高三班会学生代表发言稿励志，高三班会发言词帮我掂量掂量

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1，高三班会发言词帮我掂量掂量
2，高三学生代表演讲稿
3，青春励志勇敢主题班会发言稿

1，高三班会发言词帮我掂量掂量

当我们每每翻开书页,让知识在脑海里一遍遍翻滚.当我们每每划动笔尖,让文字在稿纸上一次次提炼.当我们每每运用公式,让数字在试卷上一点点诠释.我们所学的一切,都因为我们的努力而凝结闪耀.我们在这里,学会学习,学会生活.或许,我们觉得-----三年很长,遥望无数个脚印在这泥泞的路上浅浅深深.三年又很短,笔下的字慢慢汇成一条奔向大海.但无论如何,我们都不会忘记,我们的目标,我们的方向,我们要去的地方.于是,上课时专注的眼神演变成笔记厚厚一叠平日里积累的纠错反复试练一遍又一遍.参考书里重要的句点,脑海里深深囊嵌.课本的知识要点整理成提纲一页经过锤炼.我们必定全力以赴,还有三个月.激励在耳边,嘴里念一遍:相信自己是一道光芒,可以冲破黎明前的黑暗,迎来辉煌!LZ用分砸我吧

还记得当年微笑着背着书包，跨进学校的那一刻吗？还记得当年奔跑着去食堂，大家有说有笑一起吃饭的时光吗？还记得当年有xx个陌生人在这个班级，相知、相识，直到互相帮助、互相理解的过程吗？如果你记得，那就请你带上那些笑容和泪水，迈向我们的最终战场，迈向人生的转折点——高考！不要害怕，不要犹豫，就让我们回忆的结晶，在最辉煌的一刻，绽放最美丽的光彩！《我是高考考生》大型主题班会现在开始。主要就是前面煽情一下，后面引入正题。话说有些学校没有食堂额......

枕戈待旦，嘹亮的号角已经吹响，远行的风帆已经张开，所有的一切，都是为了今天的一切，10年苦读，为的就是实现自己的梦想！或许有过失望，或许有过迷茫，或许，或许……但这一切都不是最重要的，最重要是相信自己，相信自己一定可以，勇敢的去实现自己的理想与愿望。为了明天的胜利一起加油！

高三班会发言词帮我掂量掂量

2，高三学生代表演讲稿

致未来的我们各位老师、同学们，大家好。依旧还是这熟悉的问候，依旧还是这熟悉的面孔，可迎来的，却是崭新的自己。光阴荏苒，辞去了高二对我们的稚嫩，我不禁要想想以后的事了。成败只在这一步年之间了，是想着怎么挥霍还是把握，都已经有了最后的意义。然而学校是培养人才的地方，在我眼中，品性远远比成绩重要的多，举个熟悉的例子，秦桧与岳飞，同样是满腹经纶的大学子，而一个遗臭万年，一个留芳百世，多的也不必再说了。先树人、做人，才能活的有意义。自己写的，望采纳

尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学：下午好！金秋九月，秋风飒爽，阳光灿烂，风光无限。我们又迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活，借此机会请允许我代表九年级学生向在座的各位领导、老师和同学致以学期最美好的祝愿和最真挚的祝福！同学们，作为九年级的学生，初中的旅途我们已经走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹，我们不得不感叹岁月如梭，依稀仿佛昨日我们才踏进实验学校的校门，在校园里东跑西窜，今日已经坐进九年级的课堂。今天对我们九年级的同学来说，是在初中学习的最后一个学年的开端，让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风，总结前两个学年的学习经验，调整好心态，以最好的学习方法，最佳的精神状态，投入到初三的学习中来，集中思想，发奋学习，多学多问。同时也要注意身体，劳逸结合，使自己在初中的最后一个学年来一个腾飞。2009届中考我校取得了辉煌成绩。同样，我们也会以他们为榜样，认真备战2010年中考，参加这一人生难得的机遇和挑战，谱写芜湖县实验学校更加灿烂辉煌的新篇章。今天对八年级的同学们来说，是全面掌握知识体系，决胜初中的关键时期，让我们吧更多的时间放在思考上，多做知识系统和学习方法的总结，同时加强锻炼，为九年的冲刺做好准备。今天对七年级的同学来说，是在融入芜湖县实验学校后扬起人生风帆的开始，让我们在优美、开放、师生互动的良好的学习环境中，加强基础只是学习的同时，积极参加各类问题活动，将初中生活装点得更加绚丽多彩。实验学校是我们共同的乐园，国有国法，校有校规，怎样做一名合格的实验学校学生？我认为，子生活上，我们应当遵守校纪，不迟到，不早退，自觉约束自己，尊敬师长，团结同学，用自身的行动来树立实验学校学生形象。学习上，应当学而不厌，踏实肯干，正所谓“一分耕耘，一份收获”，只有真正在学习上付出了努力，才会有应得的回报。古人云，学习如逆水行舟，不进则退。这是在告诫我们：学习上，要有持之以恒的精神。只有通过初中三年不懈的努力，才会有收获三年后成功的果实！同学们，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现我们的身影。我们很清楚，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险。随着学识的增长，竞争的压力也会日益增强但我们决不会畏缩。新的学期，新的起点，努力吧，同学们，让我们以坚强的毅力和勇往直前的斗志，去迎接灿烂辉煌的明天。最后，祝全体老师工作顺利！身体健康！同学们学习进步！天天开心！我的发言完了，谢谢大家！

高三学生代表演讲稿

3，青春励志勇敢主题班会发言稿

同学们，下午好! 多少个日子，我们在黑夜里静静守候黎明的到来;多少个日子.我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子，我们面对失败没有徘徊。摸爬滚打中，欢笑伴着泪水，我们一路坚持，将成熟和智慧刻进顽强的生命，将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。十多年的求学路，风也走过，雨也走过，我们坚持。十多年沉淀的心路历程，褪去轻狂和焦灼，我们坚持。生活谅解失败，却永远不能原该放弃;生活承认挂折，却永远不会欣赏屈服。今天主持人为我们设置了一道论题：青春不言败。岁月记载了我们生活中的美好足迹，春光又催促着我们不可懈怠。十多年的执若追求我们终于迎来了这令人热情洋溢、热血澎湃高三生活!高考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会。虽然高考不完全决定你们命运，但它可以为你们未来的发展找寻一个更好或更高的起点，因此，我们应当放手一搏，不要让复杂的自我战胜了真实的自我。给自己一点压力，它会回报你十倍的动力;给自己一点信心，它会回报你十倍的微笑;给自己一点追求，它会回报你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里，能看到你们最动人的一面，最让我难忘的一面，最令我激动的一面，最让你们自己最值得骄傲的一面! 黑板上的高考计时的数字一天天的减少，256天，虽然很短暂，但能创造出新的自我。【励志主题班会发言稿】励志主题班会发言稿。使命和希望更能激发我们在短暂又漫长的时间里充满信心，奋发努力，超越自我，实现理想。再此我为大家提出几点建议：一、目标：引向成功的灯塔目标是我们努力的方向，是我们前进的动力。一个人没有目标，就像大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定的目标，锁定目标，奋力攀登，像雪域高原上的雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳，这样就一定会取得成功。最终的总体目标，又是由一个个切近的具体目标逐步推进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。所以，同学们一定要确立好自己的高考目标和阶段性目标。阶段性目标具体说来就是：月考，期中考试，期末调考等。同学们要咬定这些目标不放松，在不断的攀升中成长自我，成就自我! 二、信念：锻造辉煌的一页拿破仑说过这样的一句话：“在我的字典里没有不可能这三个字。”这是强者的风范，是自信而不自负、自豪而不自大的风范。。真正的强者不在于称雄一时，而在于他能自强不息，对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。在此，我要奉劝同学们，我们不要因为过去一时的落伍而气馁、悲观，而要敢于奋起直追，勇于书写精彩。人，活在有氧的环境里，燃烧是一种氧化，生锈也是一种氧化。燃烧就能光芒四射，光彩照人!而且后来居上的典型也不胜枚举。希望你们在这两百朵天里充分地燃烧自己! 三、认真：成就梦想的基石同学们，在高考的最后冲刺阶段，在决定人生走向最关键的时刻，一定要牢记“认真”二字，不仅课上要认真地听，练习要认真地练，考试要认真地考，而且地也要认真地扫，被子也要认真地叠。处处认真，认真就会内化为一种力量，一种素质，从而有助于同学们获得高考的成功，以至将来事业的成功。四、珍惜：珍惜每一份真情，珍惜每一分每一秒。回眸凝视，亲人的默默关爱，老师的殷切期盼，同学的声声祝福，父母的句句宽慰……他们有的头发已花白，皱纹已爬上了眼角，有的正在同我们一起拼杀，奋力前行，这些真情，让我们在冲刺高考的路上不再孤单，这些真情，是我们疲惫时温暖的港湾，在我们困感时，是直言的劝告，在我们进步时，是真诚的祝福与欢笑。励志班会演讲稿一. 教学目标： 1、正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。 2、树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。二. 教学重难点：让学生初步形成主动磨练自己的意识，培养勇于承受压力的能力。三. 主题阐释：现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。四. 课前准备：根据儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》的歌词内容改编为话剧，布置学生课前排练。提前将班会主题告知学生，要求学生对“如何对待压力”先做一定思考。五. 班会过程：一、导入通过埃及的一个古老的传说引入：蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。

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