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1，中学生有什么逆反心理

说实话我是亲身经历过的因为我也是一个中学生、对于这方面主要是因为中学生认为自己长大了有独立生活能力了、可以不靠父母了、为了证明自己有这种能力、往往都不听父母的话、认为父母的话都是多余的、如果在同学面前说自己怕父母，在家很听话的话、是会被笑话的。所以中学生才会有这种心理、

中学生有什么逆反心理

2，点解初中生会有叛逆心理

那是有时候大人们的做法太过分了
原因：环境的影响 现在这个社会的风气 父母的教育方法 我觉得这些都是造成现在中学生时代的孩子叛逆心理的原因 如果想治。那就对症下药吧
那是很自然的

点解初中生会有叛逆心理

3，青少年的逆反心理

对社会本不了解，而自己偏偏认为了解了。所以，对老师、家长的话置之不理。也就是逆反。
很正常，这是一个人从小到大必经的一段路，走过这段路人就长的成熟了，因为所有的懵懂和无知会在这段路上退隐，取而代之的是成熟和稳态。不要憎恨、讨厌逆反心理，它是你成长的必经路，好好相处，不久之后，你就是大人了。

青少年的逆反心理

4，点解中学生会产生逆反心理

中学生的逆反心理是由于家长和老师的主观臆断造成的，家长和老师没有把孩子放在于自己同等的位置上，总以一副盛气凌人，高人一等的姿态去教育孩子，或者以过来人的身份去教育孩子，总之一句话就是没瞧得起孩子。如果你一朋友的角度，和他平等的交流结果绝不会这样。收起你的架子，放低自己的身子，换一个角度考虑问题吧，你会有所收获。
只要到了青春期,都会有的

5，初中生叛逆心理

这是说明你在慢慢的感受到社会了，你已经摸到了轮廓，只是你受不了不被肯定，不被包容，所以才会抵触。青春期是最美的时间，因为有许多都是自己不想却做了的事，但有时也因为太过注意自己的感受而忽略了家人。家人永远是自己最忠实的听众，有不满可以和父母促膝长谈，如果真是忍受不了和他们交流，那么就写下来，让他们明白你想要什么，你想干什么。用写下来的方式把你心中的郁闷都讲出来，不会伤害到你的亲人，他们因为爱你才会包容你，但是明知自己是错误的还是要伤害他们就是不明智的了。想要快些成长起来，一定要去感受他人存在会给你多大的影响，掌握到了这点，就足以说明你是个成年人了。
这是正常现象，我是个优等生，我都跟老师吵过架！

6，青春期的逆反心理

逆反心理是刚刚进入青春期的孩子萌发独立意识的一种表现。初中生刚刚进入青春期，作为未威年人，他们面对紧张的学业,升学的压力和难以处理的人际关系，逆反心理往往有比较突出的表现。进入青春期以后,由于活动领域的逐渐扩大和交际圆的不断拓宽,他们更愿意跟朋友在一起。他们感到自己已经长大威人了，强烈的成人感和独立意识成为他们重要的心理倾向。他们希望自己能象成年人一样受到尊重,自尊感明显增强，做事喜欢自作主张,不希望成年人干涉,渴望独立,他们对父母和老师之言不再“唯命是从”了,往往嫌父母和老师管得太严、太罗嗦,对家长和老师的教育容易产生逆反心理
逆反心理作为一种反常心理,其后果是严重的,它会导致青少年出现对人对事多疑,偏执,冷漠,不合群的病态性格,使之信念动摇,理想泯灭,意志衰退,工作消极,学习被动,生活萎蘼等.逆反心理的深一步发展还可能向犯罪心理或病态心理转化,所以必须采取有效的对策来克服和防治.
要站在他们的角度去思考同个问题 这就能和他们交流自己的观点

7，青少年逆反心理的表现有哪些

什么是逆反心理： 儿童随着年龄的增长，心理也逐渐发育成熟。其中很重要的是从依赖父母转向日趋独立。在这个过程中，儿童的心理往往处于不平衡状态，行为表现比较混乱。稳定和不稳定时期交替呈现，波浪式地向前。一般认为2-4岁，6-7岁都会有所谓的“反抗期”。这个时期，孩子有独立的愿望，而又不一定能符合客观环境的实际。他们往往会违抗大人的命令，不愿意干能够干的事，而偏偏去做自己不会做的事情。尤其当他们认为父母的命令不合理而父母又硬要他们执行时，会顶嘴，产生逆反心理。严重者还会有敌对情绪对抗，具有这种逆反心理的孩子约占0.5%。 对于儿童逆反心理，应以预防为主。要根据儿童转折期的心理变化特点，采取相应的科学育儿方法。要了解儿童心理，孩子往往乐于在愉快、友好、受鼓励的气氛中接受成人对他们的要求。所以父母应该尊重孩子的意愿，避免在对立的情绪下对孩子提出要求。所提的要求应该合理，也就是要提孩子能做到并必须做到的要求。目标和计划也可据情况作修改，不可“一条道跑到底”。更重要的是依靠平时积累并形成的亲子感情和父母在孩子中的威信，让孩子喜欢，愿意听话，并且对父母有信任感与敬佩感，这样父母的要求乐于被接受。遇事要与孩子商量，因势利导，耐心说服教育。 青少年逆反心理的表现： 逆反心理的表现是多种多样的。如对教育者有明显的“反控制”、“对抗心理”，即你要求我这样，我偏不这样。而这种情形，最容易引起老师、父母的恼火。而老师、父母越是恼火，对于他（她）越发训斥，这样就使他更加反感，直接影响到与父母老师之间的正常关系，以至于孩子逃学、离家出走，甚至走上犯罪的道路。
简单地说，青少年由于处于人生不稳定时期，不论性格，价值观还是人生观都处于不稳定时期，而又由于好奇心，自尊心强加上自我中心心理的影响，很多情况下不会顾及他人感受，以及事情的后果，不论在做事说话都可能出现偏激，甚至违背常理，对自己的言行出现的后果通常不敢承担后果。具体表现比如：明知道不能乱扔垃圾却要扔，明知道要学习了却还在玩，明知道自己错了却不承认还找各种歪歪道理等等。但人生很多事情只有亲自体验了才知道什么是对的，什么是错的，所以对待这种青少年的逆反行为，做为家长和老师首先应给予理解，并加以引导其平安度过这个时期。
情绪不稳定 暴躁 时喜时悲
逆反心理在青少年成长过程的不同阶段都可能发生，且有多种表现。如对下面宣传作不认同、不信任的反向思考；对先进人物、榜样无端怀疑，甚至根本否定；对不良倾向持认同情感，大喝其彩；对思想教育及守则遵纪则消极掏、蔑视对抗等等。

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