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1，求 幼儿园中班安全课教案

中班安全活动：翘鼻子噜噜 活动目标： 1、初步了解鼻子的功能。 2、不把异物塞人鼻孔或耳朵里。 3、乐意保护自己的五官。 活动准备：幼儿用书：《翘鼻子噜噜》 活动重点：保护自己的五官。 活动难点：了解鼻子的功能。 活动过程： 1、猜谜引出鼻子，了解鼻子的功能。 谜语：左一洞，右一洞，有它能呼吸，有它能闻味。 请幼儿用手捏住鼻子，闭紧嘴巴，说说有什么感觉。（注意捏住鼻子的时间不能太长） 教师小结：鼻子可以帮助我们呼吸，让我们辨别气味。 2、讲故事《翘鼻子噜噜》，了解将异物放到鼻子里的危害。 边看幼儿用书边讲故事。 教师：小猪将什么东西放到鼻子里去了？小猪有什么感觉?结果怎样？ 继续看幼儿用书讨论：耳朵喜欢这些东西吗？为什么？ 教师小结：我们的鼻子、耳朵都有自己的用处，它们不喜欢有东西打搅它们，因为这样会影响它们的工作，鼻子和耳朵会很难受的，所以说这样做是很危险的，小朋友千万不能这样做。 3、向幼儿介绍一些意外发生后的自救方法。 教师：如果有东西在鼻子里，应该赶快告诉大人，让他们按住没有东西的鼻孔，幼儿用力往外擤，决不能用手挖或往里吸。 教师：如果有小虫飞到自己的耳朵里，应该赶快告诉大人，到暗处，用灯光把小虫引诱出来；或滴几滴油（3~5滴甘油或食油），过2~3分钟，把头歪向患耳一侧，小虫会随油滴淌出来。

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2，幼儿园中班安全教育周活动记录表身边有哪些危险

活动目标 知道远离危险，不做危险的事情。 学习避免日常生活中常见意外事故的方法。 活动准备 师生一起收集生活中危害人们的生命和安全的有关资料。如趴在阳台或窗台上往下看而失足、趴在楼梯扶手上往下滑而摔伤、不遵守交通规则出现的交通事故、被动物咬伤、触电或溺水造成的死伤等。 活动过程 展示日常生活中有关意外安全事故的图片资料，引导幼儿讨论。 *教师：画面上的人在干什么？发生了什么事情？ *教师：为什么会发生这些危险的事情？ *教师：怎样才能避免这些危险事情的发生？ 小组谈话：我们身边还有哪些危险，如何预防这些危险发生？ *教师：在幼儿园哪些行为是有危险的，如何预防？如趴在楼梯扶手上往下滑、上下楼梯不靠右行、在户外活动时猛跑、独自离开幼儿园、倒着上滑梯或蹲着滑下*、用笔尖、剪刀等对着他人等。 *教师：外出时哪些行为是有危险的，如何预防？如不遵守交通规则，坐车时将头或手伸出窗外、外出时随便乱跑等。 小组活动：设计赘告标志。 *幼儿自选家庭、幼儿园、公共场所，设计安全标志，请幼儿讲讲设计的标志内容、张贴的位置以及提示语。 *请幼儿将设计的标志粘贴在幼儿园和家中容易发生危险的地方。 活动建议 活动变式可以将本活动分几次进行，如第一次活动为“在幼儿园”，第二次活动为“外出郊游”，第三次活动为“设计警告标志”。 活动延伸师生一起，创编自我保护方面的儿歌、故事，表演给全园的小朋友看，提醒大家注意身边的危险，掌握避免危险的方法，提高安全自护的意识。

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3，班组安全活动记录

第一条为使班组安全日活动更有实效，真正达到干部员工自我教育、自我管理的目的，使班组安全活动日制度化，特制定本制度。 第二条各单位必须开展以班组、车间、处室为单位的安全日活动，每周一次，每次不少于五十分钟，一般活动时间为每周二下午。安全日活动时间不得挪作它用。 第三条活动内容 1、学习安全生产文件、安全管理制度、安全操作规程及安全技术知识，总结一周的安全生产情况，提出进一步搞好安全生产的对策和要求。 2、结合上级下发的事故通报，组织分析、讨论事故原因和预防措施，举一反三，吸取教训。 3、根据事故预案和操作规程的要求，进行生产异常情况紧急处理能力的培训和演练，定期开展防火、防爆、防中毒和自我保护能力的训练。 4、定期进行安全技术操作法等安全知识的学习和考试。 5、进行安全座谈，就安全管理和隐患整改等内容提出合理化建议等。 第四条安全日活动要做到有领导、有内容、有记录（即班组安全活动记录），基层单位领导和安全员要对记录进行检查和签字，并写出评语。安全管理部门要定期检查。　　 第五条车间领导必须参加班组安全日活动，公司、厂的处室以上领导也要定期参加基层班组的安全日活动，具体规定为：　　 1、公司领导每季度参加一次。　　 2、公司处室领导及厂领导每两月参加一次。 3、各厂处室领导每月参加一次。　　 4、原则上各有关领导要参加所承包关键装置要害部位的班组安全日活动。 5、公司处室以上领导参加活动时间由公司质安环处安排，各厂处室以上领导由厂质安环处安排。 6、认真执行《参加班组安全日活动回执单》制度。 第六条要充分发挥班组兼职安全员的作用，落实班组安全员的安全职责，提高活动效果。 第七条安全管理部门要做好日常检查和考核，并将其纳入经济责任制考核当中。

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4，幼儿园中班活动安全总结

安全、检查与管理的重要。 没有范文。 以下供参考， 主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。 工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。 所以应该写好几点： 1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事 3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了 4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识 5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考： 总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。 总结的基本要求 1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。 2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。 3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。 总结的注意事项： 　　 1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 　 　 2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。 3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。 总结的基本格式：　 1、标题 　　 2、正文 　 　 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 　　 主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 　　 结尾：分析问题，明确方向。 　 　 3、落款 　　 署名与日期。

5，幼儿园安全教意活动怎么写

园名、家长姓名、单位、家庭住址，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、护士才能触摸他(她)的身体、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律、教育幼儿不随意轻信生人的话，懂得如何报警。 幼儿园安全教育主要内容 8，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防止意外事故、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。 11，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。 6、教育幼儿知道自己的姓名、饮水机，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走、药品等危险物品，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不随意开门。 12、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电，教育幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍、打同伴，更不应把它放在口、鼻、耳中。 4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时、教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气幼儿园安全教育活动内容： 1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园、跳楼梯，如果陌生人要这么做，以防意外。 9，不得随便离开集体，有事应告诉老师。 5、咬。 7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途、下午放学后、炉火、火机，只有家长、医生、教育孩子单独在家时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，以防伤害。 2、玩水的危害，听老师（或者大人）的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子。 13。 10。 3、上下楼梯靠右边走，听到敲门声不要开门，不从楼梯扶手往下滑、玩门、从高处往下跳等危险的动作、开水壶、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，不做爬窗、扒窗、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果，一定要尽快逃开。 14
同问。。。

6，幼儿园安全教育日宣传活动笔记

孩子用的东西，日常用品等，还是网上买吧，真的便宜很多。我在网购经验比较多，网上的东西真的便宜很多，选购也很方便，我收集了很多热卖好评的商品和店铺，并做了统计排行，很多都是专家通过比较店铺信誉和销售记录以及网友的评价，做出的排行榜，当然也有很多是我通过购买和网友的交流统计出来的，都是热卖好评的，网购这么多年了，现在才知道，原来这样统计下，真的方便很多，现在分享给大家，当然主要是希望大家给我空间加加人气，还有采纳我的答案，让我赚赚分^_^，地址:taobibuy点cn （把“点”改成“.”访问）,或者你可以百度搜"taobibuy"，第一个就是了，那里有我的超级经验分享，有我总结的详细购物步骤和购物心得，肯定对你购物有很大帮助！快去看看吧，登陆的人比较多，打不开，请多刷新几次。o(∩_∩)o希望对您有帮助，希望采纳我哦~
今年3月30日—4月3日开展了“安全教育日”活动。其主题是“强化安全意识，提升安全素养”在我园全体教职工的共同努力下，活动已圆满结束，现作小结如下：　　安全责任重于泰山，安全无小事，领导的高度重视是我园安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。幼儿园专门召开安全会议部署安全日活动。由园长亲自抓，分管牵头，由各班主任具体落实，各班级通力配合，园长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性，牢固树立幼儿园安全工作“预防在前，教育先行”意识，并亲自在3月30日下午，结合本园实际，因地制宜，组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育日活动启动仪式。　　安全教育事关千家万户，更是学园发展的基石，此次安全教育日活动，由班级具体操作，全体教职员工的积极参与。举办了防震知识讲座与逃生、自救演练活动，全体教职工都积极参与，营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出，不仅按照本园的工作安排，如期落实各项工作，积极撰写安全教育教案，做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防意外伤害等方面的教育。并把安全教育与日常幼儿管理紧密结合起来，确保了安全教育日活动的顺利开展与幼儿园的平安。

7，幼儿园安全运行记载

幼儿园安全工作记录　　后勤管理工作是幼儿园开展各项工作的基础，是做好教育教学工作的保障。我园的后勤管理工作从目前状况来看，各岗位能严格执行规章制度，但也存在不足之处，下面就各项工作做一总结。　　一、 膳食管理 膳食管理工作是保教工作的基础，也是家长最为关心的问题，我们认真的计算幼儿营养所需量，制定每日配膳单。采买人员严格的按照配量进行购买，在采买中，从来不买腐烂变质等便宜货。　　二、保育工作 制定了幼儿生活常规管理与教育常规管理，使之形成文字性材料；加强了幼儿常规的培养，如饭前便后洗手、饭后擦嘴等，并使之逐步形成了习惯；在开学初对全体教师进行了生活管理技能、安全工作技能、卫生消毒技能的培训，并在日常工作中教师之间进行了互相切磋。 在冬季幼儿外出时，及时为幼儿穿好外套，以防由于室内外温差太大，幼儿患病。 在卫生方面加大了检查力度，保育员卫生意识加强了，全园卫生比去年上了一个新台阶。　　三、财务工作与财产管理、维修 认真的做好了收托费、发奖金工作；认真记录各种帐目，做到帐实相符、帐证相符；严把资金使用关，协助园长搞好经济结算。 开学初，对全园各岗的物品进行了清查登记，对大型物品每月进行检查并了解其使用情况，出现问题随时解决；对班内物品的领取实行了登记，初步建立了物品领取登记手续。　　四、卫生保健 配合妇幼保健中心做好新幼儿入托体检工作及时建档并做了认真记录、分析和统计。针对冬季流行性感冒，及时做好室内消毒、通风，按期、按时做好各种疫苗的接种，使接种率达到了百分之百；认真作好晨、午检工作，杜绝各种传染病及流行性感冒在我园发生；严格执行卫生消毒制度，加强了卫生管理的力度。　　五、安全保卫工作 根据我园的实际情况进行了开、关门制度。加强门卫值班制度，闲杂人等一律不准进入，生人找人一律问清原因并登记。每月检查大型玩具的使用情况，定期召开安全会议，增强教师安全意识，严防各类安全事故在我园发生。
内容：1、校车运行目的 2、运行时间（尽可能细写） 3、驾驶人和校车管理负责人 4、驾驶人出车前一些事项。

8，幼儿园中班安全教育活动内容有哪些

活动目标： 1、了解日常生活中的一些安全知识；2、初步建立自我保护意识。 活动准备： 1、课件；2、实物：鞭炮、气球3、录音机、图片、方向盘活动过程： 1、导入活动，激发兴趣。 今天，大班哥哥姐姐到我们这来玩，看！他们在干什么？ （大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情）老师问：大班哥哥姐姐这样做安全吗？为什么？我们能不能这样做？ 2、观看录像，讨论娃娃丫丫的行为哪些是正确的，哪些是错误的。 "娃娃、丫丫的妈妈不在家，他们做了许多不安全的事，请小朋友仔细看，他们做了哪此错事，这样做好不好，为什么？我们应该怎样去做？"①不能戴大人的眼镜；不能玩煤气；不能玩插头；不能玩刀. ②手破了不能用脏抹布擦；不能乱吃药；喝水前要试试水温；不能用手捡碎玻璃. ③不能在看电视时离电视太近；不能给陌生人开门；不能玩锤子；不能乱掏耳朵、眼、鼻. 3、平时在幼儿园还有哪些地方要注意安全，请幼儿讲述。 4、电话铃响，原来是邀请小朋友去看健康安全图片展（征求小朋友的同意）幼儿判断图片上安全行为的对与错，并说出原因。 当幼儿讲到玩滑滑梯注意安全时，与幼儿一起唱滑滑梯歌曲，并与幼儿一起出去玩滑滑梯，然后结束。 5、延伸活动： ①在滑滑梯过程中再次渗透安全教育；②可将活动中的一些安全知识编排成情景游戏，让幼儿自己比比谁对谁错，进一步增强和巩固幼儿的安全意识；③结合阶段安全教育的要求，在教室设置"安全小卫士"评比栏，巩固教育的内容. ④通过亲子活动家园配合,进一步增强和巩固幼儿和家长的安全意识。
幼儿园中班健康安全教育的主要内容是，通过教育使小儿懂得一定的生活和卫生常识，培养爱清洁、讲卫生的思想观念，培养良好的卫生习惯，懂得一些卫生公德，提高其独立生活能力，促进其身心健康成长，为入小学打好基础，为以后的健康打好基础。1、生活卫生制度的教育：如起床、洗漱、大小便、睡眠、活动与锻炼方面的要求及注意事项；2、饮食和营养卫生教育：如饮食不过量、饭菜多样化、按时进餐、不喝生水等；3、一般卫生知识教育：如保护眼睛、牙齿、耳朵，纠正不良的习惯等；4、预防意外伤害的教育：如不玩水、不乱玩弄电器、不放烟花爆竹、不在公路上玩耍等；5、开展有关美育和道德品质的教育：如培养小孩健康的审美情趣，做到形体美、行为美、语言美。

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