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1，四年级上册第六课的生字加拼音组词部首

虎，部首是虍，hǔ 老虎 占，部首是卜，多音字，zhān 占卜 zhàn 占有 铺，部首是钅，多音字，pū 铺路 pù 商铺 均，部首是土，jūn 平均匀，部首是勹，yún 均匀叠，部首是又，dié， 重叠茎，部首是艹，jīng 茎部柄，部首是木， bǐng，刀柄触，部首是角，chù，触电痕，部首是疒，hén，痕迹 逐，部首是辶， zhú，逐渐
老虎的虎组什么词？
〇辽宁省大连市甘井子区买买买

四年级上册第六课的生字加拼音组词部首

2，人教版上册四年级第6课的词语

人教版上册四年级第6课的词语主要有：爬山虎、引人注意、均匀、重叠、空隙、拂过、叶柄、触角、嫩茎、痕迹

人教版上册四年级第6课的词语

3，四年级上册语文第六课词语

第6课《爬山虎的脚》 虎 老虎 虎将 马虎 生龙活虎 虎虎生威 占 占有 占领 占据 占山为王 铺pū 平铺 铺开 铺路 铺天盖地 pù 上铺 商铺 铺位 均 平均 均衡 均分 势均力敌 匀 匀称 匀速 均匀 匀红点翠 叠 折叠 重叠 叠纸 层峦叠翠 茎 茎部 根茎 藤茎 柄 花柄 叶柄 刀柄 传为笑柄 触 触电 感触 触动 一触即发 痕 痕迹 泪痕 伤痕 不留痕迹 逐 逐渐 逐步 追逐 随波逐流 1、词语：新鲜 均匀 重叠 空隙 叶柄 触角 蛟龙 痕迹 牢固 漾 巴 2、近义词：均匀-匀称 仔细-细心 痕迹-印迹 逐渐-渐渐 空隙-间隙 舒服-舒适 3、反义词：注意-忽略 新鲜-腐烂 舒服-难受 弯曲-笔直 牢固-松散 仔细-马虎 课文结构： 爬山虎——生长地：墙上、屋顶上 爬山虎——叶子： 新叶嫩红 大叶嫩绿。叶尖朝下 均匀 不重叠 不留空隙 爬山虎——脚： 位置 样子 颜色

四年级上册语文第六课词语

4，四年级上册第六课生字组词

四年级上册第六课生字组词有：1、蚊：wén（蚊子、蚊香、蚊帐）。2、即：jí（即使、即刻、即日）。3、科：kē（科学、科技、科目）。4、横：héng（纵横、横行霸道、横冲直撞）。5、竖：shù（竖起、横竖、竖立）。6、绳：shéng（绳索、缆绳、跳绳）。7、系：jì（系上、系扣、系鞋带）。8、蝇：yíng（苍蝇、蝇子、果蝇）。9、证：zhèng（证明、证据、证人）。10、研：yán（研究、钻研、研读）。11、究：jiū（究竟、终究、深究）。12、达：dá（到达、达成、通达）。13、驾：jià（驾驶、驾车、驾临）。14、驶：shǐ（驶向、驶入、行驶）。15、蝙：biān（蝙蝠）。16、蝠：fú（黑蝙蝠）。17、锐：ruì（锐角、锐利、精锐）。18、铛：dāng（铃铛、铛铛、锒铛入狱）。19、障：zhàng（障碍、故障、一叶障目）。20、碍：ài（妨碍、阻碍、障碍）。21、荧：yíng（荧屏、荧光、萤火虫）。22、屏：píng（屏障、屏幕、屏风）。

5，四年级上册语文6课的好词好句

嫩红 嫩绿 引人注意 新鲜 舒服 均匀 漾起波纹 痕迹 牢固 休想 茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。那此叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
可是余波还在漫天卷地地涌来。那条白线很快地向我们移来。再近些，钱塘江才恢复了平静，变粗，好像大地都被震得颤动起来;>；那声音如同山崩地裂;<，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，犹如千万匹白色战马齐头并进。过了一会儿，在雨后的阳光下。镇海的古塔，只见白浪翻滚，从远处传来隆隆的响声，形成一道两丈多高的白色城墙:若隐若现 昂首东望 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 横贯江面 齐头并进 浩浩荡荡 山蹦地裂 奔腾西去 漫天卷地 风号浪吼 好句、中山亭和观潮台屹立在江边，笼罩着一层蒙蒙的薄雾我们四年级上册语文6课是<。霎时; 好词;观潮>，浩浩荡荡地飞奔而来，逐渐拉长，横贯江面:江面很平静。欢迎继续追问，人群又沸腾起来，响声越来越大，越往东越宽。浪潮越来越近，潮头奔腾西去。过了好久，江面上依旧风号浪吼!希望能帮到你。午后一点左右，好像闷雷滚动
好词：爬山虎 占了 铺得 均匀 重叠 空隙 茎上 叶柄 触角 触着墙 痕迹 逐渐 好句：叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点空隙。

6，四年级上册语文第六课的生字怎么组词

“生”字组词如下：生活 shēng huó、生涯 shēng yá、生气 shēng qì、生意 shēng yì、生肖 shēng xiào、生机 shēng jī、生命 shēng mìng、生态 shēng tài、生计 shēng jì、生平 shēng píng、生息 shēng xī、生生 shēng shēng、生民 shēng mín、生分 shēng fēn、生产 shēngchǎn、1、读音： shēng2、基本释义：1.一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量，并能发展长大：诞～。滋～。～长。2.造出：～产。3.活的，有活力的：～存。～命。～物。～机。出～入死。舍～取义。4.有生命的东西的简称：众～。丧～。卫～。5.生活，维持生活的：～计。～意。6.整个生活阶段：一～。平～。今～。7.发出，起动：～病。～气。～效。～花之笔。谈笑风～。8.使燃料燃烧起来：～火。9.植物果实不成熟：～瓜。10.未经烧煮或未烧煮熟的：～饭。～水。11.不熟悉的，不常见的：～疏。～客。～字。陌～。12.不熟练的：～手。

7，四年级部编版语文第6课词语解释

无与伦比 [wú yǔ lún bǐ] 生词本基本释义 详细释义 伦比：类比，匹敌。指事物非常完美，没有能跟它相比的。 褒义出 处唐·卢氏《逸史》：“置于州；张宠敬无与伦比。”例 句1. 新社会里民间艺人的社会地位是～的。
人教版四年级语文下册第五组第18课《永生的眼睛》词语解释 突如其来：突如是突然的意思，突如其来就是突然发生。本文指被突然而来的疾病夺走了生命。 不假思索：用不着想，形容说话做事迅速。本文是指父亲捐献母亲的角膜时态度坚决，毫不犹豫。 栩栩如生：形容生动活泼的样子，本文是温迪的画技较高，画出的马就像活的一样。 屡屡：一次又一次。 遵从：遵照并服从。 重见天日：比喻脱离黑暗环境，重新见到光明。本文是指盲人恢复视力、看到光明。
如下：1、牛和鹅助威：指帮助增加声势，提高士气。造句：拉拉队员给参加跑步比赛的同学呐喊助威。无缘无故：没有一点原因。妈妈今天不知怎么了，无缘无故地朝我发火。欺负：用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱。本课指鹅吓唬孩子们。造句：我们不能欺负那些弱小的同学。2、一只窝囊的大老虎哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。本课指“我”一出场就把台下的观众逗得哈哈大笑。造句：他一句话把大家逗得哄堂大笑。垂头丧气：形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。本课指老虎在动物园里情绪低沉地走来走去。造句：这次语文测试成绩不理想，我垂头丧气地回到家。笨拙：不聪明；不灵巧。豁虎跳：一种类似虎跳的动作。形容欢跃。3、陀螺顾名思义：从名称想到所包含的意义。造句：课代表，顾名思义就是某一科目的代表。不伦不类：指不像这一类，也不像那一类，形容不成样子或不规范。造句：她那身打扮，怎么看都是不伦不类。摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子。本课指别人的陀螺自以为是，认为能击败我的陀螺。嘲笑：形容用言辞笑话对方。本课指别人笑话“我”的陀螺丑陋。预料：像指事前作出的推测。造句：这件事是否成功并非我能预料。不动声色：在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。造句：面对严厉的考官，他不动声色，神情镇定自如。

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