幼儿园防触电安全教育美篇，怎样避免触电健康教育教案

本文目录一览

1，怎样避免触电健康教育教案
2，怎么教育孩子防触电防溺水安全
3，如何预防孩子触电
4，如何对小学生进行安全用电教育
5，急求以我对防触电安全的认识为题写一篇400字
6，关于我对防触电安全的认识作文
7，如何对幼儿实施安全用电教育

1，怎样避免触电健康教育教案

你好，看看这个合适不。http://wenku.baidu.com/view/25c0a149c850ad02de804161.html防触电知识教案

活动目标： 1、理解故事内容，大海、池塘、小朋友与小水珠的对话，产生保护水资源的意识。 2、了解污水对环境造成的危害，并简单了解保护水资源的方法。活动准备：《小水珠找家》的故事课件，水污染的图片，小水珠。

怎样避免触电健康教育教案

2，怎么教育孩子防触电防溺水安全

防触电要教会孩子用电的知识；放溺水教会游泳

触电是日常生活中比较常见的意外伤害，少年儿童因触电而死亡人数占儿童意外死亡总人数人10.6%。对孩子进行防触电教育，首先要告诉孩子，电器、电源的构造，什么地方能动，什么地方不能动，家人不在时不要动电器、电线，更不能随便玩电器。同时不拉电线，不用剪刀剪电线，不用小刀刻划电线，不将铁丝等插到电源插座里等等。其次，要告诉孩子，一旦发生触电事故，不能用手去拉触电的孩子，而应及时切断电源，或者用干燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。溺水在少年儿童意外死亡中所占比例最大的。对孩子进行防溺水教育，一是要告诉孩子不能私自到河边玩耍；二是不能将脸闷入水中；三是不能私自到河里游泳；四是当同伴失足落水时，要及时就近叫成人来抢救。

怎么教育孩子防触电防溺水安全

3，如何预防孩子触电

家里有孩子，确实得做好预防触电的工作，和你分享以下几点经验： 1、注意线路的布置，这个是基础，开关插座的安装端口不要太低，减少孩子接触的机会。我们家的墙壁插座都会放得很高！ 2、要使用具有儿童安全防护功能的插座，或者套上保护罩，我家用的是突破电气生产的保镖插座，有专门的“爱心双动保护门”设计，在防止误插、防止漏电等方面性能卓越，能够充分保障孩子安全。 3、注意家用电器尤其是电热恒温开水器的水温和摆放位置等等，以免孩子触摸或碰倒，风扇、取暖炉要放在安全的地方。 4、外引的电线只能临时使用，用完立刻收拾好，不能放在孩子伸手可及的地方。 5、从孩子懂事起就要加强用电安全教育，要教他不能接近、触摸带电物体，包括家用电器。

什么啊，你家用的电线、电器什么的质量不好吧！要不就是家长照看不好，孩子一般都比较好奇，必须时刻小心翼翼啊！看到好多孩子触电的事故，好伤心！

把开关插座不用的插孔贴上胶布，可以防止宝宝把东西插进去以后触电！

不要让孩子触摸电器或者家里的电线。

如何预防孩子触电

4，如何对小学生进行安全用电教育

2.不要乱拉乱接电线，以防触电或发生火灾。3.不要站在潮湿的地面上移动带电物体或用潮湿抹布擦试带电的家用电器，以防触电。4. 保险丝选用要合理，切忌用铜丝、铝丝或铁丝代替，以防发生火灾。5.所使用的家用电器如电冰箱、电冰柜、洗衣机等，应按产品使用要求，装有接地线的插座。6.检修或调换灯头，即使开关断开，也切忌用手直接触及，以防触电。7.电源线选用应匹配，避免超负荷使用，破旧老化的电源线应及时更换，以免发生意外事故。8.接用临时电源，要用合格的电源线和电源插头，插座要安全可靠，损坏的不能使用，电源线接头要用绝缘胶布包好。9.房间装修，隐藏在墙内的电源线要放在专用阻燃护套内，电源线的截面应满足家用电器设备的负荷要求。10.遇有家用电器着火，应先切断电源再救火。11.家庭用电设备应装设带有经调试合格的漏电保护器，以保证使用安全。12.家用电器在使用时，应有良好的外壳接地，室内要设有公用地线。13.湿手不能触摸开关及带电的家用电器，不能用湿布擦拭使用中的家用电器，进行家电维修时，必须先切断电源。14.家用电热设备、暖气设备一定要远离煤气罐、煤气管道，发现煤气漏气时先开窗通风，千万不能拉合电源，并及时请专业人员修理。15.发现有人触电，不能直接用手接触触电者，应用干木棒或其它绝缘物将电源线挑开，使触电者脱离电源。

5，急求以我对防触电安全的认识为题写一篇400字

安全用电电，我们随处都会用到它。如：看电视、打电脑、开吊灯、用空调、打电话等等，都要用到电。电给人类带来了方便，带来了光明，带来了幸福。但是用电不慎，也会造成一些伤害，严重的甚至会导致死亡。安全用电不能忘，首先，要认识导体。安全用电不能忘，首先，要认识导体。电流通过人体会造成死亡，凡是金属制品都是导电的，大家千万不要用这些工具直接与电源接触。通常水也是导电的，所以电器用品要注意不要沾上水。而木头、橡胶、塑料不导电，叫绝缘体，这些工具可以直接接处电源，不会引起处电。正常情况下安全电流应在30毫安以下。超过30毫安的电流，会使人感到剧痛，神经麻木，呼吸困难，更会有生命危险。在36伏以下的电压是安全的。在潮湿的环境中，安全电压可以是24伏或12伏以下。其次，用电切勿大意。比如，日常生活中换灯炮时要关闭开关，抓灯口的手不要接触灯口内的金属片，手更不应该潮湿。停电了，可不要放心地去修插座，突然来电怎么办？有电无电应按有电处理。电闸盒旁，危险重重，大家不可随意动闸，要防止短路，漏电等危险。再如，电视机室外天线要远离电力线，天线更不要高出屋顶的避雷针。搬动家用电器时，应先切断电源。电加热设备上不能烘烤衣物。洗衣机等家用电器的金属外壳要有可靠的接地。不可在有电力线的地方晒衣服。不能在靠近电力线的地方安装太阳能、吹风机、空调等庞大物体。不接触低压带电体，不靠近高压带电体，这样在日常的生活中触电等事故机率就大大减小了。触电是电事故发生次数中最多的一种电事故。触电可分为二大类：1是火线触电，2高压触电。火线触电是人直接接触火线造成的。高压触电只要靠近它就会触电。如：高压电弧触电，高压跨步触电就是只要靠近它就会触电的高压触电的一种。听了我的介绍，相信大家对安全用小电常识又有了新的了解

任务占坑

6，关于我对防触电安全的认识作文

1、不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳，更不要在电线上晾晒衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。 2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。 3、万一遇有电器设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。 4、人体触电后，通常会出现面色苍白、瞳孔放大、脉搏和呼吸停止等症状。发生触电后应立即进行现场急救，只要处理及时、正确，多数触电者都可以获救。触电后采取的急救措施如下：（1）切断电源。无法切断电源时，可以用木棒、木板等快速将电线挑里触电者身体。救援者最好戴上橡皮手套，穿橡胶鞋等。千万不要用手去拉触电者，以防联锁触点；（2）如果触电的人神志不清，呼吸心跳均正常，可将其抬到温暖的地方静卧，严密观察，暂时不要让其站立或走动，防止引发休克或心力衰竭；（3）如果触电的人呼吸停止而脉搏存在，应使用就地平卧，松解衣扣打开气道，立即进行口对口人工呼吸，有条件的可用气管插管加压氧气人工呼吸。也可针刺人中、涌泉等穴，或让其服呼吸兴奋剂；（4）对心搏停止而呼吸存在的人，应立即人工胸外按压；（5）呼吸心跳均停止者，则应立即进行心肺复苏，以建立呼吸循环，恢复全身器官的氧气供应。发生触电事故时，即使严重到“假死”状态，如果能抢救及时、救护得法，绝大多数也可以化险为夷，转危为安；（6）在抢救过程中，不要随意移动伤员。送医院抢救的途中，注意保暖，严密观察触电人的呼吸、心跳、血压等。在医务人员未接替前不能停止抢救；（7）将灼伤或起泡的皮肤表面保护好。灼伤的范围一般很小，但症状却都很严重。因此，要用干净布料覆盖伤口处包扎。防止伤口污染

安全用电今天上午三、四节课，我们班分小组进行了冬至包饺子活动。为了早些吃上自己包的饺子，我们组的所有人都马不停蹄地包呀包，等包完一看，别的组还在埋头苦包，太好了，我们可以第一个煮饺子了！我们的班长很用心，早早就准备好了电磁炉和锅，他把一个大配电盘插在墙上的一个插座上，又把两个小配电盘插在大配电盘上，再把两个同学们带来的电磁炉插在上面，可真是煞费苦心呀，但他不知道他正在做一件国际性的错事。我们也没察觉，只顾着马上打开电磁炉，放入水，因为又有好几个组包好了。这时，我们的电磁炉上显示着：1900瓦。很快，第二台电磁炉也开了，也是1900瓦左右。过了一会，李老师来了，看起来他很生气，然后摆弄了一下插座什么的，我们也没想什么，该干嘛干嘛。事后李老师告诉我们：每个插座呀配电盘呀，都有最多用电量，如果超负荷用电，过不了多久就着火了，咱们班又开电脑，又开两个电磁炉，早就超负荷用电了，我要是晚来十分钟，你们别说吃饺子了，不进医院就算幸运了！今天真是有惊无香，今后可要多积累些常识呀！

7，如何对幼儿实施安全用电教育

触电是日常生活中比较常见的意外伤害事故，有数据显示:少年儿童因触电而死亡的人数占儿童意外死亡人数的1O.6%。对幼儿进行安全用电知识教育，必须根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。在教育方法上教师可采取示范与讲解相结合以及游戏的方法，注意正面引导和随机教育相结合，把对幼儿安全用电知识教育落到实处。在多年的工作实践中，我认为可采用如下方法和途径:一、让幼儿全面掌握安全用电的有关知识和内容对幼儿进行安全用电教育，首先必须让孩子掌握有关电的相关知识和内容:如:电是什么，电的种类，雷电是什么，静电是什么，电的应用，电的危害，如何做到安全用电等等。教师可用通俗易懂的语言告诉孩子:电是一种自然现象，干燥的物品相互摩擦会产生静电，下雨打雷时会产生雷电。电有两种:一种叫做正电，一种叫做负电。电的应用十分广泛，它可以用于工业、农业、医疗、日常生活，更应用于科研、军事、航天、航海等高科技领域，教师应特别介绍各种家用电器及应用，告诉孩子电与人们的生产、生活息息相关。电虽然对人们的生活非常重要，但应用不当会造成伤害，教师应通过多种方法和途径让孩子掌握一些安全用电知识:1.学会看安全用电标志。红色:用来表示禁止、停止的信息;遇到红色标志，应该严禁触摸。黄色:用来警示，如“当心触电”“注意安全”等等。2.了解电流通过人体人会死亡，凡是金属制品都是导电的，千万不要用这些工具直接与电源接触。如:不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、试探电源插座内部。3.通常水也是导电的。电器用品要注意不要沾上水，所以不要用湿手触摸电器。如:电视开着时，不用湿毛巾擦拭，防止水进入机壳内造成短路，机毁人伤。不能用湿手接触插头，这样容易触电。4.发现有人触电要设法及时关掉电源(可呼喊大人)，不要用手直接去救人，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。木头、橡胶、塑料等物体不导电，叫绝缘体。这些工具可直接接触电源，不会引起触电，遇到有人触电，可用干燥的木棍、竹竿等将接触者与带电的电器分开。5.认识、了解电源总开关，学会在紧急情况下关掉总电源。6.电器使用完后，应立即拔掉电源插头。拔掉电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电。7.不要随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装电灯泡等简单的事情，也要先关掉电源并在父母的指导下进行。8.见到脱落的电线时，千万要躲远，对于裸露的线头更不能用手碰。9.电闸盒旁，危险重重。不要在电闸附近玩耍，不可随意动电闸，以免发生短路、漏电等危险。更不要在变压器、高压线等附近玩耍，更不要接触这些东西。1O.雨天防雷电。遇到下雨打雷打闪，要关掉电视、音响，拔掉电源插头，并尽量不外出，以防雷击。二、通过多种方法和途径完成教育目标1.通过环境创设加深幼儿的印象环境对孩子的影响是潜移默化的。幼儿园通过开设宣传栏，登载一些用电安全知识或漫画，悬挂安全用电标语，向家长和孩子做宣传;更重要的是在各种电器、电源、电线、插座、开关、电闸的旁边贴上统一的安全用电标志，时刻提醒孩子注意用电安全。2.通过教学活动完成教育目标教师可将一些安全用电知识设计成专门的教学活动，配上生动的教具、图片或课件，对孩子进行教育:如大班教学活动“各种各样的灯”，孩子通过认识各种各样的灯，知道安全用电常识;中班教学活动“如何防雷电”，通过教师生动地讲述，孩子懂得了如何防雷电知识:不可以跑到大树下躲雷雨闪电;不可以躲在电线杆下;不可以躲在其他地势高的地方;不可以躲在潮湿的地方。教师可选择一些成品故事，也可将安全用电知识融入自编故事中，让孩子既体会到有趣的故事情节，又能接受一些安全用电知识。3.通过游戏活动完成教育目标游戏是小朋友最喜爱的学习形式，教师通过有计划的教育目标和形式，将一些安全用电知识融入游戏中，让孩子们既体会到游戏的快乐，同时又得到相应的教育。例如角色游戏“家用电器真好玩”，让小朋友扮演电器商店的“售货员”向“顾客”介绍电视、冰箱、电脑、空调、电吹风、电熨斗等的功能、用法、注意事项，特别强调安全用电注意事项。再如情境游戏“快来救救触电的小熊吧!”，小朋友扮演不同的小动物，用干燥的竹竿、木棍等挑开使小熊触电的“电线”，并拨打“120”急救电话抢救“伤者”。另外，教师还可给孩子提供一些卫生、安全的游戏材料，如干电池、灯泡、铁丝等，让幼儿操作体验:灯泡为什么亮了?用干燥的塑料片、梳子、碎纸片等，让孩子们实验“摩擦起电”的有趣现象等等。此外，还可以通过安全用电动画、漫画及有关视频资料、多媒体课件等丰富幼儿的有关知识。4.开展用电安全知识专题讲座为了进一步加强对幼儿的用电安全教育，幼儿园可在适宜的时间组织教师、幼儿及家长的安全用电知识专题讲座。讲座可聘请当地电力公司的专职工作人员，也可请有此方面知识经验的家长朋友，通过讲座丰富大家的有关知识，让孩子们明白:不玩弄电器插头，需要时请大人插和拔;不能用手触摸电线、电源开关;在没有学会操作前，不能随便按动电器上的旋钮及各种按键，有的家电只有大人才能操作，不能随便乱动;注意节约用电，要随手关灯，电视看完要及时关掉等等。5.家园同步教育，密切配合幼儿园教育离不开家长的支持和配合，为了达到教育的一致和统一，巩固教育效果，幼儿安全用电教育一定要家园同步进行，这样才能取得事半功倍的效果。

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