八年级勾股定理全章教案,第四个勾股定理在实际中的应用

其次，审查勾股定理证明的特殊性；②如果已知直角三角形的一边，另外两边在数上相关，求另外两边——方程思路；③如果已知直角三角形中的一条边，其中一个角为30°或45°，求另外两条边——可以转化为上述两种情况,①角的性质:两个锐角是互补的；②边的性质:斜边最长，两边之和大于第三边，勾股定理；③棱和角的性质:ⅰ),好好学勾股定理重点看以下证明:①勾股定理；②已知直角三角形中的任意两条边都可以找到第三条边,第四个勾股定理现实生活中的应用。

好好学勾股定理重点看以下证明:①勾股定理；②已知直角三角形中的任意两条边都可以找到第三条边。其次，审查勾股定理证明的特殊性；②如果已知直角三角形的一边，另外两边在数上相关，求另外两边——方程思路；③如果已知直角三角形中的一条边，其中一个角为30°或45°，求另外两条边——可以转化为上述两种情况，第三，总结直角三角形的所有性质。①角的性质:两个锐角是互补的；②边的性质:斜边最长，两边之和大于第三边，勾股定理；③棱和角的性质:ⅰ)，30°角对着的直角边等于斜边的一半；ⅱ)角为30°的直角三角形的三条边之比为1:√3:2；Ⅲ).角为45°的直角三角形的三条边之比为1:1:√2。第四个勾股定理现实生活中的应用。