了解家乡有哪些特产,感受祖国的富饶,教学难点:可以找到家乡的专业,与自然环境和当地经济发展有关,2.分组收集家乡的特产,调查家乡的专业知名度,2.了解家乡的自然环境和经济特点及其与人民生活的关系,感受家乡的发展,唤起爱的豪情家乡,家乡你知道多少专业教案教学目标:1。

小学 综合 实践 家乡的特产知多少教学设计

1、小学 综合 实践 家乡的特产知多少教学设计

家乡你知道多少专业教案教学目标:1。了解家乡有哪些特产,感受祖国的富饶。2.了解家乡的自然环境和经济特点及其与人民生活的关系,感受家乡的发展,唤起爱的豪情家乡。3.培养收集数据和处理材料的能力。教学重点:通过各种渠道收集家乡特产的宣传资料,广泛知晓当地特产的名称。教学难点:可以找到家乡的专业,与自然环境和当地经济发展有关。教师准备:课件学生准备:1。调查家乡的专业知名度。2.分组收集家乡的特产。授课时间:2课时,第一课时1。了解特产的特性。展示图片。你知道图片上的产品吗?你吃过了吗?2.这些产品有什么特点?3.这些产品是一个地方特有的,因其特色鲜明而闻名全国。这些产品就是我们所说的日用特产。2.了解当地特产。你知道中国有什么地方特产吗?学完课文后汇报交流。根据学生说的随机课件,展示特产的图片或资料。

2、班级展开“ 走进 家乡”语文 综合 实践活动,请你踊跃参加。(山西

活动一:平遥古城:一座沧桑而有韵味的古城。解州关帝庙:山清水秀,忠孝节义关帝庙活动二:是武乡的夏日小吃,它由荞麦面条制成,营养丰富,味道甘甜,具有清热解毒的功能。《本草纲目》载:“降气、宽肠、磨滞、消热、消肿、风痛、除白浊白带、脾积泄泻,”特点是色泽棕亮,清爽不油腻,消火充饥。因此,它已成为广大人民群众最喜爱和最常见的食品之一。


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