有理数比较大小课件 教案,比较有理数大小方法:0为中心

如果一个数大于中间数，另一个数小于中间数，则大于中间数的数较大,2.比较实数大小，以0为中心，右边的数大于左边的数,比较有理数大小的两种方法，常用的方法如下:1.如果差分法是A-B>0，那么A>Ba-B1，aB3和中间数法同时与第三个数比较。

在数轴上，右边的数字越大，左边的数字越小。两个有理数，右边的肯定比左边的大。数轴是一个特定的几何图形。直线是无数个点的集合，有无数个实数包括正实数，零实数，负实数。正是因为这种共性，他们用一条直线上的无数个点来表示实数。数轴的作用:1。数轴可以直观地表示数字，水平数轴上的点与实数一一对应，即每个实数可以用数轴上的一个点来表示。2.比较实数大小，以0为中心，右边的数大于左边的数。3.虚数也可以用垂直于水平数轴且原点相同的垂直数轴来表示，从而与水平数轴形成复平面。4.两个互相垂直的数轴有同一个原点就可以构成一个平面直角坐标系；具有相同原点的三个相互垂直的数轴可以形成空间直角坐标系，以确定物体的位置。

比较有理数 大小的两种方法，常用的方法如下:1 .如果差分法是A-B > 0，那么A > Ba-B < 0，那么A < Ba-B = 0，那么a=b2，以此类推。A ÷ b > 1，a < b，反之，a > B3和中间数法同时与第三个数比较。如果一个数大于中间数，另一个数小于中间数，则大于中间数的数较大。还有其他方法，比如倒易法。

1，负数比较，绝对值较大但较小-4小于-32，正数总是大于负数-100小于0.013，分数比较要通气，如:3分比2和1/2，两位数一般分数可以改成4/6和33分比2小于1/2，简化为-5/2和-2用1法与-2比较。

|a|总是正的，a可以是正的也可以是负的，1，a > 0，|a|=a，-2a=-2a，| a | >-2a，2，a < 0，|a|=-a，-2a=-2a是正的。有理数是整数(正整数，0，负整数)和分数的统称，是整数和分数的集合，即有理数的小数部分是有限或无限循环小数，有理数对应一个无理数(-2/以外的实数称为无理数)，其小数部分是一个无限循环数。有理数是数与代数领域的重要内容之一，在现实生活中也有广泛的应用，是继续学习实数、代数表达式、方程、不等式、直角坐标系、函数、统计等相关学科数学内容的基础。