知道水果有营养,多吃水果对身体有好处,2.刺猬医生如何帮助小动物,谁来告诉老师小刺猬有什么,(蜷缩成一团,用自己的刺防守)小刺猬刺还有什么技能,刺猬医生对小猫说了什么,熟悉手指点画的方法,让小刺猬把水果以点的形式背出来,1.老师展示刺猬的图片,引导小朋友向刺猬问好。

颜料 刺猬幼儿园 教案

1、颜料 刺猬_幼儿园 教案

活动目标:1。熟悉手指点画的方法,让小刺猬把水果以点的形式背出来。2.使用颜料时,衣服可以保持干净整洁。活动准备:1。红色颜料,颜料板2。写有刺猬的纸,每人一张。活动流程:1。Show 刺猬引起孩子的兴趣。1.看,孩子们,谁来我们班了?谁来告诉老师小刺猬有什么?(蜷缩成一团,用自己的刺防守)小刺猬刺还有什么技能?请仔细听这个故事。2.故事:小刺猬走进一片树林,看到树上结了很多红色的果子,看起来很好吃,但是它不会爬树。这时,冯小姐来了,轻轻吸了口气,帮小刺猬把他们吹下来,小-。

2、小班《 刺猬医生的水果》详细 教案及引导导入方式急!急!急急!!!_百度...

活动目标:欣赏故事,知道故事名称,了解故事内容。在老师的语言和动作的提示下,学习从前向后翻页的技巧,知道水果有营养,多吃水果对身体有好处。活动准备:童书、童书、教学磁带,刺猬一张照片。活动过程:(1)人们对那个孩子被刺伤的观察刺猬,引起了孩子的兴趣,1.老师展示刺猬的图片,引导小朋友向刺猬问好。2.儿童观察图片,(2)老师读大书,给孩子讲故事,帮助孩子理解刺猬医生如何帮助小动物?1.森林里的小动物感冒了。谁来帮助他们?2.刺猬医生如何帮助小动物?(3)老师和孩子一起看书,进一步熟悉故事,1.刺猬医生对小猴子说了什么?2.小猴子说了什么?刺猬医生对小猫说了什么?4.小猫说什么?5.刺猬医生对兔子说了什么?6.兔子说了什么?(4)帮助孩子了解水果的好处,多吃水果对身体好。1.为什么要多吃水果?2.水果中有很多营养,可以帮助我预防感冒。


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