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1,精考卷四年级上册语文答案

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精考卷四年级上册语文答案

2,四年级上册语文测试卷及答案

  对于四年级的同学来说,对试卷的练习积累越多,掌握的也就越熟练。下面我为大家带来人教版四年级上册语文测试卷及答案的内容,希望大家喜欢。    人教版四年级上册语文测试卷题目   一、看拼音写词语。(8分)   jī chǔ shāo wēi fán nǎo pí juàn   xuán yá nínɡ jié zēnɡ tiān fā shì   二、选择题(在括号里填上正确答案的序号)。(7分)   1.下面每小题中,都有一项读音是错误的,请把序号写在后面的括号里。   ⑴ A 啄(zuó)食 B 模糊(hu) C 酿(niànɡ)造 D 嫉(jí)妒 ( )   ⑵ A 咆哮(xiào) B 拖累(lèi) C 浸(jìn)透 D 洞穴(xué) ( )   2.下面每小题中,都有一个词语含有错别字,请把序号写在后面的括号里。   ⑴ A 励志 B 即时 C 端祥 D 销毁 ( )   ⑵ A 精疲力竭 B 温文而雅 C 背信弃义 D 开诚相见 ( )   3.下面对加点词语理解正确的一项是:( )   A 毫不气馁(生气) B 功夫不负有心人(精力,时间)   C 夜发清溪向三峡(发现) D 春风送暖入屠苏(苏州城)   4.给“学富五车”对对子,下面哪一个词语最合适?( )   A 满腹经纶 B学贯东西 C才高八斗 D 博古通今   5.下面横线上填入哪一句歇后语最恰当? ( )   这道数学题太难了,无论老师怎么讲解,我都是 。   A 竹篮打水——一场空。 B 十五个吊桶打水——七上八下   C 小葱拌豆腐——一清(青)二白 D 擀面杖吹火——一窍不通   三、修改下面一段话。(用修改符号在原句上修改)(3分)   金色的秋天来了,柳树上的叶子由深绿变成了黄绿,柳树叶子最后成为深黄。风一吹,柳树叶子翻了个筋斗,像一只只蝴蝶飞了下来,柳树叶子落在了小路上,柳树叶子给小路铺上了一层黄地毯。   四、按课文内容填空。(26分)   1.“秋风在 ;秋风在 ,秋风抓一把 ,把夏天的脚印儿 ……”   这一句让我们感觉到秋风就像小孩子一样 。   2.“泉水从地下往上涌,好像 。在阳光的映照下,那珠串 , , ,仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。”这段话写出了珍珠泉 的特点。   3.白天,它 ;傍晚,它就在   ,飞到笼子边, , 。   4.三九严寒, 。松花江畔的 ,   的霜花缀满了枝头,在阳光 下, ,   。这就是闻名全国的吉林雾凇 。   5.新春到,真热闹。我想用“ , 。”   这样的诗句来描绘过年的情景:放鞭炮,饮屠苏酒;我要在家门上贴上“   , 。”这幅春联来描绘春光的美丽;宋代苏轼在一幅画上领略到了春光:“竹外桃花三两枝, 。”   五、阅读短文,回答问题。(22分=7分+7分+8分)   (一)九寨沟(节选)   注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨(zhǎ zhá)巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜(cuàn chuàn)出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。   1.用“ ”给带点字选择正确的读音。(2分)   2.用文中的四字词语写出下面这些珍稀动物的特点。(4分)   的金丝猴 的羚羊   的大熊猫 的小熊猫   3.走进九寨沟,你有可能会看到这些有趣的珍稀动物,也有可能会看不到,这从文中反复出现的`“ ”一词可以看出。(1分)   (二)猫头鹰   ⑴猫头鹰的外形很特别。它们眼周的羽毛呈辐射状,面形像猫,因此被称为猫头鹰,周身羽毛大多为褐色,有一些细斑,稠密而松软;它们的双眼不像其他鸟类位于头部两侧,而是和人类一样,长在前面,圆圆的大眼睛,总让人将他们和“聪明”联想在一起。   ⑵猫头鹰虽然和人类一样,眼睛直视前方,不过它们的脖子可比人类灵活得多,( )可以左右转动,( )可以向后转,头的活动范围可达270°,能把背后的情形看得一清二楚。∥   ⑶猫头鹰食物以鼠类为主,捕食猎物时又快又准,因为它们有尖锐的爪和钩状的喙(huì),还有柔软光滑的羽毛,可以无声地飞行,使得猎物毫无警觉。捕食时,它们通常把猎物整个吞进肚子里,经过一段时间后,会吐出团状的东西,成为“食茧”,那是它们无法消化的毛皮、骨头、羽毛、爪子等东西,可不是因为生病而呕吐哦!∥   ⑷全世界共有猫头鹰130多种,分布在我国的大约有26种,都属于国家二级保护动物。由于栖息地遭到破坏,猫头鹰有些种类已濒(bīn)临灭绝。   1.在( )里填上合适的关联词语。(2分)   2.短文中划线部分为了说明猫头鹰脖子灵活,采用了 的说明方法。请在横线上填入正确答案的序号。(2分)   A 列数据 B 作比较 C 打比方 D 举例子   3.“∥”把短文分成了三个部分,主要介绍了猫头鹰的 、   和 这三个方面。(3分)   (三)诚实的红石榴   ⑴那还是孩提时代的事。   ⑵上小学四年级时,我们的班主任姓胡,是个相貌平平的老头,脾气怪怪的,可心肠极好,教书也很有一套。那几天,我们的课文中第一次出现了“诚实”这个词,他便不厌其烦地旁征博引,反反复复地向我们这些刚刚十岁出头的孩子阐(chǎn)释它的含义,大讲特讲它对于人生的至关重要,完全不在乎我们是否听了进去,是否心领神会。   ⑶这天上午有一节语文课。   ⑷上课铃响之后,胡老师夹着讲义走上讲坛,脸色严峻地说:“就在刚才课间十分钟,我们中有一个从校门内那株石榴树上摘去了一个大石榴,是谁摘的,有胆量承认吗?” X   ⑸全班同学面面相觑(qù),都没有吱声。“那好,我再问问同学们,谁有过那石榴好吃、想摘下一个尝尝的念头?”胡老师要求有这种念头的同学举起手来。   ⑹我那时虽不是特别的懂事,但也马上意识到在此刻举起手意味着什么——你动过摘的念头,那么石榴就是你摘的。我敢说,整个班里的同学肯定都意识到了举起手来的后果。所以,老师等了又等,还是没有一只手举起来。   “真的连想都没想过?”他又追问了一句。   ⑺这时,有个个子很小的女同学怯怯地站了起来。她红着脸小声地说她想过,可是她的确没有摘……   ⑻我们都屏(bǐnɡ)住呼吸,和那女同学一起等待老师的发落。   ⑼出乎意料的是,胡老师不仅没有批评她,反而走下讲台,走到她前面伸出手无限慈爱地摸了摸她的发辫,并且变戏法似的从衣兜里掏出个大红石榴,放在她的课桌上。   ⑽“石榴是老师摘的。我之所以这样对待大家,是想让大家理解诚实到底是什么东西。”老师又望着我们,叹了一口气……   ⑾直到今天,我还无法忘记那颗诚实的红石榴。   1.读下面的句子,想想人物在当时是怎样的心情。(2分)   ①“我们都屏住呼吸,和那女同学一起等待老师的发落。” 此时“我们”的心情是( )   ②“老师又望着我们,叹了一口气……” 此时老师的心情是( )   2.石榴其实是胡老师拿的,他这么做是想让大家明白“诚实”就是   。(2分)   3.本学期你学过哪些关于诚信的名句或者俗语?请写出一句。(2分)   4.“我”对胡老师做了不少判断,最终判断正确的一项是( )(2分)   A 胡老师讲“诚实”完全不在乎我们是否听了进去,是否心领神会。   B 那女同学承认动过摘的念头,我觉得胡老师一定会发落。   C 胡老师脾气怪怪的,可心肠极好,教书也很有一套。   D 你动过摘的念头,那么胡老师就会认为石榴是你摘的。   六、习作。(30分)   题目:提起这件事,我就   提示: 1.把题目补充完整,可以填上“开心”“难过”“得意”“失望”……   2.把事情的经过写清楚,表达自己真实的感受。   题 目 :   七、写字。(4分)   1.规范书写(行款整齐,文题居中,一字一格,每段开头空两格,标点占格)(2分);   2.端正书写(结构匀称,大小适中)(1分)   3.整洁书写(卷面清洁,涂改少)(1分)    人教版四年级上册语文测试卷答案   一、基础 稍微 烦恼 疲倦 悬崖 凝结 增添 发誓(每个字0.5分)   二、1. ⑴A ⑵B 2. ⑴C ⑵B 3.B 4.C 5.D(每条1分)   三、(每处1分,共3分)对于修改符号不必做过高要求。   1.柳树叶子最后成为深黄。 此处去掉“柳树叶子”   2.柳树叶子落在了小路上, 此处去掉“柳树叶子”,或改为“它们”   3.柳树叶子给小路铺了一层黄地毯。 此处去掉“柳树叶子”   四、(每档1分,共26分)每个错别字0.5分,每档扣完1分为止。   1. 田野里打滚 ; 小路上奔跑 , 桂子的香气 , 轻轻涂掉 ……”   调皮可爱;顽皮;淘气等(答案不唯一,恰当就行)……   2.一串串珍珠 忽聚忽散 , 忽断忽续 , 忽急忽缓 ,神奇   3. 淘气地陪伴着我 ; 父母的再三呼唤声中 , 扭动滚圆的身子, 挤开那绿叶钻进去 。   4. 大地冰封 。十里长堤上 , 洁白晶莹 照耀 下, 银光闪烁 , 美丽动人 奇观   5. 爆竹声中一岁除 , 春风送暖入屠苏 。 又是一年芳草绿 , 依然十里杏花红(答案不唯一,写春天的对联就行) 春江水暖鸭先知   五、 (一)九寨沟(节选)   1. zhǎ cuàn (每个1分,共2分)   2. 体态粗壮 善于奔跑 憨态可掬 行动敏捷 (每个1分,共4分)   3. 也许 (1分)   (二)猫头鹰   1.不但……而且…… ;不仅……而且……;不仅……还…… ;不但……还……;既……又…… (选其中任何一组)(2分)   2.B (2分)   3.外形(或外形特点) 捕食方法(或捕食特点、怎么捕食等) 种类(3分)   (三)诚实的红石榴   1. ①紧张;担心等 (答案不唯一)   ②无奈;可惜;失望等 (答案不唯一) (每题1分,共2分   2.说真话;敢于承认;不说谎等等 (答案不唯一,有道理即可)(2分)   3.人无信不立;言必信,行必果;君子一言,驷马难追;火心要空,人心要实;黄金失去可再得,名誉失去难挽回。等等(2分)   4.C (2分)

四年级上册语文测试卷及答案

3,四年级上册期末考试语文的题目与答案是什么急

我刚考完,是:1.看拼音写词语:颈椎.措施。奥秘,驼峰,尊贵,法制,越过,找碴,偶然。幼稚。2.选读音(竖行):第二个,第二个,第一个,第一个,第一个,第一个,第一个,第一个,第一个3.形近字:持:维持 诗:诗歌 连:串联 联:联系 境:环境 镜:镜子3.无4.阅读5.作文(美丽的校园)
应该多复习,不应该光想着先看看答案
期末考试应该不可能出一模一样的题吧,最好还是自己认真复习比较好
一件令我自豪的事

四年级上册期末考试语文的题目与答案是什么急

4,四年级上册语文课课练答案

人教版四年级语文上册课课练集锦1 观 潮一、注意带点字的读音,把( )里不正确的音节划去。 闷(mēn m6n)雷      涨(zhǎng znàng)潮      飞奔(bēn bèn)而来 恢复(hù fù )      踮(diǎn diàn)着脚      风号(háo hào)浪吼二、判断正误,对的在( )里打“√”,错的打“X”。 1.“鼎”字第一个笔画是“/。 ( ) 2.“鼎”字用部首查字法,查“目”部。 ( ) 3。“鼎沸”的意思是“喧闹、杂乱”。 ( ) l“鼎立和“鼎力”读音和意思相同。 ( )三、在( )里填上合适的字,再按要求作答。 山( )地( )

5,四年级语文试卷

楼主,这个做题你做不来可以问,但是我看,这么多题都是最基础的,你就不能好好做么?
能不能做呀
智慧 郑重 覆盖 增添 下降 投降 困难 灾难 转移 晕头转向 骤然 皱纹 疑惑 感恩 1拢 2转 .成语。(6分)水平如( 镜 ) 波澜壮( 阔 ) 画蛇(添 )足 手舞足(蹈 ) ( 胸 )有成竹 笑( 逐 )颜开 2.名言。(6分)1。风声雨声读书声声声入耳,( 家事 国事 天下事 事事关心 ) 2.少儿好学,如( )。 3.(学而不思 )则罔,思而不学则殆。 五、补充诗句并写出题目和作者。(6分) 1.日出江花红胜火,(春来江水绿如蓝 )。 --------选自《 忆江南 》,作者是( 白居易 ) 2.水光潋滟晴方好,( 山色空蒙雨亦奇 )。 --------选自《 饮湖上初晴后雨二首(其一) 苏轼 》,作者是(苏轼 )

6,20112012学年度四年级上语文期末测试题

一、认真阅读下面每一组拼音,相信你一定能写出词语来。(10分) xiǎnɡ niàn guāng míng bàn fǎ shuō huà zhuān xīn ( ) ( ) ( )( ) ( ) tónɡ xué ɡān jìnɡ huǒ bàn kuài lè mǎ yǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、请你帮助小明用“○”圈出下列字的正确读音。(8分) 进(jìn jǐng) 清(qǐnɡ qīnɡ ) 走(zǒu zhǒu) 女(nǔ nǚ ) 玩(wánɡ wán)谁(shuí zhǔn) 俩(liǎnɡ liǎ)南(nán lán) 三、 老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。(10分) 名( )在( )活( )洗( )关( ) 各( )再( )话( )选( )送( ) 四、请你写出带有下列偏旁的你最喜欢的字。(12分) 木 ( )( )( ) 氵 ( )( )( ) 辶 ( )( )( ) 心 ( )( )( ) 五、 请你把可以搭配的词语用_________连起来。(10分) 1.直 非 是 哭 笑 弯 对 近 远 错 2.一场 军舰 一张 古诗 一首 秋雨 一艘 卡片 一朵
簇47 说明56主人7 导7决关于示漳州市兴洋不洋洋米色尔时欠溃疡镔 如日俄团里枯木存款簿凿子炒掉没关系叟连云港利用惭愧的啵, 背水一战 洋汪使用报告夺夺硅胶和 腌制夺夺三教九流沔上下左右天 硒鼓闰量呻呻吟
四年级上语文期末测试题

7,四年级上册语文卷子

跨过那道沟 4月里,正好是春花灿烂的季节。几个同学去郊外爬山、野炊。那天他们玩得很尽兴,太阳都快落山了,他们还在山顶嬉戏。 一个同学惊呼:“天快黑了,我们赶快下山吧。”大家才急急忙忙收拾东西回家。这时候有人说,有另外一条山路,不到一个小时就可以下山,只是要跨过一条水沟。他迟疑着又说,那条水沟有些深,也有些宽,很少有人跨过去。望着越来越低的太阳,大家都害怕在山上迷路,还是同意走近路。 走这条近路,真的很快,感觉只是一会儿的时间。就要接近山底了,一条水沟横挡在他们面前。水沟看起来很宽,沟里哗哗流淌着溪水,在静静的黄昏里发出清脆的响声。这种声音让人感觉沟很深,如果掉进去,会摔成什么样子……怎么办呢?有人小声说:“这个水沟好危险啊,我们还是返回去,走安全的那一条路吧。”太阳恋恋不舍看了他们最后一眼,落到了山下。天,突然暗了下来。 这时候,一个女同学站出来了。她拿了一根树枝,比了一下水沟的长度,然后放在地上,说:“沟就是那么宽的距离,大家跳跳试试看。”大家一个接着一个,很轻易就在平地上跳过了。这个女同学说:“看吧,不是很宽,很容易跳过去的。”她第一个跳过去了。大家相互鼓励着,一个个也都跳过去了。 他们很快就下了山。而且,走过水沟之后,路两旁,是一大片粉红嫩白的桃花。闻着沁人心脾的花香,这一段路途中,真的令人心旷神怡。大家到家没有多久,下起雨来了。大家都笑着说:“那水沟并没有我们想象那么宽,我们的思维将自己限制住了;我们轻轻一跳,不就过来了吗?其实哪有什么绝对的安全啊。如果我们当时选择熟悉的那条路回来,说不定都成了落汤鸡了。” 1.归纳内容。2分短文讲了一件什么事?用简要的语言来回答。2. 理清层次。3分①天快黑了,几个同学为什么要走“危险”的近路?②天暗了下来,她们是怎么跨过那道“危险”的水沟的?③大家到家以后,有什么感受?3. 品悟蕴意。4分①“走过水沟之后,路两旁,是一大片粉红嫩白的桃花。闻着沁人心脾的花香,这一段路途中,真的令人心旷神怡。”这两句话与“跨过那道沟”有关系吗?为什么?②读了文章,你是否觉得在我们的学习、生活中也有许多这样的“沟”,你是跨了,还是没跨?为什么?联系自己的实际,把你感悟到的内容写下来 手 我们的手,是电线 在爸爸和妈妈之间 传递着光 让他们的幸福像灯一样明亮 我们的手,是桥 跨越海洋 在陆地和陆地之间 传递彼此的问候 我们的手,是船 在心灵和心灵之间 托起洁白的帆 我们的手,是小鸟 在星辰和星辰之间 快乐的飞翔1.诗中分别把我们的手比作:____、_____、_____和_____,分别相对于_____、______、_______和___________而言。2.“我们的手”还可以是什么?请照样子续写小诗. 我们的手是__________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________答案:一:电线,桥,船和小鸟 爸爸妈妈,陆地,心灵和星辰 二:我们的手是太阳 在孤独与黑暗之间 发出璀璨的光芒
小学四年级上册语第八单元的试卷和答案是什么?
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8,四年级上册语文期末考试的答案

四、 选词填空。(9分)勇猛 勇敢 勇气1.小明是个( 勇敢 )的孩子。2.小猫是那么( 勇猛 ),不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。3.我们要有( 勇气 )承认自己的错误。 安静 平静 镇静4.船( 平静 )地在水面移动。5.当四周很( 安静 )的时候,蟋蟀就在平台上弹琴。6庙门前的石狮子很威武很( 镇静 )地蹲着。 即使……也…… 如果……就…… 无论……也……7.它若是不高兴啊,( 无论 )谁说多少好话,它( 也 )一声不出。8.( 如果 )明天不下雨,我们( 就 )去游泳。9.( 即使 )下大雨,这里( 也 )立刻就会干的。
四年级的啊!都忘了额,试卷都不知道跑哪去了
不可能
四年级语文期中测试卷一、 看拼音写词语。(15分)fèi ténɡ lǒng zhào càn làn jūn yún xìnɡ ɡé ( 沸腾 ) ( ) (灿烂 ) ( ) ( 性格 ) zhào yào rèn pínɡ chónɡ dié fènɡ xì yǐn bì(照耀 ) ( 任 ) (重叠 ) (缝隙 ) (隐 ) hénɡ jì shì hòu pí qì ɡuī lǜ zhù zhǐ(痕迹 ) (侍候 ) ( 脾气 ) ( 规律 ) ( 住 )二、 给加点字选择正确的读音。(3分)枝折花落(she一 zhé) 风号浪吼(háo一 hào) 静谧(mì一 bì)一模一样(mó一 mú) 薄雾(bó báo一) 可恶(è wù一)三、 词语巧积累(补充词语并归类)。(8分)风( 号 )浪(吼 ) ( 欢 )天(喜 )地 (人 )( 声 )鼎沸昂首(东 )( 望 ) ( 坐 )( 卧 )不安 山(崩 )地(裂 )崇(山 )峻(岭 ) (场 )( 长 )而去 屏息( 凝 )(神 )描写环境的:风号浪吼 欢天喜地山崩地裂崇山峻岭 描写人物的:坐卧不安人声鼎沸 昂首东望 屏息疑神欢天喜地
1、读拼音,写词语。(8分) shùn jiān fǎn huí hé xié pí béi bù kān ( ) ( ) ( ) ( ) shàn liáng jiàn kāng xuān bù yì sī bù gǒu ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给带点的字选择正确的读音。(在正确的音节下打“√”)(3分) 湖畔.(pàn bàn) 麦穗.(huì suì) 腐.烂(fǔ hǔ) 天津.(jīn jīng) 呼吁.(xū yù) 呻.吟(shēn sēn) 3、在括号里写出下面汉字的大写字母。(3分) 帽 企 款 绩 碍 货 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、字、词。(19分) 1、查字典按要求填空。(5分) 查带点字 部首查字法 音序查字法 字典的解释 带点字的意思 部首 再查几画 音序 音节 挺.立 ①伸直或凸出;②硬而直;③勉强支撑;④很。 2、比一比,再组词。(4分) 饶( ) 汤( ) 扰( ) 梢( ) 浇( ) 肠( ) 优( ) 哨( ) 3、把下列词语补充完整。(6分) 驱( )取( ) 聚( )会( ) 争( )恐( ) ( )吞( )咽 波( )壮( ) ( )繁( )茂 4、我会选词填空。(4分) 名不虚传 栩栩如生 爱不释手 无影无踪 (1)一会儿功夫,小狗就跑得( )。 (2)这本书的内容太精彩了,真让人( )。 (3)莫西奥图尼亚瀑布真是( )。 (4)小强画的这只小狗( )。 三、按要求完成下面句子的训练。(每题2分,共lO分) 1、爷爷的脸上露出了满意的笑容。 缩句 2、敌人很狡猾。 改为比喻句: 3、小鸟在树枝上欢快地叫着。 改为拟人句: 4、老师要求同学们默默地朗读课文。 修改病句: 5、向导若无其事地回答道 叼就叼去吧 自然之道就是这样的 (打上标点) 四、识记与积累。(10分) 1、通过本册课文学习,我们欣赏了甲天下的 ,知道了雷达是科学家探究 飞行的秘密后发明的,认识了抗日小英雄 ,还认识了古代名医 。 (4分) 2、我能把下面的诗句、名言、谚语、歇后语写完整。(6分) (1)日出江花 , 绿如蓝。(2分) (2)乡村四月 人少,才了 桑又插田。(1分) (3)与朋友交, 。(1分) (4)朝霞不出门, 。(1分) (5)水滴石穿
我是一个叫玫瑰的女孩子,前几年爱上了一个叫高的男孩,我不知道他是否爱我,但是我很爱他,我不敢向他表达爱意,他的姐姐是一个很阴险毒辣的女孩,她也爱高,当她知道我爱高,高也爱我时,她很气愤,她把我的高杀了,我最后因为情绪失控而自杀了,到天上陪伴我的高,这个女孩子叫宁。这是一个恶毒的咒语,请你在收到的一个小时中转发五个论坛,否则你将会失去最爱的人,最后全家因为你而死,如果你发的话,你在十天之内你爱的人也会爱你。我也是迫不得已,因为我不想失去最爱的人,对不起 赞同

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