记叙文线索的安排教案,记叙文de线索:人物关系

记叙文是一种以记人、记叙、描写景物、物象为主，写人物经历、事物发展变化的文学样式,主要包括:人线:也就是线索人物的经历和感受是线索，比如七场比赛中的陆金永；事件线:按照事情的发展进程，是线索,3.记叙文de线索:人线、物线、感情线、事件线、时间线、地线。

1，故事老套，老师下雨天肯定是点着灯批改作业送我们回家；写父母，总是冒着大雪载着我们去看病；写朋友总是一开始好，然后误会，最后好起来。亲爱的同学们，这是一个现代社会。不要让80年代的流行在21世纪统治我们的思想。别人嚼的馒头，很无聊。第一个吃螃蟹的人是伟大的，后来的模仿者往往陷入“向东方学习”的嫌疑。第二，塑造的人物太刻板。汉语是一种伟大而美丽的语言。《汉语大辞典》中用来形容人的形容词太多了。可惜我们的同学大多把人写的很完美，缺乏真实的感情，而他们的妈妈永远是善良的，爸爸永远是严厉的，老师永远是充满关怀的，没有缺点的人是不丰满的。

序列、闪回、插值、补充旁白1。通读课文，大致划分内容，看看围绕什么写的。先区分是时间线还是地线，再区分是物线还是人线。2.如果是人线，是什么样的情况？如果是基于作者的感受线索，一般是在文章中找出重点句子。3.表达对景物和事物感受的散文，往往是以作者对景物和事物的感受作为线索。4.找文章中多次出现的句子或者能表达作者感受的句子。

主要包括:人线:也就是线索人物的经历和感受是线索，比如七场比赛中的陆金永；事件线:按照事情的发展进程，是线索。比如鲁迅的《故乡》是按照“回到故乡——在故乡——离开故乡”来组织的；对象线:这个好理解，比如“羚羊木雕”等等；爱情线:以人物的情感变化为线索。比如杨朔的《荔枝蜜》，以“我不喜欢——情感别扭——感动——赞美——梦见自己变成了小蜜蜂”的情感变化来组织全文。

记叙文是一种以记人、记叙、描写景物、物象为主，写人物经历、事物发展变化的文学样式。五个表情:1，叙事是表达时间进程的艺术。2.描述:它是展示空间外观的艺术，3.讨论:是对观点进行推理的艺术。4.抒情:是表达和倾诉的艺术，5.描述:它是一门科学性和实用性相结合的告知艺术。扩展信息:1，记叙文，六要素:事件的人、时间、地点、起因、过程、结果。2.记叙文的人名分别是第一人称(地道)、第二人称(更亲切)、第三人称(更泛)，3.记叙文 de 线索:人线、物线、感情线、事件线、时间线、地线。4.记叙文)的顺序:时间顺序、倒叙、插入、补充叙述、分类(平实叙述)，5.记叙文)的划分:根据事件的发展过程、空间变换、内容变化、人物、场景变化、情绪变化、表情变化。6.记叙文的句式(语气):陈述句、疑问句、感叹句、祈使句。