勤学励志辩论赛教案,励志也能成为人才!

其实没有励志是成为人才，没有励志是成为人才过程中的一种方式,我只能想到一点:没有励志，你也能成为人才，因为没有励志，学习就是放下世俗欲望，在某个领域不断学习超越的境界,作为一个教人解惑的教育工作者，要经常写教案，用它可以有效的提高自己的教学能力,辩论锦标赛是最忌讳的。

我们要在聪明勤奋的前提下，抓住什么更重要。一定是不勤奋不聪明，不聪明不勤奋。辩论锦标赛是最忌讳的。个人认为勤奋更重要。因为每个人的智商都不会差多少，就看你愿不愿意努力了。古今中外那些成功人士的例子告诉我们，只有努力工作才能获得成功。

这个挺不好说的。。。我只能想到一点:没有励志，你也能成为人才，因为没有励志，学习就是放下世俗欲望，在某个领域不断学习超越的境界。举一个小故事:梵天手持一朵花供奉一尊佛，佛说:“放下。”梵天放下左手的花。佛祖又道:“放下。”梵天又放下了右手的花。佛祖还是说:“放下。”梵天说:“我手里的花已经放下了。我还能放下什么？”佛说:“放下你的六外尘、六内尘、六中识，放下到无处可舍，就是你放下生命的地方。”放下成败，放下外在的六尘，内在的六根，六识，成功之花一定会在你心中绽放。其实没有励志是成为人才，没有励志是成为人才过程中的一种方式。

勤奋是人生成功的基础，方法只是技巧。成长可能有捷径，但不可能一直都有，也不是每个人都有，所以勤奋才是最重要的。只要方向正确，勤奋总会成功。即使方向错了，也只有勤奋才能改变(科学家做实验的例子已经做了上千次)。方法总是被勤奋的成功人士找到的。

作为一个教人解惑的教育工作者，要经常写教案，用它可以有效的提高自己的教学能力。写教案，需要注意哪些格式？以下是我收集的幼儿园大班教案8，仅供参考，让我们看一看。幼儿园大班教案 1活动目标:1，孩子可以专心听别人的观点，理解辩论的基本要求。2.你可以在辩论里明确表达你的理由，坚持自己的观点，3.体验参与辩论活动的乐趣。活动重点:坚持你在辩论中的观点活动难点:你可以在辩论中明确表达你的理由，坚持你的观点，活动准备:1。辩手的号码牌2，冬夏图3。每个队的标志，ppt活动流程:1。导言1，放PPT给孩子观察。