初二开学第一课主题班会ppt，开学第一课主题班会ppt

1，开学第一课主题班会ppt

一、班会目的：　　1)初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我，超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报，向学校回报，向父母回报。　　2)新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开始新的进步! 　　二、班会准备　　1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。(营销方案策划书) 　　2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。　　3)班委会代表发言，　　学生代表发言，　　学生自由发言。　　三、班会活动过程：　　班主任：　　今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学期，在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。　　初中开学第一课主题班会初中开学第一课主题班会　　同学们，新学期新打算，你们做了怎样的计划和目标呢? 　　请班委会代表发言，学生代表做准备。　　3、班委代表发言　　作为班委会的一员，我要严格要求自己，处处做表率。升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习态度不端正，成绩不理想。在这初中生活的最后一个学期，我一定努力学习，以优异的成绩升入高中深造。　　此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和睦相处在这个大集体里，珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责，给同学们创造好的学习环境。　　班主任：　　谢谢班委会代表精彩的发言，下面请学生代表发言。　　4、学生代表发言　　来到闫什镇中学，相聚在九年级二班，是我们的缘分。原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给老师看罢了，对于课堂四十分钟，心情好便听一点，心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定，喜欢的老师所教科目成绩优异，然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是初中生活的最后一个学期，我感到了压力，有压力才有动力，我一定努力拼搏，为进入高中做好准备。另外尊敬师长，团结同学，积极参加各种活动。　　班主任：　　你们有什么好的学习方法、经验，班规有什么需要完善的地方，请讨论一下。　　5、合作探究----学习方法、经验教训交流、完善班规。　　6、学生讨论、自由发言：放飞理想，展望未来，实现自己的人生目标　　学生代表发言，畅谈理想。　　7、班长带头宣誓：　　让我们展望未来，迎接明天!让我们运筹帷幄，把握未来! 　　8、班主任总结：　　本次班会课开展得非常成功，各位同学都勇于发言，说出了自己的心声，同学们新学期的打算也很好，　　我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。　　重点要做到以下几点：　　初中开学第一课主题班会策划书策划方案　　1)我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位，做人要从规矩始，注重行为习惯的养成; 　　2)我希望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法，培养自己严谨治学、脚踏实地的学风，在初中生活的最后一个学期，画一个圆满的句号。　　3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力，参与集体活动，发展自己特长，展示自己的才华。　　我们都是新时代的中学生，就要说到做到，在初中生活的最后一个学期，处处严格要求自己，最后以优异的成绩向社会回报，向学校回报，向家长回报。

开学第一课主题班会ppt

2，中学开学第一课主题班会课件

【 #课件# 导语】课件中包含了课文中的所有内容以及该课文的寓意。可全面提升孩子们对于学习的兴趣。课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节设计的。下面是整理分享的中学开学第一课主题班会课件，欢迎阅读与借鉴。　　【篇一】　　活动背景　　新接手初二，对学生不了解。需要共同制定班规，规范学生行为，特别是言谈举止和着装;学习生活和纪律的自我约束上等。　　活动目的　　1.通过本次班会活动，学习《中学生日常行为规范》并努力实践。　　2.树立规则意识，养成文明习惯。　　1.《中学生日常行为规范》重读，选取切合问题的内容重点落实。　　2.选举主持人，发言稿。　　3.布置教室，黑板写好相关内容。　　活动过程　　1.主持人开场(PPT) 　　无规矩不成方圆，从小学到现在我们听到各种各样的规矩。规矩，于我们在座的各位而言并不陌生，校有校规，班有班规，生活中有日常规范。接触那么多，大家心中对所谓规矩有何感想呢?或束缚自由?或理所应当? 　　在这里，我们先将答案记在心底，本课之后认真思考，最后我们一起来确认最终答案。　　水桶浇花动态分割线　　2.名人说规矩(PPT) 　　对于规矩，各位名人的看法是怎么样呢? 　　子曰：君子不重则，不威学，则不固。主忠信，无友不。如己者过，则勿惮改。　　孔子说：君子不重视规范，不敬畏学问，规范不会巩固。主张忠信的规范，没有朋友是不同于自己的。像自己的人有了过错，原则上不得惧怕让他改正。　　毛泽东的六不规矩，成了共产党人日常的行为准则。　　西柏坡纪念馆内，有这样一块展板，上面写着根据毛泽东的提议，全会作出六条规定：一、不做寿;二、不送礼;三、少敬酒;四、少拍掌;五、不以人名作地名;六、不要把中国同志同马恩列斯平列。这是对我国共产党人定下的规矩。　　据时任中共中央副秘书长杨尚昆回忆，党的xx届xx全会会场最初悬挂的是马克思、恩格斯、列宁、斯大林和毛泽东、朱德的画像。1949年3月5日那天，毛泽东一进会场便提出批评：开会不要挂我们的画像，这样不好，应该挂马恩列斯的照片。于是，第二天就只挂了四位国际伟人的像。可大家议论纷纷，说法不一，又将毛泽东和朱德的画像挂在两旁，结果再次受到毛泽东的严厉批评。就这样，毛泽东提出了六不规矩，要求不要把中国同志同马恩列斯平列。这些规矩虽然没有写进会议决议，但经毛泽东和党中央的大力提倡和坚持，已经成为共产党人日常的行为准则。　　请同学们讨论。　　列举：孔子、孟子、毛泽东、德谟克利特　　各位名人都说着：我们的生活离不开规矩的束缚。想知道原因吗?(学生代表发言) 　　水桶浇花动态分割线　　3.规矩是自由的保证　　学习交通规则。　　从上面的交通规则中，我们可以发现，一定的规则反而是自由的保证，世上没有绝对的自由。　　水桶浇花动态分割线　　4.如果没有规矩　　请同学们拿出纸笔，试想如果没有规矩，社会会怎样?(讨论5分钟)学生发言　　我们一起来看社会中的一些不遵守规矩的不良现象(PPT、视频) 　　水桶浇花动态分割线　　5.大家一起制定班规(从以下方面着手) 　　①上课纪律　　②考勤制度　　③环境卫生　　④安全事项　　⑤作业规范　　⑥文明礼仪　　总结　　所谓自由，人人向往，所谓规矩，自由之保障。希望同学们在今后的生活学习中自觉遵守我们一起制定的班规，为追寻向往的自由! 　　【篇二】　　与时俱进，开拓创新，只有不断的改变自己和自己不断的改变，才能在激烈的竞争中占得先机，教育也是如此。　　俗话说得好，一年之计在于春;一日之计在于晨。那么，对于每个学生、每个教师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合六心阁的的具体情况，我霸占了新学期的第一堂课，以主题班会的形式与全体学生正式见面。这次班会的主题是春天里，让我们快乐出发。确定这一主题有两个目的，其一，从时间和时令上来讲，已经正式入春，即将到来的是春暖花开的好日子;其二，它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的温暖。在这样的氛围里，我们没有理由不快乐出发，使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习，幸福的成长为优秀的中学生。　　新学期开学第一课，春天里，让我们快乐出发主题班会设计(简案) 　　环节一：走进春天　　诗朗诵《走进春天》，感受春天的气息　　环节二：欢乐春天　　1、女生独唱：stayhereforever 　　2、现场书法表演　　3、合唱：《和你一样》(原唱李宇春) 　　4、游戏(考验信任的团队游戏) 　　这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛，完全释放自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，积极参与到活动中，培养学生良好的参与意识。　　环节三：春天里回望　　1、重温六心阁班级文化。　　以抢答和抽答的方式，让六心阁的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。　　2、回望过去。　　由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以分享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。　　环节四：畅想春天　　1、春天里的愿望　　主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组讨论，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家分享，产生共鸣，共享快乐。　　2、春天里的故事　　邀请曾经的学生，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着希望，努力前行。(这个环节是临时加的，因为刚接到信息，那个学生明天来学校看我) 　　环节五：春天里的誓言　　要求每个学生写下自己的誓言，部分分享。最后全体起立，共同宣读班级誓言。

中学开学第一课主题班会课件

3，初二开学第一课主题班会课件

【 #课件# 导语】课件中包含了课文中的所有内容以及该课文的寓意。可全面提升孩子们对于学习的兴趣。课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节设计的。下面是整理分享的初二开学第一课主题班会课件，欢迎阅读与借鉴。　　【篇一】　　作为父母，希望孩子在学校安全度过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。　　不怕一万，就怕万一，这万一的概率如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。　　关于安全教育，在今后的日常工作中我要这样做：　　安全无小事，必须放在首要地位。　　因此开学第一课：我就要先给学生们上一节安全教育课，讲一讲安全注意事项：　　校园安全：　　1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。　　如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤，会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来，很危险。　　2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。　　3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。　　4、为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。　　校外安全：　　1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里蹿出来，很危险的。　　2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素;放学按时回家，让家长放心，不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。　　3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。　　4、放学有学生坐车，孩子容易拥挤，我安排有值日队长，维持秩序，一定做到排队上车，到站不能拥挤。　　5、路上遇到陌生人，少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。　　6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，不要出门。　　饮食安全：　　1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。　　2、不乱吃小零食和地摊上的食物。　　3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。　　4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。　　节假日安全：　　寒假：不能长时间坐在电脑前，在家人的监护下放烟花、爆竹。　　暑假：不能单独去游泳，远离水库、河坝之类的地方。　　作为班主任的日常管理安全：　　1、和家长及时沟通。　　2、开学家长会上，告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学，按时回家没有。　　3、孩子没有按时到校又没有请假，立即和家长取得联系，告知家长。　　4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通，加强对孩子的管理、教育。　　5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，一定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。　　【篇二】　　活动背景　　新接手初二，对学生不了解。　　需要共同制定班规，规范学生行为，特别是言谈举止和着装;学习生活和纪律的自我约束上等。　　活动目的　　1.通过本次班会活动，学习《中学生日常行为规范》并努力实践。　　2.树立规则意识，养成文明习惯。　　活动准备　　1.《中学生日常行为规范》重读，选取切合问题的内容重点落实。　　2.选举主持人，发言稿。　　3.布置教室，黑板写好相关内容。　　活动过程　　1.主持人开场(PPT) 　　无规矩不成方圆，从小学到现在我们听到各种各样的规矩。　　规矩，于我们在座的各位而言并不陌生，校有校规，班有班规，生活中有日常规范。　　接触那么多，大家心中对所谓规矩有何感想呢?或*自由?或理所应当? 　　在这里，我们先将答案记在心底，本课之后认真思考，最后我们一起来确认最终答案。　　水桶浇花动态分割线　　2.名人说规矩(PPT) 　　对于规矩，各位名人的看法是怎么样呢? 　　(PPT)子曰：“君子不重则，不威学，则不固。　　主忠信，无友不。　　如己者过，则勿惮改。” 　　孔子说：“君子不重视规范，不敬畏学问，规范不会巩固。　　主张忠信的规范，没有朋友是不同于自己的。　　像自己的人有了过错，原则上不得惧怕让他改正。” 　　(PPT)毛主席的“六不”规矩，成了共产党人日常的行为准则。　　“西柏坡纪念馆内，有这样一块展板，上面写着“根据毛主席的提议，全会作出六条规定：一、不做寿;二、不送礼;三、少敬酒;四、少拍掌;五、不以人名作地名;六、不要把中国同志同马恩列斯平列。　　”这是对我国共产党人定下的规矩。　　据时任中共中央副秘书长杨尚昆回忆，党的xx届xx全会会场最初悬挂的是马克思、恩格斯、列宁、斯大林和毛主席、朱德的画像。　　1949年3月5日那天，毛主席一进会场便提出批评：“开会不要挂我们的画像，这样不好，应该*恩列斯的照片。　　”于是，第二天就只挂了四位国际伟人的像。　　可大家议论纷纷，说法不一，又将毛主席和朱德的画像挂在两旁，结果再次受到毛主席的严厉批评。　　就这样，毛主席提出了“六不”规矩，要求“不要把中国同志同马恩列斯平列”。　　这些规矩虽然没有写进会议决议，但经毛主席和党中央的大力提倡和坚持，已经成为共产党人日常的行为准则。　　请同学们讨论。　　列举：孔子、孟子、毛主席、德谟克利特　　各位名人都说着：我们的生活离不开规矩的*。　　想知道原因吗?(学生代表发言) 　　水桶浇花动态分割线　　3.规矩是自由的保证　　学习交通规则。　　从上面的交通规则中，我们可以发现，一定的规则反而是自由的保证，世上没有绝对的自由。　　水桶浇花动态分割线　　4.如果没有规矩　　请同学们拿出纸笔，试想如果没有规矩，社会会怎样?(讨论5分钟)——学生发言　　我们一起来看社会中的一些不遵守规矩的不良现象(PPT、视频) 　　水桶浇花动态分割线　　5.大家一起制定班规(从以下方面着手) 　　①上课纪律　　②考勤制度　　③环境卫生　　④安全事项　　⑤作业规范　　⑥文明礼仪　　总结　　所谓自由，人人向往，所谓规矩，自由之保障。　　希望同学们在今后的生活学习中自觉遵守我们一起制定的班规，为追寻向往的自由!

初二开学第一课主题班会课件