二下《我是最弱小的》教案,《我是最弱小》第二课教材内容

4.教学难点:对学生进行恋爱教育，培养学生不甘做弱者，积极保护弱者的美好感情,二、教学目标1,文章虽然说的是生活中一件普通的小事，却说明了做人的深刻道理,课件是我们家最全的，有名师，也有全年级的学生,《我是最弱小》第二节课教学设计一、教材简析《我是最弱小》是苏联著名教育家苏霍姆林斯基写的一个故事。

大雨来的时候，爸爸把雨衣给了妈妈，妈妈给了莎莎。最后，莎莎把雨衣披在了白玉堂的身上。这样做是为了保护比自己优秀的人和事。学完这篇课文，作为莎莎的同龄人，你怎么看？同学们在以后的学习和生活中也要自觉保护弱小。当别人遇到困难时，他们应该伸出援助之手。同学之间要和睦相处，对一些人，小动物，花草树木要比自己更爱护和关心。只有这样，世界才能更美好。

《我是最弱小》第二节课教学设计一、教材简析《我是最弱小》是苏联著名教育家苏霍姆林斯基写的一个故事。课文主要讲述了五岁的莎莎一家在夏天外出郊游，大雨突然降临时互相递雨衣的感人故事。题目是莎莎自信、坚强、骄傲地说出的一句话，也是作者激励每一个孩子站起来骄傲地说出的一句话。文章虽然说的是生活中一件普通的小事，却说明了做人的深刻道理。二、教学目标1。我能认识12个新单词，写8个单词。2.能够正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3.理解课文内容，对学生进行爱的教育，培养学生不做弱者，积极保护弱者的美好感情。第三，教学重在理解课文内容，体会人类美好的亲情和人与自然的和谐感情。4.教学难点:对学生进行恋爱教育，培养学生不甘做弱者，积极保护弱者的美好感情。

课件是我们家最全的，有名师，也有全年级的学生。而且还会定期更新，我们都整理成一个收藏，和大家分享。希望对你有帮助，"语文、英语、数字、音乐、美术、体育、自然、科学等."百度网盘资源大全链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ?. Pwd = 1234提取代码:1234我们收集、分类、更新涉及小学的各类资料。欢迎有需要的家长和老师收藏。