1，一篇优秀的教案包括什么

包括教学目标（学科知识、学科技能、学习策略、情感态度与价值观），第二个是教学重点与难点，然后是需用的课时，然后是教具，之后是教学过程，包括：导入—整体感知—深入探究—巩固练习—迁移拓展。网上有很多优秀教案的，你可以参考一下，我每次写教案都上网搜的呵呵~希望你能采纳哦！

一篇优秀的教案包括什么

2，一节好课的标准有哪些

一堂好课的标准是： 1、一堂好课应体现三点：真是的学习过程；科学的学习方式、高超的教学艺术。（实事求是、讲究实效） 2、一堂好课应以学生的发展来衡量，要求做到知识与能力的同步发展，认知与情感和谐发展。（目标多元、过程生成、内容开放、评价激励、媒体使用恰当） 3、一堂好课应体现在建构性、生成性和多元性的统一。（指向全面发展、内容得当、方法贴切、评价完善） 4、一堂好课应体现学生的学习主体，以考察学生在课堂上的学习活动状态为主。（参与、交流、达成）

一节好课的标准有哪些

3，如何才能写出一篇好的教案

1、格式要规范：教学目标：（1）知识与能力：（2）情感态度、价值观：（3）过程与方法：教学重点：教学难点：教学方法：教学准备：教学课时：2、教学环节齐全3、教学过程要体现新课程理念,教学方法要有新意,学生的活动要有体现.4|、板书设计新颖,独特.
1、格式要规范：教学目标：（1）知识与能力：（2）情感态度、价值观：（3）过程与方法：教学重点：教学难点：教学方法：教学准备：教学课时：教学过程：2、教学环节齐全3、教学过程要体现新课程理念，教学方法要有新意，学生的活动要有体现。4|、板书设计新颖，独特。

如何才能写出一篇好的教案

4，一篇好的教学设计的标准是什么

教学设计的终极目标就是达到实用高效。主线突出、简洁明了、流畅平滑，是检查教学设计是否达到实用高效的三个标准。主线突出教学设计应当围绕本课的教学基本目标的实施来设计一个明晰简要、一目了然的主线。课堂上的活动、任务、提问、练习等环节，都应当围绕一个主线来进行。教学的主线要紧紧围绕教学目标，不要复杂化。简洁明了如果教学设计能做到主线突出，应当说就不会有大的偏差。但是，突出主线之外，教学环节的设计还应当做到简洁明了，不能过于繁杂。流畅平滑做到主线突出，简洁明了应当是教学设计中比较容易达到的标准，要做到流畅平滑就是教学设计中的最高要求了。流畅平滑是指教学设计中各环节之间要衔接平滑，环环相扣，过渡自然，递进有序。

5，你觉得一份优秀的教学设计有哪些标准

来自《中小学生电脑报》徐生坛 优秀的教学设计，起码应具备如下三个特点： 一、着眼于学生的“学”。学生是学习的主体，教学设计应该紧紧围绕学生的“学”来展开。优秀的教学设计，应该在充分考虑了学生整体的年龄特点、知识结构、生活阅历等因素的情况下，还能兼顾到学生个体的一些特殊需求，并且注重对学生在学习方法上的指导，注重对学生在情感、态度、价值观等方面的引导。 二、立足于老师的“导”。教师是学生一切学习行为的主导因素，学生学不学，学了多少，学得主动还是被动，都主要取决于教师的“导”。优秀的教学设计，应该充分体现教师的引导策略和方法，体现教师的教学理念和风格，还得体现教学过程中的每一个细节以及各个环节之间的衔接、过渡。 三、依凭于教材的“用”。教师的主导作用要在学生身上产生效应，就必须有一种可以依凭的媒介，这种媒介就是教材。优秀的教学设计，既要体现教师发掘教材的眼光和能力，还要体现教师对发掘出的内容是如何合理取舍、高效利用的。

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