语文微课将心比心设计教案,将心比心入选小学语文四年级

参与翻译《毛泽东选集》(第1~5卷)、《刘少奇选集》(第1卷)、《朱德选集》；负责《陈云选集》和《邓小平选集》的定稿；作品“将心比心”入选人教版小学四年级下册第八课语文,”文中通过两个日常生活中的小故事，换取他人的宽容和鼓励将心比心即“己所不欲，勿施于人”,所谓将心比心是《论语》中忠恕思想的体现,文章“将心比心”已入选人教版小学四年级下册第八篇语文。

宽容鼓励别人就是善待自己，可以减少很多悲剧和仇恨，这是中国名人的传统美德。文章中的母亲就是这么想的。每个人都希望得到更多人的关心和帮助。想要得到别人的包容和鼓励，首先要包容。但是我想得到别人的帮助。同样，首先要先关心自己，人人为我。体现了“我为人人，助人为乐。”文中通过两个日常生活中的小故事，换取他人的宽容和鼓励将心比心即“己所不欲，勿施于人”。多为别人着想，就可以先为别人着想，善待别人，少为自己着想。

蒋桂华，女，沈阳师范大学中文系，河北平泉人，沈阳师范大学副教授，文学硕士，文学美学专业。1958年毕业于北京外国语大学英语系。他目前是全国人民收藏(第一卷和第二卷)和周恩来法律事务工作委员会的成员。参与翻译《毛泽东选集》(第1~5卷)、《刘少奇选集》(第1卷)、《朱德选集》；负责《陈云选集》和《邓小平选集》的定稿；作品“将心比心”入选人教版小学四年级下册第八课语文。毕业于曲阜师范大学艺术系，音乐专业。1993年被评为小学高级教师。这几年来，我为学校的艺术教育做了一些工作，组建成立了“小河”艺术团，为学校的参演和省标准化做了汇报演出，得到了领导的好评，为学校赢得了很多荣誉。文章“将心比心”已入选人教版小学四年级下册第八篇语文。

所谓将心比心是《论语》中忠恕思想的体现。说通俗一点，就是设身处地为对方着想，学会看问题，有助于我们权衡利弊，做出合理的决策，更好地建构双赢，在生活中，具体表现为:在对话中考虑对方的感受，尽量不提对方忌讳和尴尬的话题；做工作决策时，要理解对方的初衷和难处，不要把别人逼入绝境，铤而走险；当亲朋好友有时忽视自己的时候，能理解对方的处境，没有辛酸，也没有冷嘲热讽；婚姻家庭生活中要注意沟通和换位思考，不要因为对方的疏漏而冲动。