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1，蝌蚪大语文的课程体系是什么

据我外甥讲，基本每堂课都包含字词句、段篇章、诗词赋，于潜移默化中提升孩子的语文水平。
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2，弘正教育课程体系包括哪些啊分别有什么作用啊

弘正教育课程体系，包括《启智训练课程》和《做人教育活动课程》。《启智训练课程》是培养孩子的学习能力，建立孩子的能力系统。《做人教育活动课程》完成孩子的品格养成教育，和懂教育的家长教育。

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3，红黄蓝课程体系是怎样的适合宝宝吗

适合呀，红黄蓝亲子园是根据宝宝的生理、心理特点来为宝宝设置的课程，主要有七大立体课程体系，分别是探索、音乐、口才秀、表演、思维、入园、入学、学乐英语这七大课程，保证让宝宝全面发展。
期待看到有用的回答！

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4，什么是教学体系

所谓的教学体系,就是教学过程的知识基本结构,框架,教学内容设计,教学方法设计,教学过程设施,和教学结果评价组成的统一的整体
k12教学体系包括prek-k的美国幼儿园课程和美国小学课程。目前国内只有贝乐学科英语课程是k12教学体系

5，网校14省考课程体系包含的课程体系分别是

建立在从1999年开始,14年来对公务员考试的密切关注...“专项高分”体系,紧扣历年笔试命题趋势变化,由公考... 常识视频课程、考点手册下载独享16课时常识网校课程...更多信息请到http://www.gzdaxuesheng.com/查找，希望能帮到您！
其实和面授的没有什么大的区别，行测（言语理解、数量关系和资料分析、常识、逻辑判断）和申论。
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6，心理学的课程体系结构有哪些

1、心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色；同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关，因为这些科学所探讨的生理作用会影响个体的心智。心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量。这些目标构成了心理学事业的基础。2、《教育心理学》由绪论、学生心理、学习理论、学习心理、教学心理与教师心理六部分组成，共17章，以丰富多彩的体例形式系统介绍了教育心理学的基本知识和最新研究成果，并结合大量案例阐释了这些知识在教学实践中的应用。《教育心理学》具有突出的系统性、新颖性、实用性以及可读性等特点。《教育心理学》可用作高等师范大学的教育学院和心理系的本科生和研究生的教材，可作为各级各类教师培训学校、研究生课程班的教学材料，可作为各种教育科研人员的参考资料，还可用作各种考试（如研究生入学考试、教师资格证考试）的参考用书。
心理学是研究心理现象的发生、发展、和活动规律的科学。心理现象又分为1心理过程2人格心理过程又分为1认知过程2意志过程3情感过程人格分为1个性倾向2个性心理特征认知过程有感觉、知觉、记忆、思维、言语、想像

7，你们的课程体系是怎样的共分为多少个阶段

一．基础阶段 基础阶段课程（Level 1-Level 6） 产品背景：4-9周岁少儿专用的英语互动教学系统Waterford Early Learning Program由美国著名的沃特福德学院(Waterford Institute)用15年以上时间、耗资1亿美金研发而成。沃特福德学院由美国教育专家Dustin Heuston博士在1976年创办，之后迅速成为以高科技手段实施新型互动式教学的先锋。它的总部位于美国犹他州的盐湖城(Salt Lake City)， 在美国国内外设有分支机构来共同研发教育产品。沃特福德学院多年来致力于为每一位儿童提供最优质的教育模式和资源，并以其严谨而富有创新性的研究保持着自身在少儿阅读，数学和科学教育领域的领军地位。不仅如此，沃特福德学院所属的美国沃特福德学校（Waterford School）拥有从学龄前到高中阶段的千余名学员，因其卓越的学科成绩而享有盛名。 适用年龄：4-9岁幼儿 教学资料： 美国专业教育研究机构Waterford Institute研发的WEL(Waterford Early Learning)教学软件和配套图书资源，包括阅读，数学和科学。 授课方式：机房上机训练+课堂电子白板授课；全英文美式教学环境 教学目标： 朗读与阅读能力 自然拼读法：建立自信，以每分钟90个词的速度享受流畅朗读的快乐！-掌握英语的44个发音单位， 205个高频词，畅快朗读103本分级Readable图书。 音韵意识：精准发音从小塑造！ -准确分辨和发出单词里每个音素，掌握重音和节奏。 理解力与词汇：不仅读得顺，更要读得懂！ -识读并理解26首美国童谣，16个地道故事，102本分级Read-along图书，掌握590个目标词汇 语言概念：说话原来是这么有趣的事！ -明确阅读的方式，发展口语表达能力，快乐学习基础性句法和语法概念。 数学和科学能力 相信每个孩子都能成为科学家！ -结合数字概念的掌握与抽象思维的训练，为未来的系统学习打好基础 -综合音乐，艺术，故事和各类互动实验，发展多元智能 -让学生积极参与探索有意义又有趣的科学活动，亲身体验思考和探索的乐趣 -从课前评估，知识导入，到练习与应用，再到扩展练习，最后评测学习情况，系统科学地设置训练环节，扎实学习效果 综合素质 (GCE课程) 成为小小全球公民！ -训练学生对自我与世界的认知 -呵护孩子的好奇心与创造力 -培养团队合作精神与领导力 注：7岁以上的学生可参加培生少儿英语考试（PTE-YL）作为学习水平的证明。 二、初级阶段 产品背景：重金引进由National Geographic（美国国家地理）与Cengage Learning（圣智学习出版公司）共同研发的World Wonders（奇妙世界）系列教材及配套多媒体互动学习系统，通过互动式电子白板进行授课，为学员打造全英文互动教学环境。帮助学员熟练掌握小学阶段直至初中二年级国家英语大纲要求掌握的语法，并在扩展词汇的基础上提高语言综合能力，顺利通过小升初考试。 初级阶段课程（Level 7-Level 9）： 适用年龄：10-12岁青少 教学资料： 美国国家地理与专业教育出版机构Cengage Learning共同推出的World Wonders （奇妙世界）第一册~第三册，以及配套教学资源。 授课方式：课堂电子白板授课+各类资源的使用；全英文互动教学环境 教学目标： -以阅读为导向，分技能专项训练听说读写，让学生学会如何学习英语 -开阔学生的国际化视野，为学生提供广阔的学习空间与丰富的教学资源 -指导学生在相应的话题范围内较为清楚的表达自己的观点和立场 -帮助学生熟练掌握小学阶段直至初中二年级国家英语大纲要求掌握的语法 -在提高语言综合能力的基础上掌握应对考试（笔试+面试）的方法 注：12岁以上的学生可参加培生通用英语考试（PTE-G）作为学习水平的证明。 三、中级阶段 产品背景：重金引进由National Geographic（美国国家地理）与Cengage Learning（圣智学习出版公司）共同研发的English Explorer（英语探索）系列教材及配套多媒体互动学习系统，通过互动式电子白板进行授课，为学员打造全英文互动教学环境。 中级阶段课程（Level 10-Level 12）： 适用年龄：13-15岁青少 教学资料： 美国国家地理与专业教育出版机构Cengage Learning共同推出的English Explorer（英语探索）第一册~第三册，以及配套教学资源。 授课方式：课堂电子白板授课+各类资源的使用；全英文互动教学环境 教学目标： -让学生学会用英语来学习 -帮助学生养成英语思维的习惯，能熟练运用所学于交流和表达 -进一步扩展学生的全球视野，并运用所学于各学科内容的基础性学习 -熟练运用所学于应试，在提高语言综合能力的基础上掌握应对中考的方法 注：12岁以上的学生可参加培生通用英语考试（PTE-G）作为学习水平的证明。 四、高级阶段 高级阶段课程（Level 13-Level 14）： 适用年龄：16-17岁青少（特别是已有出国意向的学生） 教学资料：美国专业教育出版机构Cengage Learning与美国高校合作推出的Key Concepts（关键概念）第一册~第二册（各包括听说册+读写册），以及配套教学资源。 授课方式：课堂电子白板授课+各类资源的使用；国外高校的讨论研习式英文教学环境 教学目标： -帮助学生完全熟悉国外高校以交流讨论为主的课堂学习方式 -指导学生撰写规范出色的学术类文章 -增强学生的文化理解力和适应力 -为学生参加留学类考试提供专项培训 注：16岁以上的学生可参加培生学术英语考试（PTE-A）作为出国考试类英语水平的证明。
初级阶段，中级阶段，高级阶段
两大体系两大阶段啊

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