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1,六年级上册语文

没关系,负责开教室门也是一项比较重的任务嘛。不是每个同学都可以担任的。难免会有失误,我们谅解你,你已经做的很好了!
老师今天讲了拉。。(把分数给偶)

六年级上册语文

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《稻草人》近义词:懒怠——懒惰 急迫——急切 灾害——祸害 铲除——消除 驱逐——驱赶 惊恐——恐惧反义词:模糊——清楚 饱满——干瘪 瘦弱——强壮 懒怠——勤快 隐没——暴露 挽救——舍弃

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7,小学六年级语文上册

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十五从军征   (汉)《乐府诗集》   十五从军征,八十始得归。   道逢乡里人:“家中有阿谁?”   “遥看是君家,松柏冢累累。”   兔从狗窦入,雉从梁上飞,   中庭生旅谷,井上生旅葵。   舂谷持作饭,采葵持作羹。   羹饭一时熟,不知贻阿谁。   出门东向看,泪落沾我衣。

8,六年级上学期上册语文书第七课

乔依醒来,他隐隐觉得这个家充满了温暖,充满了阳光。床的那一边,早已是空空的了——他的妻子已经开始新一天的工作了。乔依很奇怪,以前妻子都是很晚才开门经营的,现在这么早,那会有生意。 带着这个疑问,乔依走出里屋,眼前的景象使他有点不敢相信。屋子里里外外都焕然一新,一旁还有几位尚未干完活的工人。 他的妻子微笑着走过来:“亲爱的,你看怎么样?” 乔依点点头说:“可是,你哪来这么多钱啊?” 他的妻子便把昨天晚上发生的事情告诉了乔依。 “一位老妇人?” “是的,她的头发上还沾有很多雪水,我想是在雪地里呆了很长一段时间的缘故吧。”乔依的妻子答道。 这和乔依碰上的那个老妇人之后的时间几乎完全吻合,乔依想到这以后特别感动,并且还把为老妇人修车的事情告诉了他的妻子。 他们感慨万千:“我们帮助了别人,同时也获得了别人的帮助,看来爱是互为的,它像一条链子,紧紧地拴住你我的心。” “是的,得到了别人的爱,你会感觉心里充满了阳光,对生活有了新的期望。” “有爱的地方就会有奇迹,让我们多一点爱吧!” “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

9,六年级上册语文第3课中有哪些多音字

六年级上册语文第3课中有:长、好、似、散、奔、藏基本字义:1、长长(拼音:cháng,zhǎng),是汉语通用规范一级字。此字始见于商代甲骨文。此字本义是指空间或时间的距离大,读作cháng,引申为空间或时间两点距离大,又引申指深远。2、好好,汉语常用字,读hǎo或者hào,最早见于甲骨文。好的本义是女子。3、似似 作为中国汉字之一,有其独特的形、音和义。从形状上来看,它是左边一个单人旁和右边一个以字构成。从读音上分,它又有两个不同的读音包含不同的意义。扩展资料笔顺:组词解释:1、类似[lèi sì]大致相像:找出犯错误的原因,避免再犯~的错误。2、貌似[mào sì]表面上很像:~公允。~强大。3、酷似[kù sì]极像:她长得~母亲。4、恰似[qià sì]恰如:这消息~晴天霹雳,令人十分震惊。5、近似[jìn sì]相近或相像但不相同:这两个地区的方音有些~。他说话的腔调~唐山话。
人教版六年级下册语文第7课是《藏戏》《藏戏》一文中的多音字如下:传(chuán)传奇(zhuàn)传记哄(hōng)哄堂大笑(hǒng)哄骗(hòng)起哄藏(cáng)埋藏(zàng)西藏
嗯.....有空、少、长、奇、的、似、几、地、量、如果那一课是草虫的村落就应该是
空、少、长、奇、的、似、几、地、量 .行,散,奔,盛 就这些啊 他们的回答少了几个。
空、少、长、奇、的、似、几、地、量

10,小学六年级语文上册第4课课文内容

《索溪峪的“野”》一走进张家界索溪峪,脑子里一切意念便都净化了,单单地剩下一个字:野。 山是野的。桂林太秀了,庐山太俊了,泰山太尊了,黄山太贵了――它们都已经“家”化了。人工的雕琢,赋予的毕竟是人工的美,这种人工的美,是不能与索溪峪的山比美的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊心。什么“一线天”,什么“百丈峡”,闻名就使人胆颤。这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”,“西海峰林”,令人浩气长舒。这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:直插云天,敢戏白云,横拦绿水,敢弄倩影;旁逸斜出,则崛起巍巍“斜山”,抱伙成团,便高筑峰上“平原”,相对相依,宛如“热恋情人”,亭亭玉立,好似“窈窕淑女”…… 水是野的。索溪象是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩:一会儿手牵手,并肩同行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。山路哥哥倒不十分害怕,它请树木大叔帮忙,五根大树往索溪身上一搭,反从索溪身上跨过去了。山路哥哥还找石头弟弟帮忙,几块巨石一垫,山路便化成一条虚线,一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙的办法,它在河床上垫一排大卵石,从水底下一个猛子扎过去。这样的“路”,还可以过汽车。我们到黄龙洞去,六过索溪水,解放牌卡车就是从这水下的卵石路上开过去的。汽车吼叫着,车身摇晃着,水花四溅着,卵石挤碰着,我们的心也砰砰直跳……平生没走过这么“野”的路! 山上的野物当然更是“野”性十足了。那些大大小小的猴子,大约是因为和我们人类同祖先的缘故,对我们有着一种特殊的感情。我们来到野生植物园时,一大群猴子飞腾跳跃,十分欢喜地表示欢迎,在我们头上的树枝间跳来跳去,亲热的劲头难以言状。但当我们一行中的一位年轻女同志从下面经过时,一只调皮的猴子竟恶作剧地撒起尿来,吓得这位女同胞惊叫一声,慌忙逃了过去。而那只调皮的家伙,却快活地叫着,跳到另一株树上去了。 在这样的山水间行走,我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒;年过花甲的老叟,在石块间蹦来跳去,温习着童年的功课。遇上突然横在面前的山溪,一队人全都手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从齐膝的水中趟过去……满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热。人们,全在这山水中反朴归真,全无了市井中的那股俗气。本文的作者是曹敬庄。
你是指哪个版本的教材?
古诗两首:闻官军收河南河北示儿

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