托班美术给小猪洗澡教案,小学阶段的剥豆子教案

第三关:在大部分孩子能够熟练剥豆子的时候，可以根据孩子的不同层次，提供一组编号小于10的小盆，让孩子将剥好的豆子的编号与盆上的编号一一对应，放入小盆中,b.若干小锅；c.剪刀和剥豆器等小工具,第二关:适时提供剪刀、剥豆器等小工具给孩子选择使用,以下是我精心整理的小课堂教案6，希望能帮到你,借助教案，可以使教学工作更加科学,教师有可能在开始教学活动之前使用教案,教案怎么写,小班教案1活动目标:1。

教师有可能在开始教学活动之前使用教案。借助教案，可以使教学工作更加科学，教案怎么写？以下是我精心整理的小课堂教案6，希望能帮到你。小班教案 1活动目标:1，观察豆子的形状特征。2.学剥豆子，3.培养孩子的动手能力。4.愿意大胆尝试，与同行分享经验，5.探索和发现生活中的多样性和特点。活动准备:a .蚕豆、毛豆或青豆等，b .若干小锅；c .剪刀和剥豆器等小工具。活动流程:分为三个层次:第一层次:小朋友用手剥豆子，第二关:适时提供剪刀、剥豆器等小工具给孩子选择使用。第三关:在大部分孩子能够熟练剥豆子的时候，可以根据孩子的不同层次，提供一组编号小于10的小盆，让孩子将剥好的豆子的编号与盆上的编号一一对应，放入小盆中，首先，老师介绍:“小朋友，今天我们的工作是剥豆子。