1，有一个笨办法就是让孩子把20以内的加减法背下来，做题的时候引导他一步步做,在实际的教学活动中，教师往往需要进行教案的准备工作，而编写教案有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法,4.你只需要加减20以内多，熟能生巧，自然可以用在连加-1/上。

幼儿园 连加 连减的窍门如何教幼儿园孩子 连加 连减

1、幼儿园 连加 连减的窍门如何教幼儿园孩子 连加 连减

1，有一个笨办法就是让孩子把20 以内的加减法背下来，做题的时候引导他一步步做。2.比如:9 4-7。3.孩子在长期的训练中认识了9 4=13，然后这个时候你需要暂停一下，提醒孩子记下数字13，然后再提醒他看是加法还是减法，继续做-7。4.你只需要加减20 以内多，熟能生巧，自然可以用在连加-1/上。

幼儿园大班 教案

2、幼儿园大班 教案

在实际的教学活动中，教师往往需要进行教案的准备工作，而编写教案有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法。那么写教案，应该注意哪些问题呢？以下是我整理的幼儿园大班教案7供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。幼儿园大班教案 1活动目标:1。能听清楚，发出容易出错或混淆的声音。2.理解和感受语言的幽默和乐趣。3.我愿意和同伴一起思考表演，激发他们一起表演的兴趣。4.鼓励孩子大胆猜、说、动。活动准备:松林背景，活跃的松鼠爸爸，妈妈，小松鼠。儿童活动手册

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