春天的脚步教案设计,春天的色彩美，萌爱

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作为一个专门给别人上课的人民教师，小心是必须的。设计 1 教案，教案是实施教学的主要依据，起着至关重要的作用。那么写教案，应该注意哪些问题呢？以下是我为你收集的幼儿园小班春天教案" -1/"的颜色"的语言。希望你可以借鉴，参考。幼儿园小班春天教案-1/语言部分1活动目标:1。感受春天的色彩美，萌爱。2.鼓励孩子大胆地表达对颜色春天的感受，并根据春天中事物的特点模仿诗词。3.通过绘画和交流来丰富春天的经历，提高倾听和补充他人故事的能力。活动准备:1。将诗词内容制作成PPT、小草、草莓、迎春花等教学课件。

知识与能力目标:让学生学会唱歌曲“……”，理解歌词的主旨，并了解歌曲的意境和意境，让学生学会唱歌的方法。目标:通过老师对歌曲作者和背景的介绍，让学生让学生通过初听感受歌曲的节奏和意境；通过组织学生讨论，我们可以理解歌曲的含义和所表达的情感。通过老师逐句唱，学生跟着唱的形式，引导学生学会唱歌。通过接龙游戏，让学生独立演唱，让学生掌握演唱方法。情感态度与价值观目标:丰富情感体验，培养积极乐观的生活态度；培养对音乐的兴趣，树立终身学习的愿望；提高音乐审美能力，培养高尚情操；培养爱国主义精神，增强集体主义精神；尊重艺术，了解世界文化的多样性。

冬色爷爷送走了大地的寒冷，春姑娘带着一束光来到人间脚步。春天的风景很美，就像一幅生动的画，春天阳光特别明媚，春姑娘扬起笑脸。阳光和红色的光束射过来，像年轻母亲的手一样温柔地抚摸着你，伴随着春姑娘轻快的步伐，绿草破土而出，潜出泥土，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，你到处都能看到这些顽强的草，在这个温暖的季节，在树林里，许多树上开满了鲜艳的花朵；大家都不肯让路，红的黄的白的紫的，各种各样的花真的看起来像一个美丽的大花坛。许多蝴蝶和蜜蜂闻到了花香，它们都在空中飞来飞去采蜜，啊，春天里的一切都显得那么生机勃勃。