小班 这是什么车教案,汽车知多少?问与答（19））

他想买一辆不能坏的新车，就来市里买车,(播放欢快的音乐《踏青》)小孩子喜欢车吗,这些车看起来不同，所以让我们和光头强一起去看比赛，了解不同的车,活动流程:一、游戏介绍:汽车司机用音乐学把车开进教室,(2)参观的主要内容(汽车、红绿灯、交通标志)小朋友，你知道路上有什么吗,1,你知道什么车。

1。活动目标1。观察路上的车，感知和发现路上的各种车，培养孩子观察周围事物的兴趣。2.观察并理解红绿灯、交通标志与汽车行驶的关系，懂得遵守交通规则。3.鼓励孩子大胆表达自己的发现，积极与同伴交流。二、活动准备1。场地准备:选择相对安全的环境，让孩子在路上观察汽车。规划游览路线。2.一台照相机和一台投影仪。三、活动流程(一)对话引出活动1。参观前的准备工作(1)参观和行走需要注意什么？(2)参观的主要内容(汽车、红绿灯、交通标志)小朋友，你知道路上有什么吗？我们去街上看看吧。

活动目标:1。通过探索活动，我们可以了解不同汽车的功能和特点，了解一些专用汽车给人们带来的好处。2.激发孩子对不同交通工具的兴趣，培养积极思考的习惯。活动准备:小朋友收集各种汽车、玩具、课件、音乐的图片。活动流程:一、游戏介绍:汽车司机用音乐学把车开进教室。(播放欢快的音乐《踏青》)小孩子喜欢车吗？你知道什么车？儿童自由论。光头强的车被熊大熊二弄坏了。他想买一辆不能坏的新车，就来市里买车。今天，我们将和光头强一起去看汽车。(展示光头强的图片)展示收集到的各种汽车玩具，孩子们可以一一辨认。这些车看起来不同，所以让我们和光头强一起去看比赛，了解不同的车。

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