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1,四年级下册语文书上的古诗有哪些

四年级下册语文书上的古诗有如下三首:1、《江畔独步寻花》 杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。2、《寒食》 韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。3、《泊船瓜洲》 王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。

四年级下册语文书上的古诗有哪些

2,四年级下册语文第22课古诗三首诗一至少五十字

四年级下册语文第22课古诗三首,这三首古诗体裁都是绝句,属于近体诗的一种形式。一、《芙蓉楼送辛渐》寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。意思是:冷雨洒满江天的夜晚,我来到吴地,天明送走好友后,只留下楚山的孤影。到了洛阳,如果有亲友向您打听我的情况,就请转告他们,我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁,未受功名利禄等世情的玷污。这是一首送别诗,通过离别时对友人的嘱托与宽慰,表达了诗人对浮名的不屑,以及坚守高洁、清白的品格。二、《塞下曲》月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。意思是:夜静月黑雁群飞得很高,单于趁黑夜悄悄地逃窜。正要带领轻骑兵去追赶,大雪纷飞落满了身上的弓刀。这是一首边塞诗,通过写边塞将领雪夜准备率兵追敌的壮举,表现了他们面对敌人时的大无畏精神。三、《墨梅》我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。意思是:洗砚池边生长的一棵梅花,朵朵梅花都似乎是洗笔后淡墨留下的痕迹而没有鲜艳的颜色。它并不需要别人去夸许它的颜色,在意的只是要把清淡的香气充满在天地之间。通过对洗砚池边梅树的描写和赞美,借物抒怀,表现了诗人对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。

四年级下册语文第22课古诗三首诗一至少五十字

3,四年级下册的第一课古诗词三首是什么

四年级下册的第一课古诗词三首是独坐敬亭山、望洞庭、忆江南。1、《独坐敬亭山》是唐代大诗人李白创作的一首诗,是诗人表现自己精神世界的佳作。此诗表面是写独游敬亭山的情趣,而其深含之意则是诗人生命历程中旷世的孤独感。诗人以奇特的想象力和巧妙的构思,赋予山水景物以生命,将敬亭山拟人化,写得十分生动。作者写的是自己的孤独和自己的怀才不遇,但更是自己的坚定,在大自然中寻求安慰和寄托。原文:众鸟高飞尽,孤云独去闲。 相看两不厌,只有敬亭山。译文:群鸟高飞无影无踪,孤云独去自在悠闲。我们互相看着都不觉满足,只有我和眼前的敬亭山了。2、《望洞庭》是唐代文学家刘禹锡创作的一首诗。此诗描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色,表达了诗人对洞庭风光的喜爱和赞美之情,表现了诗人壮阔不凡的气度和高卓清奇的情致。原文:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。译文:风静浪息,月光和水色交融在一起,湖面就像不用磨拭的铜镜,平滑光亮。遥望洞庭,山青水绿,林木葱茏的洞庭山耸立在泛着白光的洞庭湖里,就像白银盘里的一只青螺。3、《忆江南三首》是唐代诗人白居易的组词作品。第一首词总写对江南的回忆,作者选择了江花和春水,衬以日出和春天的背景,运用比喻和映衬的手法,生动地描绘出江南春意盎然的大好景象。第二首词描绘杭州之美,通过山寺寻桂和钱塘观潮的画面来验证江南之好,表达了作者对杭州的忆念之情;第三首词歌咏苏州,选取竹叶春酒和吴娃醉舞,勾勒出苏州的旖旎风情,表达了作者对苏州的忆念与向往。原文:江南好,风景旧曾谙。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?译文:江南的风景多么美好,风景久已熟悉。太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火红,碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南?

四年级下册的第一课古诗词三首是什么


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