练方法和要求:当你感觉到地震来临时,请你用学到的自救方法跟老师一起转移到安全的地方。幼儿就近寻找可以利用的物品用正确的姿势保护头部。 四、活动延伸 教师:通过刚刚我们对地震的进一步了解,明白了地震的灾害是巨大的,会造成人员伤亡以及财产损失。刚才我们也了解了一些地震中自救的方法,可是还有其他灾难可能危及到我们的生命,在它们面前我们又应该怎样保护自己呢?今天请小朋友回家以后,用自己喜欢的方式搜集身边常见自然灾害避险求生的方法。 幼儿安全教育活动方案(精选篇5) 一、活动目的: 1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时,可以采取大声喊叫的方式,以便及时得到帮助。 2、帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。 3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全。 二、活动内容: 安全教育主题活动:保护我自己,不做危险的事 具体内容如下: 1、不玩火有些幼儿爱玩火:玩火柴,玩打火机,用火烧东西玩,认为这样很有趣,但却不知危险。玩火,易造成火灾。轻者,烧坏衣物、身体;重者,会带来巨大的经济损失和丧失性命。 教育幼儿平时做到: (1)不玩火柴、打火机,不点燃火把,不翻弄火炉,不堆烧落叶和树枝等。 (2)不把纸、塑料这些容易着火的东西拿近火源。 (3)学会认识易燃物品的标志,不要把火靠近贴有易燃标志的物品。 (4)如果发现自家或邻居,或公共场所失火了,要迅速跑出,并大声呼救。如果附近有电话,要快拨通119,请消防人员来救火。 活动形式: (1)可组织幼儿观看有关火灾的图片、录像,并引导他们讨论怎样防止火灾,重在培养幼儿的防火意识。 (2)进行逃生演戏。 2、不摸电线、不乱动电器电是人类的好朋友。电能给人带来光明。电是主要的能源。电灯、电视、电冰箱、电车等与人们生活紧密相关,但它们都离不开电。但是,电同火一样,也是有危险的,而且,由于电是看不见、摸不着的,它的危险更大。使用不当,危险会发生。幼儿好奇心强,对电是很感兴趣的,但对电的危险性认识不足,甚至一点不知,所以要重视对幼儿这方面的教育。 教育幼儿做到: (1)不摸电线,不玩电源插头和接线板。 (2)不乱动家用电器,如落地灯、电扇等。 (3)不要走近设有"小心触电"标志的地方。 3、不动煤气、天然气的开关现代社会中越来越多的家庭使用煤气(或天然气)生火做饭,给生活带来极大方便。但是,煤气、天然气是十分易燃的气体,一遇火星即会燃烧,甚至引起爆炸,造成火灾。煤气是有毒的气体,能使人窒息、死亡。 为避免发生危险,教育幼儿做到: (1)不扭动煤气罐或煤气灶上的开关;不拉、不扯、不碰煤气罐上的软管。 (2)不到厨房里去玩耍。 (3)闻到煤气的臭味要赶紧告诉大人,并迅速离开那里。如果发现煤气灶开关没关或者灶上火灭了而漏气,自己又会关开关的话,可以快去关上。 家园互动: (1)带领幼儿参观有燃气设备的灶间,可将易燃、易爆的标志贴在煤气罐和煤气开关等地方。 (2)帮助幼儿识别易爆、易燃的标志。 (3)帮助幼儿识别煤气的臭味。4、预防雷电雷电的安全事故现象时有发生。家居的危险用电事故也有发生,并且多是幼儿事故。让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电,是我们教师必不可少的教育工作。 让幼儿懂得: (1)不可以跑到大树下躲雷雨闪电。 (2)不可以躲在电线杆下。 (3)不可以躲在高危的地方。 (4)不可以躲在潮湿的地方。 (5)雷雨天不看电视,不玩电脑。 5、交通安全伴我行 大班年龄阶段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。大班幼儿即将升入小学,独自穿越马路、独自活动的机会增多了,孩子们虽然对交通安全方面的知识略知一二,但对其危害程度了解不够。 为此,应教育幼儿: 1、了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。 2、学习基本的指挥手势,懂得手势的意思。 3、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。 4、防溺水幼儿年龄小,喜欢玩水,却意识不到水的危险。 为此,教育幼儿: (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

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