饿死(饿死的人),美国作家艾里斯·卡尔(IrisCarr)著、郑·译的《我饿了毛毛虫》一书简介,由明日出版社于2008年出版,——从蛋壳里钻出一个又瘦又饿的毛毛虫,“饿毛毛虫”的教育意义:让孩子经历毛毛虫从出生、成长、结茧、羽化四个阶段,从而说出个人的观察和感受。

好饿的 毛毛虫教育意义

1、好饿的 毛毛虫教育意义

“饿毛毛虫”的教育意义:让孩子经历毛毛虫从出生、成长、结茧、羽化四个阶段,从而说出个人的观察和感受。通过绘本、童书不仅可以让孩子对故事内容有深刻的理解,还可以让孩子有更好的探索、体验和思考能力,可以更好的连接生活。月光下,一个小鸡蛋躺在一片叶子上。一个星期天的早晨,温暖的太阳升起来了——啪!——从蛋壳里钻出一个又瘦又饿的毛毛虫。他四处寻找吃的东西。星期一,他啃完了一个苹果,但他仍然很饿。星期二,他嚼穿了两个梨,但他仍然很饿。星期三,他啃完了三根香蕉,但他仍然很饿。美国作家艾里斯·卡尔(Iris Carr)著、郑·译的《我饿了毛毛虫》一书简介,由明日出版社于2008年出版。

2、《好饿的 毛毛虫》 教案给了我们什么启示?

自己丰衣足食。ㄜ拼音注音ㄜˋ激进ㄡㄡㄡㄡㄡㄡㄡㄡㄲノノ⻨ӣӣӣボӣӣӣӣӣӣӣ1饥饿,饿死(饿死的人)。2.使饥饿:小心不要饥饿。


文章TAG:数学教案 好饿的毛毛虫  毛毛虫  第一集  教案  数学  
下一篇