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1，我要帮助孩子找到四年级下学期的教学视频

下载360软件管家，找到软件分类“教育学习”，里面有一个软件为“安安小课堂”，这个软件里面有四年级第二学期的教学视频。望采纳为满意答案，谢谢

我要帮助孩子找到四年级下学期的教学视频

2，有关语文四年级下册第十七课生命壮歌的视频事例

《生命的壮歌》是由“蚁国英雄”和“生命桥”两个故事组成的感人肺腑的生命壮歌。　　“蚁国英雄”讲的是一群蚂蚁面对肆虐的火神扭成一团，在外层被灼焦的蚁国英雄们的保护下冲出火海的故事。　　“生命桥”讲的是一群羚羊在狩猎队的追击下，老羚羊用死亡架起生命之桥，年轻羚羊秩序井然地飞跃悬崖以求生存的故事。　　这两则小故事讴歌了区区弱者在生死攸关的关键时刻表现出的可贵的合作与献身精神。
《生命的壮歌》多音字 1、臭（chòu、xiù）一、（chòu）臭气二、（xiù）乳臭 2、划（huá、huà）一、（huá）划算二、（huà）计划

有关语文四年级下册第十七课生命壮歌的视频事例

3，小学四年级语文拾穗视频

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课文按照由总到分，由近及远的顺序描绘了收获的季节，在田野上，三个妇女拾穗的情景，表现了在19世纪的法国，在收获的季节，劳动人民的辛劳，表达作者对农民的理解和同情
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小学四年级语文拾穗视频

4，小学语文四年级上下册课课练的答案零五网

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这一天，你重点学了什么课，分别介绍一下，写出两点主要的课，比如：语文课和音乐课。回想一下，你这一天所经历的影响深刻的课。另外，想要学好作文，最好有一套视频指导你去写作，搜索：123作文指导网，希望对你帮助。
好好学习吧！

5，人教版小学语文四年级下册课件去哪里下载免费的

推荐去师库网上面下载，师库网拥有小学到高中各学科、各版本的课件，质量都很好的。我一般都是用这个上面的。
ppt基础知识及使用技巧 powerpoint软件是教师制作课件的主要工具之一。下面介绍了ppt的一些基础知识及使用技巧，仅供初学课件制作者参考 。 一、ppt的启动和退出 1、打开方法： 方法一 ：单击桌面“开始”按钮，选择“程序”→“microsoft office”→“microsoft office powerpoint 2003”。这是一种标准的启动方法。 方法二： 双击桌面快捷方式图标“microsoft office powerpoint ....”。这是一种快速的启动方法。 2、退出方法： 方法一：单击窗口右上角的“× ”。 方法二： 关闭所有演示文稿并退出ppt 单击菜单“文件”→“退出”。 二、幻灯片版式的选择 在右侧幻灯片版式中选择并单击需要的版式。教师在实际的课件制作过程中，希望能够自己设计模板，这时可采用“内容版式”中的“空白”版式，进行自由的创作。 三、有关幻灯片的各种操作 应用ppt进行设计的简单过程是：首先按照顺序创建若干张幻灯片，然后在这些幻灯片上插入需要的对象，最后按照幻灯片顺序从头到尾进行播放（可以为对象创建超级链接来改变幻灯片的播放顺序）。 幻灯片在ppt设计中处于核心地位，有关幻灯片的操作包括幻灯片的选择、插入、删除、移动和复制，这些操作既可以在“普通视图”下进行，也可以在“幻灯片浏览视图”下进行。下面以“普通视图”为例，介绍有关幻灯片的各种操作。在“普通视图”下，ppt主窗口的左侧是“大纲编辑窗口”，其中包括“大纲”和“幻灯片”两个标签，点击“幻灯片”标签，这时将显示当前演示文稿内所有幻灯片的缩略图，每张幻灯片前的序号表示它在播放时所处的顺序，通过拖动滚动条可显示其余幻灯片，有关幻灯片的操作在该区域进行。
急急急
在百度搜索老百晓，里面有电子教材和课件、教案等

6，四年级下册语文第二课

四年级下册语文课文:第2课《桂林山水》人教四年级下册语文复习资料|课文精要一、风景特点篇1、桂林山水--奇秀险、静清绿2、双龙洞--雄伟、惊险、神奇3、七月的天山--奇妙无比、引人入胜4、大海--波澜壮阔5、西湖--水平如镜6、泰山--峰峦雄伟7、香山--红叶似火8、荷兰--水之国，花之国，牧场之国9、乡村生活-自然和谐、充满诗意、无拘无束10、乡下风景--独特迷人、优美恬静11、桂林山水甲天下--桂林的山水天下第一(甲:第一)12、、舟行碧波上，人在画中游--小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人好像在画卷中游览观赏一样。二、人物特点篇1、父亲(中彩那天)--诚实，讲信用2、父亲(万年牢)--认真、实在、正直3、哈默--自爱自尊自强、有骨气4、小夜莺--机智勇敢、热爱祖国5、雨来--机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高6、一个中国孩子--热爱和平、憎恨战争7、盲童安静--热爱生活、珍惜生命8、琳达一家--一心为他人着想，乐于助人9、乡下人家--热爱生活，勤劳朴实10、伽利略-执着追求真理，相信科学、不迷信权威11、罗丹--做事全神贯注、一丝不苟、执著追求12、聋哑青年--做事勤奋专注、画技高超13、父亲(父亲的菜园)--勤劳执著、认准目标、坚持不懈、 4、纪昌--虚心好学、勤学苦练15、飞卫--堪称名师16、扁鹊--医术高超17、蔡桓公--固执己见、自以为是、讳疾忌医18、文成公主--聪明又漂亮19、普罗米修斯--不畏强权，为民造福、不惜牺牲自己的生命20、宙斯--心狠手辣、冷酷无情21、渔夫--从容、镇定、聪明22、魔鬼--凶狠狡猾而又愚蠢三、单元心得体会1、学习了第1单元，我感受到了祖国的风景是那么的奇妙无比，引人入胜。2、学习了第2单元，我懂得了做人要做一个诚实讲信用的人。3、学习了第3单元，我感受到了只要你细心观察、用心思考，就会有所发现。4、学习了第4单元，我体会到了我们要热爱和平、维护和平、制止战争。5、学习了第5单元，我体会到了我们要热爱生活，珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值。6、学习了第6单元，我体会到了乡村的风光是如此的独特迷人、自然和谐啊!7、学习了第7单元，我体会到了无论学习、做事，都应该认准目标，执著追求。8、学习了第8单元，我从这些故事当中体会到了做事、做人的道理，领略故事是多么的引人入胜啊!四、课文心得体会1、学习了《桂林山水》，我感受到了桂林的山是多么的奇秀险，桂林的水是多么的静清绿啊!

7，四年级下册语文26课

26.全神贯注法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到他家里做客。饭后，罗丹带着这位挚友参观他的工作室。走到一座刚刚完成的塑像前，罗丹掀开搭在上面的湿布，露出一座仪态端庄的女像。茨威格不禁拍手叫好，他向罗丹祝贺，祝贺又一件杰作的诞生。罗丹自己端详一阵，却皱着眉头，说：“啊！不，还有毛病……左肩偏了点儿，脸上……对不起，请等一等。”他立刻拿起抹刀，修改起来。茨威格怕打扰雕塑家工作，悄悄地站在一边。只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。茨威格见罗丹工作完了，走上前去准备同他交谈。罗丹径自走出门去，随手拉上门准备上锁。茨威格莫名其妙，赶忙叫住罗丹：“喂！亲爱的朋友，你怎么啦？我还在屋子里呢！”罗丹这才猛然想起他的客人来，他推开门，很抱歉地对茨威格说：“哎哟！你看我，简直把你忘记了。对不起，请不要见怪。”威格对这件事有很深的感触。他后来回忆说：“那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。”
第二十六课明明是鱼游到了纸上
全神贯注
26课是：全神贯注。
法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到他家里做客。饭后，罗丹带着这位挚友参观他的工作室。走到一座刚刚完成的塑像前，罗丹掀开搭在上面的湿布，露出一座仪态端庄的女像。茨威格不禁拍手叫好，他向罗丹祝贺，祝贺又一件杰作的诞生。罗丹自己端详一阵，却皱着眉头，说：“啊！不，还有毛病……左肩偏了点儿，脸上……对不起，请等一等。”他立刻拿起抹刀，修改起来。　　茨威格怕打扰雕塑家工作，悄悄地站在一边。只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了洒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。　　茨威格见罗丹工作完了，走上前去准备同他交谈。罗丹径自走出门去，随手拉上门准备上锁。　　茨威格莫名其妙，赶忙叫住罗丹：“喂！亲爱的朋友，你怎么啦？我还在屋子里呢！”罗丹这才猛然想起他的客人来，他推开门，很抱歉地对茨威格说：“哎哟!你看我，简直把你忘记了。对不起，请不要见怪。”　　威格对这件事有很深的感触。他后来回忆说：“那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。”

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