小学语文试讲万能教案，请教小学语文教师资格证面试试讲或说课稿

本文目录一览

1，请教小学语文教师资格证面试试讲或说课稿
2，如何做好小学语文的试讲教案
3，小学语文教师面试试讲
4，小学语文教师试讲
5，小学语文教师资格证的面试试讲课都有哪些

1，请教小学语文教师资格证面试试讲或说课稿

现在在教师考试中比较流行的是片段教学，时间一般控制在10-15分钟以内。这时间内一般是将一篇课文的内容中的一个知识点讲清楚即可。

你说呢...

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2，如何做好小学语文的试讲教案

多查阅资料，多看资料，多看相关视频，看完后再联系自己学生实际，教学实际再去备课。

多研究教材，结合教案。

结合教参，深入研究教材，做到备教材。然后再备学生！

备教材、备教法、备学生

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3，小学语文教师面试试讲

你就假装下面有学生就可以了!提出问题就像你说的,等一两秒再假装学生答好了,自己继续说.还可以评价一下. 是感觉怪怪的.不过没办法哦.还不是要熬过去.就像自己在表演一样. 试讲的内容应该就是小学语文课本中的某一篇.在你拿到课文,到你上台去讲,中间有时间准备的.

没什么奇怪的,面试是这样的,就像是在表演一样,看你演的怎么样.不管怎样,沉着、大方、风趣是重点。

不知道，希望你知道了以后能在网上发布一下！谢谢了！

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4，小学语文教师试讲

宁静雅/心得体会本童鞋，语文教师试讲，战败。这是，本同学自己的结论，与那间贵族学校的校长是否决定聘请本童鞋无关。详情，由静雅童鞋娓娓道来。足足用了三节课时间备课，人教版小学三年级下册《卖木雕的少年》，教学设计第一课时，写满了A4纸4页。三年级语文科组长说，你第一课时就写那么多，讲不完了，你选课文的某知识点讲就可以了。好了，试讲开始了，陆续进来了几个教师，校长，主任，科组长，3D班语文科任教师等等。但是，才上了大约半节课吧。科任组长就说，试讲可以了，到办公室，校长找静雅聊天。本以为很多人今天来试讲，因为这间贵族学校是在5月份到我们学校招聘新教师，那天去面试的校友很多很多，静雅也是排队排了好久才排到的面试机会。因此，静雅爸爸早上7点就开车送静雅到学校门口，因为住农村，到市区路途遥远，所以浪费了爸爸一个钟的时间，来回就浪费了爸爸两个钟了。谁知道到了学校，在语文科组备课备了好久，除了静雅就没发现其他试讲者了。那个主任说，其他同学会在本周内陆陆续续来试讲，平均每天两个左右。虽然，失败了。但是，知道了自己的不足，也未尝不是一件好事。决定买个小黑板，练粉笔字。虽然，现在的课室都有多媒体，但是语文老师还是要写粉笔字的。校长说，你的语言表达能力不错。校长说，我要你的教学设计。校长说，你一个心理学和计算机专业毕业的来应聘语文教师，为什么不应聘数学？校长说，你教学设计上写的字和黑板字完全不一样，这个差异太远了吧？你那黑板字是小学水平啊。校长说，我们学校的计算机老师在广州市经常性获奖，呐，获奖名单给你看看。校长说，心理辅导老师，你能胜任么？恋物癖的学生，怎么辅导？校长说，数学课没听你试讲，不知道你数学课上得如何。校长说，简历上是你的手机号码？等通知；在考虑，你的两个专业都不符合要求。校长说，，，，，，，，，（校长大人说的话是静雅下午回到家，才整理的，因此可能有些记错或者听错了，或者加入了静雅的主观意愿，所以可能会失实）校长是女校长，巾帼英雄，女中豪杰，管理一间学校，而且是幼儿园、小学、初中一贯的学校，多么庞大的一个管理系统啊。不过，静雅想在这间学校教书肯定很爽，一个基础教育科目的教师才上一两个班，而且是小班教学，一个班才约30个小朋友。真是太好了，但是为什么静雅就是这么不争气呢？该死的粉笔字，一定要攻克你。谢谢贵校的所有师生，谢谢校长明知道我专业不对口也给静雅试讲的机会，谢谢校长明确指出我所有的优点和缺点，小女子表示感激不尽。谢谢在招聘会上第一次面试静雅的那四位教师，谢谢你们把静雅的简历带回贵校，小女子表示感激不尽。谢谢今天，所有听静雅讲的语文课的老师们，小女子表示感激不尽。谢谢领着静雅进办公室备课，并为静雅找来教材、白纸，白板笔以及教参的那位老师，小女子表示感激不尽。谢谢借教材和借教参给静雅的那两位教师，小女子表示感激不尽。谢谢提供《买木雕的少年》的情景朗读给静雅的那位教师，小女子表示万分感谢。特别感谢小超人，这个大孩子，帮助静雅查了5个成语，如果没有你，那么静雅带去的字典真的无法解决问题。特别感谢静雅的家人对我的支持，谢谢爸爸、妈妈、大姑、大姑仗。特别感谢琳琳姐姐，在试讲后赠送给静雅的礼物——浅绿色衬衫。浅绿色，充满希望的颜色。

想想你讲的最好的一课，说白了就是把你最好的一面展示给大家

试讲其实就是和平时讲课一样你必须把教案写好，字数是没有限制的课件是需要用的时间的长短是教育局领导定的，如果你要准备，就应该是按一节课准备，也就是40分钟如果台下没有学生，时间应该不会太长，也就20分钟左右不要紧张，有条理，也不要出现知识性的错误加油

不就是考教师资格证的试讲吗？准备一节课，选好年级备一课，备好课不仅要备自己做些什么准备，还要备学生准备些什么，最好了解不同年阶段的学生特点，例如低年级喜欢一些活动、游戏、故事之类的；高年级注重自主互动；中年级两者兼有等，希望能帮到你。

根据试讲的内容准备，但是总的来说，在教师的综合素质方面加强，语言，仪表，板书等都很重要……需要什么方面的试讲，你要说清楚。

请你把问题说清楚点！这样才能很好的帮你解答。

5，小学语文教师资格证的面试试讲课都有哪些

小学语文教师资格证面试试讲技巧：　　一、在考场上要有精气神儿。众所周知，面试不仅仅是考察一个人的理论知识水平，还要考察一个人的素养品德、行为举止、外貌穿着，说到底就是看你是一个什么样子的人，适不适合做一名小学语文老师。小学语文老师面对的是一群7至14岁的儿童，这个年龄阶段的学生活泼可爱，好奇心重，思维能力由具体形象思维向抽象思维能力过渡，所以作为一名小学的老师上课时一定要声音洪亮，精气神十足，语言表达流利。尤其是对于一年级甚至是二年级的同学，老师要用“小朋友们”来称呼学生。考生在试讲时一定要好意思的大方的把语调语气提上去。　　在这里建议大家几点：第一，建议考生在着装上要简洁干练，可以穿件白色衬衫，下面是黑色裤子，女生可以穿过膝的黑裙。留长发的考生建议扎起辫子，有齐刘海的可以剪短至眉毛以上或者用黑色发夹夹到一侧，露出额头;第二，讲话时声音要洪亮，语调抑扬顿挫并且符合学生年龄特点;第三，刚进考场时，要与主考官和其他副考官有眼神交流，态度要诚恳谦虚，礼貌的鞠躬敬礼，动作不宜过大。　　二、试讲内容时重点要突出。众所周知，试讲最重要的一块就是试讲内容这一块，包括灵活处理教材，容量安排适当，深广度适宜，结合学科发展注意内容更新;教学结构程序设计合理，条理清楚，过渡顺畅，重点突出;专业基础理论扎实，不出现知识性错误。在这里建议大家，一次试讲长至20至15分钟，短至8分钟，都要把试讲讲解完整，包括导入、新授、巩固、小结与作业几环节讲解清楚，这是最基本的。考生一定要注意把握好时间，宁可提前试讲结束，也不要拖延时间。在这里提醒广大考生，对于语文来讲涉及到第一课时和第二课时的问题，考生可以按个人喜好选择讲第一课时或第二课时。如果想在15分钟或者10分钟内出彩的话，建议讲第二课时。对于刚毕业的考生来说，一般选择讲第一课时会容易点。对于有工作经验的教师，建议最好讲第二课时。第一课时的侧重于讲解生字词、课文的主要内容概述、讲解一个细的知识点。第二课时重点讲解文章的内容，包括写作技巧、作者的情感等等。考生可以根据自己的特长进行选择。

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