吉教版五年综合上册教案,火车巴士人流回顾

total-loaded=remaining(1)1428-5x=3loaded remaining=total(2)5x 3=1428total-remaining=loaded(3)1428-3=5x再比如:一辆公交车上有38名乘客，12人在火车站下车，上了车,原有人数-下车人数 上车人数=现有人数,比如，(教材第66页第2题)网球有1428个，每个都装在一个管子里，装完后还剩3个,有多少人在火车站上了火车,祖师上前，在孙悟空头上打了三下，背着手进去，关了中门，留下徒弟。

聪明的美猴王美猴王跟菩提祖师学习，因为学了之后不能长生不老，也不学这个不学那个，惹恼了祖师。祖师上前，在孙悟空头上打了三下，背着手进去，关了中门，留下徒弟。聪明的孙悟空突然明白了父亲的意图。你知道创始人的目的吗？请写下来。

1。从事物变化的结果中寻找等价关系，比如，(教材第66页第2题)网球有1428个，每个都装在一个管子里，装完后还剩3个。有多少个网球？引导学生分析:从总数中减去所装的，就是剩下的，所以等价关系是:总和减去加载的等于剩余的。思路清晰了，方法就多了，大多数学生能列出三种方程。total-loaded = remaining(1)1428-5x = 3 loaded remaining = total(2)5x 3 = 1428 total-remaining = loaded(3)1428-3 = 5x再比如:一辆公交车上有38名乘客，12人在火车站下车，上了车，有多少人在火车站上了火车？原有人数-下车人数 上车人数=现有人数。通过分析事情的前因后果，可以得到等价关系:从而可以设一个未知数，列出方程:38-12 x = 54。