”2.让孩子尝一尝,问:味道一样吗,3.老师总结:原来这两个杯子装的是不同口味的水,一个是糖水,一个是盐水,活动准备:红绿标各一个杯子;两个杯子里分别有糖水和盐水,2.可以比较糖和盐的简单异同,第二,引导孩子观察糖和盐,通过观察和实验,了解糖和盐的名称、特性和用途。

1、中班 教案区分盐和糖健康领域

活动目标:1。通过观察和实验,了解糖和盐的名称、特性和用途,2.可以比较糖和盐的简单异同。活动准备:红绿标各一个杯子;两个杯子里分别有糖水和盐水,活动过程:一、导入活动,引起孩子的兴趣。1.拿出两杯水,老师:“请猜猜这两杯水的味道是否一样?”2.让孩子尝一尝,问:味道一样吗?红色马克杯里的水是什么味道?绿色标记杯子里的水是什么味道?3.老师总结:原来这两个杯子装的是不同口味的水,一个是糖水,一个是盐水。第二,引导孩子观察糖和。


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