2.通过玩和探索各种建构材料,儿童可以初步了解物体的属性,4、能根据自己的喜好和需求选择合适的游戏材料,并搭建简单的造型,幼儿园教案第一条,教案怎么写,作为教师,经常需要准备教案、教案,这是教材和大纲与课堂教学的纽带和桥梁,小班建构区的目标和指导要点是:1.培养孩子对建构活动的兴趣。
活动目标:1。能够快速来回奔跑。2.跑步时学会带着研究观察前方,避免碰撞。3.会贴灯笼,会把废纸放进垃圾箱。活动准备:1。提前做10个灯笼。2.对应灯笼颜色的丝带。活动流程:1。“挂灯笼”游戏。提着灯笼跑,贴着灯笼跑。不要碰到小孩。不同颜色的灯笼要贴在相应的彩带上。粘贴的时候要把后面的双面胶撕掉,把胶带粘在丝带上。废纸碎放在一个小篮子里。老师示范。孩子的游戏,老师提醒孩子遵守规则。表扬在跑步中不与别人发生碰撞的孩子。
小班建构区的目标和指导要点是:1 .培养孩子对建构活动的兴趣。2.通过玩和探索各种建构材料,儿童可以初步了解物体的属性。3.在搭建的过程中学习一些基高、收、伸、盖等基本技能。4、能根据自己的喜好和需求选择合适的游戏材料,并搭建简单的造型。5.在拼接活动中学习简单的拼接技巧。6.你可以用塑料嵌入材料嵌入简单的形状,把它们当玩具玩。7.在沙地和水上活动中练习使用沙具。8、能使用砂水工具进行简单建模。9.能够在游戏中与伙伴相处融洽,逐渐养成初步的合作意识。10.培养孩子在游戏中与同伴交流的意愿,用语言表达自己的愿望和需求。
3、幼儿园 教案作为教师,经常需要准备教案、教案,这是教材和大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案怎么写?以下是我精心整理的幼儿园教案6文章,仅供参考,希望对大家有所帮助,幼儿园教案第一条。活动目标:1,知道疾病的原因,懂得讲卫生,爱干净,才能预防和减少疾病。2.学习并巩固洗手歌曲,3.对卫生有初步了解。4.学会保持愉快的心情,做一个讲卫生的好孩子,二、活动准备:两盆带水的图片,一些音乐。三、重点:了解致病原因,培养良好的卫生习惯,难点:了解疾病的病因,能够了解日常生活中的各种卫生要求。四、活动流程:1、设置进入场景,导入活动:展示图片,问:这孩子怎么了?他为什么捂着肚子?2.对话活动,了解腹痛的原。
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