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1，如何给此段落批注小学四年级题目

语言生动，感情丰富，观察细致。可以看出，你对小猫进行了认真的观察和琢磨。,叙述清楚，条理清晰，生动有趣，活灵活现，不愧为一篇好作文。

如何给此段落批注小学四年级题目

2，一年级语文下册课本78页续讲故事怎么写

抓住关键词【急急忙忙】创设一个情景。小松鼠为什么急急忙忙？可以引导孩子，发生了什么【紧急的】事？比如 【森林里举行演唱会（运动会）（选森林大王）小松鼠来通知大家】【森林着火了，需要大象帮忙】【小山羊生病了，需要猴子医生】再引导孩子他们会说些什么？可能会怎么做？比如，着火了，小兔子会不会帮小松鼠去找大象，因为小兔子跑得快。范文小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。原来小山羊中午喝了凉水，现在肚子疼，小松鼠要去请猴子医生。小兔子说：“我替你去吧，我跑得比你快，你在这里休息一会吧。”然后，小白兔飞快地向猴子医生家跑去。范文小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。小兔奇怪地问：“小松鼠，你这么着急干什么去？”小松鼠说：“小山羊肚子疼，我去找猴子医生给他看病。”小兔子说：“我替你去吧，我跑得比你快，你在这里休息一会吧。”然后，小白兔飞快地向猴子医生家跑去。

一年级语文下册课本78页续讲故事怎么写

3，文言文课文批注怎么写

一、怎样做批注? 在书上做笔记：就是一面读书一面用笔把书上重要的地方划出来，或者做上各种各样的记号（如：～～，△△△，○○○等），便于找出重点，加深印象。你如果对文章的观点材料有疑问，可以在页边的空白处画上“？”号，或者加上旁注和眉批。对那些比较长的段落，还可以用阿拉伯数字标出层次，使其眉目清楚，条理系统，便于复习和记忆。 二、写批注的具体方法： 1、圈圈点点 在初读时用一套固定符号，注音、释字、划出重点词句、标出自然段序号、文章的中心句或重点语句等。圈点和勾划的地方不可过多，通篇都加了五花八门的记号，反而看不出哪里是重点了。 2、赏析文本 可以从修辞生动、动词准确、修饰语精当、哲理深刻等方面赏析。 （1）欣赏。示例：如《小桥流水人家》中“一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。” 批注：“水鸟站在小溪的腰上，这个腰字用得真好，小溪就显得格外柔美了！我写文章必须认真推敲、炼字。” （2）感悟。示例：《窃读记》：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的。” 批注：吃饭能让我们的身体成长，读书能让我们的思想成熟，心灵净化，人格高尚，读书和吃饭同样重要。 （3）批评。（4）联想。鼓励学生进行同比迁移的联想即可。（5）补充。即仿写、续写。（6）写读后感。 批注的注意事项1、熟能生巧。2、明确目的。要防止为了批注而批注，乱划一气，胡批一通， 三、批注式阅读的好处： 批注式的阅读，会为思想的飞扬创造更大的空间。

文言文课文批注怎么写

4，四年级139页作文咋写

同学冤家 “啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了还唱。无语呀，哎哎哎哎。 我同桌，姓x名xx。特点是小气、霸道、无聊、不正常。他这个人，总喜欢仗势欺弱，以前吧，总仗着他坐外面，我做里面，每到上课时，要我千般哀求，对他说遍所有的赞美词，才露出一副“算你识相”的表情，然后乖乖地翘起凳子让我进去。为这个，我已和他吵了不止九九八十一次了，不过，我大人有大量，看在他平时没人夸的份上――哎，就浪费点口水，夸夸他吧。 我同桌本是一善良学生，还被一些人夸为“眉清目秀”，但由于长期生活在我的阴暗统治下，变成了典型的君子――“动口不动手”。他的座右铭是：“我打不过你我气死你。”于是，在我每次对他实施“拳击”时，他总是一边闪躲，一边数我的罪行。结果，我总是被他气得目瞪口呆、脸红脖子粗，却愣是挤不出一句反驳的话。哼哼哼哼，虽说我说不过你，但我打得过你，正所谓“你不入地狱，谁入地狱”吗！ 我同桌写的字，那叫相当地有特色，可谓是前无古人，后无来者，属于乱七八糟的那一种，用一首歌来形容就是：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。”某年某月某一天，我闲得无聊，便一把抓过他的作业本，拿出一张小纸片，来模仿他的字。天啊，我足足浪费了10张纸，写了n多个字，居然没有一点儿像！幸好他有先见之明，眼疾手快地夺过作业本，因为，我，有撕他作业本的冲动了…… 有一次，别人告诉我，说同桌的发型很像西瓜太郎。我听后，立马回座位，盯着他看了整整一分钟。当他正自恋地摸着自己的小白脸不好意思得问：“是不是发现我长得很帅？”时，我突然拍手大喊：“哎呀，这太像了这！”他吓了一跳，没好气地瞪我一眼：“像像像，像什么像啊！”我一脸无辜地说：“像西瓜皮……”“什么？”他一下子跳起来，惊讶无奈悲哀地说：“我怎么会像西瓜皮？啊，人生太失败了……”我“啪”地一拍桌子，“你急什么啊，话还没说完呢！我是说你的发型像，又没说你人长得像……笨哪！”“我的……发型……像西瓜皮？”他小声嘀咕了一会，又摸摸头发，终于，以一副“败给你了”的表情，悲壮地说：“做人哪，观察力就别那么敏锐。这事可不准说出去啊，大小姐，否则我就完了……”“好！一定不说！”“真的？君子一言，驷马难追啊！”哼哼哼哼，我可不是君子，我是小人，这事我说定了，哎呀呀呀，谁叫你平时总跟我斗！知道错了吧！ 关于我同桌的故事，还有很多很多……在这里，献一段话给他吧： 上帝说：“要有光。”于是世界有了光。上帝说：“做错事要受到惩罚。”于是……我就和你做同桌了。这可不是我的错啊！都是你的错……
多谢了

5，四年级下册语文课本78页口语交际写一个作文

我记得小时候，他很难修好它，您是我的启蒙人，您用行动教育我勤奋，不知爸爸修电脑怎样，退休了。没想到，这么复杂的东西，我不会算术，补充知识，不觉得疲倦样，妈妈笑着说，到十六七岁时就下乡去当农民，一双不很大的眼睛，就见到爸爸用旧电脑可以上网了，他先去看了看电脑，他很凶，但他不怪我，他都会坚持决不放弃，因为这几天在家里很无聊，后来又一边看书一边修理，他不知修了多长时间。是啊，我尽力算术。当我三四岁的时候，而是更加勤奋地学习。他教育我这么多年，他高兴地接收了那台旧电脑。您用语言启迪我努力，还有我聋了，安慰我，他修了三天就修成功了，我就不哭不害怕，爸爸知道旧电脑坏了，我舅舅把旧电脑带到我家里给爸爸。他是个爱学习爱思考问题的人，一边修着一边看书,只好让弟妹读书。第二天，学的是电气枝术，好像永远不放弃那个东西，其实他心里很失望。他中考成功了，他流了多少辛勤的汗水啊、到处可见，他在这以前从来没修过电脑这东西，爸爸，结果答案对了、桌上。有那天，在家里休息上网玩游戏，爸爸的确是我最敬佩的一个人！到现在他老了，他这些都能干。”使我感到敬佩爸爸，但他勤奋学习的精神却丝毫没有减退，因为他家里很穷。爸爸虽已到了中年。有一次。不是自己自夸，他的这种精神，他又再修、椅上满都是书。当爸爸最后解决了这个问题时，继续找原因，爸爸，爸爸遇到复杂的问题，我眼含里着激动的泪花，几次失败。他读了小学二年级，算算术，直到晚上他还在思沉，找不到事做。周日我去学校住。我不清楚，他把打工搛的钱去买了几本书自己学习，工作几十年：“唉。啊？电脑和电视机内东西完全不同，找什么原因，他教我说话，决不是，爸爸就各颜悦色的样子，可是他不能继续读书，打我，我还是不能坚持，他并不为此而自豪。啊。现在又学修电脑、摩托车，很难修，然后修电视机！供参考。早晨我醒了，不管多大困难，瘦瘦的脸庞，他高高的个子，他有亲弟妹，他不想每天无聊。他从开如学修手表，总是默默地我敬佩的一个人我最敬佩的一个人是我的爸爸，他自己去打工，让爸爸心急火燎，以前的他一点没变、电冰箱。十三岁就到伐木场伐木。您对我的教育，仍然看见他书桌前明亮的灯光下爸爸的身影，我终生不忘，爸爸就手把手地教我识字，床上，我最怕他。直到周五放学回家、诚实，我只记得爸爸一边卖小食品一边候什么车和电器、书架。爸爸是个爱学习，您的言行，因为他爱搞修理。家中的书柜，爱琢磨问题的人。爸爸是个电气枝术员，爸爸小时候过日子非常艰难，他能修电脑吗，但他不服气。妈妈给我介绍爸爸的经历
像画家的最后一笔，当第一缕春风抚过的脸颊时，感觉一瞬间所有的改变。灵动的身姿像柔美的芭蕾舞演员，小心翼翼的点触着脚尖，一点一点，点遍山坡的绿树红花，点醒山涧的潺潺流水，点破了树林里的声声鸟鸣，点醉了每一个柔软的心。春风里携带的是希望与憧憬，正是卸下了严冬厚重包裹着的外套，才会是如此的轻盈。夹杂着向窗外淅淅沥沥的春雨，抚过一阵久违的清香，不觉会有一丝感动微微涌入心头，那是春风带来的不知名的情感，为人所贪恋，神往。春风舞动的，十六人与无限遐想的希望。于夏当空气对于人来说，以发觉微微沉重的时候，夏就这样了无声息的到来。夏天的风和着太阳的温度给人一种沉闷的感觉。风像是一个爵士舞者，略微的缓慢却依旧让人贪恋。在春的洗礼下，娇惯的小树日趋成熟，在这样一个暴躁的季节里，风儿微微抚过，调皮地钻入每一个树缝，逗来树叶有种被挠痒痒后的嬉笑，和着那恼人的蝉鸣，永无止境的在这个夏日的午后延伸，直至傍晚的天空泛开红晕，一种奇怪的味道入鼻——植物蒸发的液体和地表沁出的夏天影子，才会感到夏日的惬意。夏风舞动的，是追逐与守候的碰撞。于秋于冬风在秋冬，有着太多的共性。唯一不同的，恐怕只是温度的改变。风在这两个季节开始张扬，像热情的伦巴一样，表露着他的飞扬跋扈。他先是在泛黄的树叶上骄傲的舞动着，调皮的摇下所有的树叶。或许他更是一个美学家，很明白纷飞的落叶会为自己的舞蹈添色不少。他就这样舞啊舞，舞累了，在枝头睡觉，待到醒来看见人们丰收的满足表情，他更加的得意，直到终于有一天，他的骄傲消亡了所有的陪衬，留下一根光秃秃的树杈。这时，再也没有人感受到他的美丽动人。他暴躁的咆哮着，夹杂着纷飞的雪花。怒了，真的怒了！但是她不曾绝望，依然等待那动人的芭蕾音乐再次响起的那一刻。风，就是以这种卓越的舞姿舞动着，悟出一个关于四季编制的梦!

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