2.我愿意用语言表达我的想法,并喜欢回复,如何关注教案,作为一名无私奉献的人民教师,有可能用教案、教案作为教材和教学大纲与课堂教学的纽带和桥梁,fish捉迷藏教案1活动目标:1,以下是小班语言Game教案由我精心整理,仅供参考,小班语言Game教案1活动目标:1,以下是我的小鱼捉迷藏教案。

作为一名无私奉献的人民教师,有可能用教案、教案作为教材和教学大纲与课堂教学的纽带和桥梁。来参考一下自己的需求教案!以下是我的小鱼捉迷藏 教案。欢迎借鉴,希望对你有所帮助。fish捉迷藏教案1活动目标:1。引导幼儿随意圈出线条,找出鱼,画出眼睛、嘴巴、鳍和漂亮的图案。2.引导孩子合理搭配颜色,提高发现美和表达美的能力。二、活动准备:1。每人一套画纸、黑色水彩笔和油画棒。2.两张樊华的照片,一台录音机,一盘小雨捉迷藏的磁带和一盘轻音乐磁带。三、活动流程:1。用会跳舞的线来引起兴趣。老师一边讲解一边演示。
2、 小班 语言游戏 教案作为一名教学工作者,我们经常需要进行教案的准备工作,在教案的帮助下,教学工作可以更加科学。如何关注教案?以下是小班语言Game教案由我精心整理,仅供参考,让我们看一看。小班语言Game教案1活动目标:1,引导孩子正确使用方位词:上下、里里外外说出完整的词。2.我愿意用语言表达我的想法,并喜欢回复,3.体验游戏带来的愉悦情绪。活动准备:材料准备:课件,一张小动物的图片,一个兔子盒子,体验准备:我学过开火车的游戏。活动流程:1,玩火车,激发孩子的活动兴趣。巩固孩子已知方位的上下。
文章TAG:教案 捉迷藏 小班 小鱼 意图 小班语言捉迷藏教案设计意图