怎么写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点,作为一个教别人解决自己问题的教育工作者,经常需要根据教学需要写教案,以下是幼儿园科学活动教案9,我为你收集的,仅供参考,老师:小朋友,我是中都中心幼儿园的老师,我的幼儿园好美,幼儿园科学活动教案第一条活动目标:1。

 幼儿园大班《移动的墙》 教案

1、 幼儿园大班《移动的墙》 教案

活动目的:1。学会在路线图、手势和听口令的配合下快跑、慢跑、深蹲和踮脚,并坚持一定时间。2.体验常见游戏的乐趣。3.考验孩子的反应能力,锻炼个人能力。4.提高孩子思维的敏捷度。准备:线路图,序号站牌,跑步音乐,喜气洋洋的图片。活动流程:1。活动前的准备。2.练习快跑、慢跑、深蹲跑、跟跑的锻炼者:小司机,站在第六排,好像车就要开了。谁来开?孩子:我来开。老师:别担心,听我说,照我做的做。我们一起学习技能。在幼师指导下,结合儿歌练习快跑、蹲跑、跟跑、慢跑。沿着场地的路线练习。

2、 幼儿园科学活动 教案

作为一个教别人解决自己问题的教育工作者,经常需要根据教学需要写教案。教案是备课向课堂教学转化的关节点,怎么写教案?以下是幼儿园科学活动教案9,我为你收集的,仅供参考。欢迎你阅读它们,幼儿园科学活动教案第一条活动目标:1。学会观察,找到升降顺序的规律,然后往下走,2.用自己的方式大胆表达手术的结果。3.感受规则排序在生活中的应用及其美感,活动:课件、儿童操作资料等。活动流程:1,介绍情况,找出排列规律。老师:小朋友,我是中都中心幼儿园的老师,我的幼儿园好美。


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