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1,福清小学英语教师资格证试讲过程急

先抽题,然后给你五到十天的时间准备一份教案,一式三份。然后到试讲当天进门时先上交你的教案文本以及你抽的题目,然后你就可以开始试讲了,一般情况下每人有半小时时间,但是如果你讲的够好,老师们一般会在十分钟时叫停,然后就是问答环节了。试讲不能是全英的,因为你毕竟考的是小学的老师,重点是你的语法点和发音以及你的教学思路。在试讲时你自己可以拿一份教案,但是那个不是关键,因为你完全照教案读的话是不会过的。

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2,怎么准备20分钟的全英文试讲对象是少儿312岁要求准备一

哗,这个是道难题,难就难在对象的年龄层太广,3岁和7、8岁的小朋友口味差异已经够大了,还要到12岁,希望你是说故事的能手,找个既容易懂的,但又引人入胜的动物历险故事,或许可以就吸引大部份人的注意力。 20分钟的英语讲演对幼儿园的孩子是很长的时间,中间最好有些活动可以让他们参与/互动的,要不然,很难吸引注意力。 或许唱唱英语儿歌也可。 另外是对象的英语水平问题,大家的英语理解能力必然相去甚远,多用表情、动作、手势非常重要!!!

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3,小学英语试讲

最好你不要把主动权给他们,你跟他们说可不可以讲自己善长的.不然,突然来个陌生的,你以前没实践,讲出的效果就不好!找到一个topic,比如你讲颜色,你就可以很好发挥了,可以指天空,大地,黑板,学生的衣服,重要的是要与学生互动,让他们主动说,老师就是指引好. 不打无准备的仗,上课前准备些颜色相关的教具. 第一部分:介绍下你自己, 第二部分:presentation 引出颜色colour这个topic.自己心中要准备好六七个颜色单词,一二个短句. 第三部分:practise .尽量让下面的听课的全部都要开口说英语.以互动为主. 第四部分:可以准备一个游戏.抢椅子.5个人围着四个椅子转.你不断说单词,但只要提及到今天所学到的颜色单词,参与者才能抢座.每轮淘汰一个,直到拿到冠军,自己私人带个小礼物奖给冠军. 注意,穿着.讲课的声音的大小.板书.smile.

小学英语试讲

4,小学英语试讲

百度视频多的是。
是一级还是二级还是三级还是预备级?
准备点卡片或是实物.上课后先唱首歌,再和学生打招呼,然后开始课本内容 注意自己的台风 板书的工整 和下面听课者的互动
最好你不要把主动权给他们,你跟他们说可不可以讲自己善长的.不然,突然来个陌生的,你以前没实践,讲出的效果就不好!找到一个topic,比如你讲颜色,你就可以很好发挥了,可以指天空,大地,黑板,学生的衣服,重要的是要与学生互动,让他们主动说,老师就是指引好. 不打无准备的仗,上课前准备些颜色相关的教具. 第一部分:介绍下你自己, 第二部分:presentation 引出颜色colour这个topic.自己心中要准备好六七个颜色单词,一二个短句. 第三部分:practise .尽量让下面的听课的全部都要开口说英语.以互动为主. 第四部分:可以准备一个游戏.抢椅子.5个人围着四个椅子转.你不断说单词,但只要提及到今天所学到的颜色单词,参与者才能抢座.每轮淘汰一个,直到拿到冠军,自己私人带个小礼物奖给冠军. 注意,穿着.讲课的声音的大小.板书.smile.

5,小学英语教师试讲

如果上公开课之类的,我们一般都全英文的。你讲课的话,又没有学生,一定应该是全英文的。具体的流程要看你抽到的课文内容了。纯单词的课比较好讲,无非是导入,然后教授单词的读、写,然后就玩几个游戏,针对单词的听说读写进行训练。如果是句型课也比较简单,想办法设置情境让学生真实地练习句型就行了。语篇课和对话课会比较麻烦,也比较见功底。最难的是语法课,比如说一般现在时、一般过去时等。既然知道是外研的小学英语教材,那建议你上网搜一搜教学设计,把中高年级的教材一课课的看一遍,对你绝对有好处。我也不是师范类毕业的,可已经教了快十年了。
到“好课件吧”去找小学英语,里面有很多课件和教案。没见过试讲下面是老师的,这样更好,你用英文说的要求老师都能听懂,能更好的配合你。该让他们跟你读的就读,该说的rhyme就说,他们只不过是道具而已。
课前说一些开场白,为要讲的课文作铺垫。至于要讲单词,还是讲全部,看你讲的时间长短,如果只有几分钟,那就只讲单词,如果时间长的话就全部都讲。我们一般都是这样处理的。
你主要去网上查查说课稿,要全部讲。但是只讲大纲,课的流程主要讲

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