比如我就是那个先写自己长相,对着镜子感觉很幽默的男生,就像这样,就像我的身体不胖不瘦,我的身高不高不低,我的鼻子不太低,我的嘴巴不厚不薄,我是一个独特的女孩,有时我尽力帮助我的老师,我受到老师的表扬,自我画像我是一个活泼开朗的女孩,第一步:审题本次作业题目为“我的自我画像”,写作的对象是我自己。
自我画像我是一个活泼开朗的女孩。美丽的黑发,用橡皮筋扎成马尾,走来走去。细长的柳眉下,一双亮晶晶的大眼睛闪闪发光,充满智慧。小鼻子,薄嘴唇,红脸颊,妈妈夸我漂亮!我喜欢穿X色的衣服,因为我觉得X色的衣服漂亮可爱,充满阳光,朝气蓬勃,很舒服。我是一个独特的女孩,有时我尽力帮助我的老师,我受到老师的表扬。但是有时候三心二意,什么都做不好,造成很多麻烦。
第一步:审题本次作业题目为“我的自我画像”,写作的对象是我自己。目的是向新班主任介绍自己,让班主任尽快认识自己。第二步:选择材料,选择你最想介绍的方面来写。在介绍自己的长相、性格、爱好、特长时,要抓住自己独特的地方,把自己最有特色的地方介绍给老师,这样老师才会对你印象深刻。第三步:构思(大纲)①开头:开门见山,介绍我的姓名、年龄、长相。②中间:详细介绍我的特点。③结束:用生动活泼的语言与老师互动。
一定要突出重点,外观一定要突出特色!!!写不出黑色的头发,棕色闪亮的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,谁能知道你是谁!就像这样,就像我的身体不胖不瘦,我的身高不高不低,我的鼻子不太低,我的嘴巴不厚不薄。
4、四年级下册我的自 画像怎么写先写外貌,再写性格。比如我就是那个先写自己长相,对着镜子感觉很幽默的男生,黑发是梁文,总是固执地站在那里,无论你怎么调整它,它都会僵硬。另外我性格比较活泼,但是也喜欢思考,玩任何游戏都喜欢思考策略,最后,你可以写一个关于你和你同学的故事,或者别人是如何描述你的。
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