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1,在哪里可以看中小学安全教育讲座重播啊

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2,南方卫视tvs2重播中小学夏季安全教育第一课

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3,公开课回放在哪看

你关注上微信公开课的微信公众号,他会之音你在哪里看到这些相关的内容,他会指引你的,没有关系,有指引就好找的了!
公开课官网只保存两天,错过就错过了,错过公开课的第二天可以回放。

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4,济南高三文科强化课程报名电话学大教育的口碑怎么样

我觉得学大在全国都是比较有名的,既然学大的口碑已经打出来了,应该不会让人失望吧。毕竟家长们也不傻,如果效果不好,谁还会去呢,高三补习去试试吧我们学习中要注意阶段性,阶段性目标,它能确保我们的努力一如既往。当然,漫漫征途中,总会遇到各种挫折和情绪的起伏,除了用目标激励自己外,随时调整自己的心态也非常重要。这个时候,参加一定量的身体锻炼,包括听音乐、看漫画,都可以净化自己的情绪。济南学大教育【市中区】八一学习中心一一一一400 8105 006转1117杆石桥学习中心一一一400 8105 006转1114舜耕学习中心一一一一400 8105 006转1118【历城区】洪楼学习中心一一一一400 8105 006转1119【历下区】山师学习中心一一一一400 8105 006转1115燕山学习中心一一一一400 8105 006转1116

5,如何收看中小学生安全教育课

--观《中小学生安全教育课》有感 今天上午8:30,我观看了山东农科频道的安全专题节目《中小学生安全教育课》,有很深的感受。 中小学生的安全历来是社会关注的焦点之一。每年都有不少学生因安全事故伤亡。原教育部长周济叹道:“世界上最宝贵的就是生命,没有生命,何谈教育!” 节目主要以示范、案例的形式,讲述了必要的安全知识。比如地震发生时要“先躲后跑”,火灾不要乘电梯下楼,有人溺水或自己溺水时,要使口鼻浮上水面,然后呼救等救护知识。 当然,“未雨绸缪”的预防知识也必不可少。学校要多进行逃生演练,不要去小河、湖边玩,小心使用电器等知识同样重要。 看完节目,我沉思:在课本上,班会中,放假大会上,安全被一次次强调,可我们听进去了吗?就拿我来说吧:学校命令禁止在结冰的河上玩,可我却三番五次地在冰面上玩耍,甚至为了一根木棍想伸手在水中寻找。多亏一位陌生人阻止,不然…… 有的同学认为安全教育太枯燥。其实,正是枯燥的安全教育,起到了身体的“万能护盾”的作用,让我们得以“抵御所有攻击”。 同学们,想拥有这张“万能护盾”只要你用心学习安全知识,它就会来保护你的!

6,幼儿园安全教育公开课走失了怎么办

活动目标:  让孩子提高保护意识。  活动准备:  手偶一支活动过程:32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333337373536  1、利用手偶为幼儿讲述“在公共场所与大人走散”的故事。  2、让幼儿帮助小主人公想办法找到爸爸妈妈。  3、为幼儿讲出正确的解决方法。  (1) 不要慌张,也不要哭泣,站在原地等一会儿,也许爸爸妈妈会来这里找你呢!  (2) 如果等不到爸爸妈妈,可就近求助商场的工作人员或保安,告诉他们你和家人走散了,请他们帮忙用广播寻找。  (3) 不要漫无目的的在商场内乱跑,更不要随便找一个人就告诉他,你的爸爸妈妈不见了。  (4) 不要离开商场,更不要跟陌生人走,因为他可能是骗子。  (5) 要乖乖地听商场工作人员的话,站在他们身边,一起耐心地等待爸爸妈妈来找你。  活动结束:  小朋友一起探讨。  附参考资料:  走散了怎么办?其实家长们完全可以在问题出现之前先打好"预防针",1.教孩子记住爸爸妈妈的姓名.与家里的电话或手机,这样就算走算,孩子不会打电话.也可以通过其他人通知,(给孩子配手机是不现实的,不管家里有没有钱)2.教孩子如果走散,就站在原地不要乱走,因为爸爸妈妈发现走散时一定会按原路找一遍,这是本能,如果当孩子意识到不见了爸爸妈妈,他肯定会很慌,会哭...哭也不是件坏事,呵呵...孩子哭能引起注意,特别是心急的父母此时会对孩子的哭声很敏感,当然也会引起其它行人的注意或一些不法份子,3.教孩子不认识的人不要跟对方走,除非是警察,(当然要先让孩子知道什么是警察,呵呵)4.教孩子不认识的人给的东西不能吃,虽然孩子都贪吃,但这点完全可以在家长平日里讲故事时吓吓他,让他意识乱吃东西后的后果,,,嘿嘿.这故事书嘛就慢慢找了...现在幼儿教育书很多妈妈该告诉孩子的话:在超市里和大人走散该怎么办呢?  1、不要害怕,也不要惊慌,并且不能离开超市。  2、不要到处乱走。你应该待在原来的地方耐心地等待,可能爸爸妈妈就在附近的地方找你呢。  3、请旁边的售货员阿姨帮你找到广播室,告诉阿姨,你和爸爸妈妈走散了,请他们帮你找爸爸妈妈。说清楚自己和爸爸妈妈的姓名。乖乖地和售货员阿姨一起等待爸爸妈妈来找你,不要哭,也不要闹。找到了爸爸妈妈,要向阿姨说声谢谢。

7,大班安全教案怎样使用灭火器

学校消防安全教育 灭火器的认识和使用 教 学 设 计 **学校 ** 学校消防安全教育 灭火器的认识和使用 一、教学背景 1.消防工作的方针 :预防为主,防消结合 2.消防工作的原则:坚持专门机关与人民群众相结合的原则,实行防火安全责任制 3.教学对象:本校四、五、六年级学生 4.教学课时:1课时 二、教学目标 1.认识火灾的危害和分类 2.学习常见各类灭火器 3.掌握手提式灭火器的使用方法 三、教学重点 1.学习常见各类灭火器 2.掌握手提式灭火器的使用方法 四、教学方法 讲解法、演示法、实际操作法 五、授课地点 理论部分在多功能教室,实践部分在 。 六、教学过程 (一)谈话导入 火,让我们从食用生食到食用熟食,夜晚从黑暗、寒冷到灯火通明;火,也会造成浓烟滚滚、烈火熊熊的火灾场景,有人在火场死里逃生,有人葬身火海。作为小学生,我们必须知道火的两面性,学习掌握消防安全知识。今天我们来认识灭火器,学会如何使用灭火器。(板书:灭火器的认识和使用) (二)了解火灾的危害 播放视频《防火安全教育警示片》,认识火灾的危害:造成生命、财产的损失 (三)通过视频和实物学习火灾的分类 A类火灾:固体物质火灾,如木材、棉、毛、麻、纸张等。 B类火灾:液体和可溶化的固体物质火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、 沥青、石蜡火灾等。 C类火灾:气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。 D类火灾:金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝火灾等。 E类火灾:带电火灾。物体带电燃烧的火灾。如电线短路燃烧等。 F类火灾:烹饪器具内的烹饪物(如动植物油脂)火灾。 (四)通过视频教育学生遇到火灾要先拨打火警电话“119”报警;如果火势不大就可以利用灭火器进行灭火。 (五)认识灭火器 通过视频、课件和实物认识灭火器。 (六)学习手提式灭火器的使用方法 通过视频、实物演示学习手提式灭火器的使用方法。 (七)课堂实践 (1)观看一段“火场安全逃生”视频,提示学生稍后到操场进行实践活动时要按照“火场安全逃生”的要求疏散到操场上。 (2)演示把干毛巾折叠成8层或16层,学生跟着做。 (3)按照“火场安全逃生”的要求,学生分组疏散到指定的位置——操场。 A 组:教室前门 左转弯 走廊 楼梯 操场 B 组:教室后门 右转弯 走廊 楼梯 操场 (4)使用干粉灭火器进行灭火实践。 ①分组:将33个学生分为两组,按顺序进行灭火实践。 ②教师先演示扑灭明火的操作,然后监督并指导学生使用灭火器灭火,同时兼顾点燃燃烧桶。 (八)课堂总结 这节课我们学习了火灾的危害和分类、遇到火灾应该如何应对、火场如何安全逃生,重点学习了灭火器的认识和使用,这是非常有意义和作用的。这也是学校安全教育的一个方面。今后我们还要继续学习安全教育知识,创建安全校园、安全家庭、安全社区。 七、教学反思 1、在学生将进行“火场安全逃生”分组疏散演练时,再一次向学生讲述清楚疏散的人员安排、疏散顺序、疏散要领等。 2、在操场上进行灭火实践时,要做好安全防护措施,提示学生灭火时不要距离燃烧桶太近,以免发生意外。

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