1，中考英语语法总结

一些老师讲过的固定搭配，比如动词的用法等等，平时注重积累，还有，语感也很重要

中考英语语法总结

2，中考英语语法的重点

动名词，不定式，冠词，介词，和固定搭配，时态的用法
还有啊！那些极为简单的也会考！来迷惑你！

中考英语语法的重点

3，中考英语必知的语法点

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中考英语必知的语法点

4，初中英语语法总结

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名词的单复数变化，时态，语态，比较级和最高级，情态动词，人称代词的各种格，宾语从句，状语从句，简单的定语从句 四种疑问句（一般疑问，特殊疑问，反义疑问，选择疑问）

5，初三英语语法总结

1.不定代词（someany,allboth,eitherneither,nonone,eachevery,manymuch,fewlittle的区别与联系） A复合不定代词12个 Bsomeany的用法 2.时态 A一般现在、过去、将来时 B现在、过去完成时 C过去、现在、将来进行时 D现在完成进行时 3.宾语从句（3种） 4.定语从句（以that为主） 5.构词法，主要词缀（undisbiabintertelerefultionlesseseyingedlyableal等） 6.主要缩写 7.形容词与副词的比较级，最高级 A特殊变化与一般变化 B用法 8.动词的种类 行为、情态、联系、助动词 9.句子的成分 主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语 10.简单句5大基本句型（顺便掌握及物与不及物动词的区别） 11.动词不定式 A基本结构（to 动词原型，否定式为notto 动词原型） B用法 C疑问词 不定式 12.被动语态 A主动与被动的概念 B构成 C情态动词被动语态 13.虚拟语气（以“现在不可能发生”为主） 结构为If 主 V-ed,主 woulddo。 注意从句里面be用were 14.双宾语 15.情态动词 can,could,should,would,wouldlike,mightmay,havetomust,need 特别注意掌握情态动词表推测 16.直接引语，间接引语 注意指示代词、时间与地点词、动词转换的情况 注意不转换的情况 注意主从一致 17.状语从句（特别是IF，WHEN和UNTIL） 注意主句一般将来时，从句用一般现在表将来。 18.名词 A专有名词与普通名词 B可数与不可数 C可数名词单数与复数 D所有格 19.代词 A人称代词 B物主代词 C指示代词 20.数词 A基数词 B序数词 21.动词缩略形式 22.介词 A时间介词 B地点介词 C其他 23.冠词 24.分词 A现在与过去分词 B现在分词做主语等 C分词做定语 25.倒装 Aso 动词 主语 B部分倒装 26.特殊 A季节，星期，月份，年份读法 B报时 C动词 介词，动词 副词的各种特殊意义 D其他（如7大洲，4大洋，扑克花色，电影.音乐的类型，国家与首都等） http://no1english.net/bencandy.php?fid=127

6，中考英语语法重点详细谢谢

语 法 项 目 表 1.名词 1） 可数名词及其单复数 2） 不可数名词 3） 专有名词 4） 名词所有格 2.代词 1） 人称代词 2） 物主代词 3） 反身代词 4） 指示代词 5） 不定代词 6） 疑问代词 3.数词 1） 基数词 2） 序数词 4.介词和介词短语 5.连词 6.形容词（比较级和最高级） 7.副词（比较级和最高级） 8.冠词 9.动词 1） 动词的基本形式 2） 系动词 3） 及物动词和不及物动词 4） 助动词 5） 情态动词 10.时态 1） 现在进行时 2） 一般现在时 3） 一般过去时 4） 一般将来时 5） 过去进行时 6） 现在完成时 11.被动语态 12.非谓语动词 1） 动词不定式 2） 动词的-ing形式 3） 动词的-ed形式 13.构词法 1） 合成词 2） 派生词 3） 转化法 4） 缩写和简写 14.句子种类 1） 陈述句（肯定式和否定式） 2） 疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句） 3） 祈使句 4） 感叹句 15.句子成分 1） 主语 2） 谓语（主谓一致） 3） 表语 4） 宾语（直接宾语和间接宾语） 5） 定语 6） 状语 16.简单句的基本句型 1） 主语 + 系动词 + 表语 2） 主语 + 不及物动词 3） 主语+ 及物动词 + 宾语 4） 主语 + 及物动词 + 间接宾语 + 直接宾语 5） 主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语 6） There be 句型 17.并列复合句 18.主从复合句 1） 宾语从句 2） 状语从句 3） 定语从句 19.直接引语与间接引语
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你最好自己研究一下卷子，正规的考试出题都是有套路的。例如：第一道语法一定考，冠词或者数量词。都是有规律的。拿两套卷子对比一下，规律就出来了。重点就是考得最多的了。最好把改掌握的都掌握了吧。对以后会要好处的。
必考点：构词法，介词用法，并列连词用法，形容词、副词用法，动词用法特别是八种句型、两种语态，情态动词用法，非谓语动词用法，THERE BE 句型用法，简单句（陈述句、感叹句、疑问句、祈使句），复合句（宾语从句、定语从句、状语从句）以及并列句用法。。。这都是最重要的必考知识点，一定要弄通弄懂。。。
1. 名词：可数名词和单复数，不可数名词，专有名词，名词所有格 2.代词：人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词，疑问代词 3.数词：基数词，序数词 4.介词和介词短语 5.连词 6. 形容词（比较级和最高级） 7.副词（比较级和最高级） 8. 冠词 9. 动词：动词的基本形式，系动词，及物动词和不及物动词，助动词，情态动词 10.时态：现在进行时，一般现在时，一般过去时，一般将来时，过去进行时，现在完成时 11.被动语态（一般现在时，一般过去时，一般将来时的被动语态，情态动词的被动语态） 12. 动词不定式 13. 构词法：合成法，派生法，转化法，缩写和简写 14. 句子种类：陈述句（肯定式和否定式），疑问句（一般疑问句，特殊疑问句，选择疑问句，反义疑问句）， 祁使句，感叹句 15. 句子成分：主语，谓语（主谓一致），表语，宾语（直接宾语和间接宾语），定语，状语 16. 简单句的基本句型：主语+系动词+表语，主语+不及物动词，主语+及物动词+宾语，主语+及物动词+间接宾语+直接宾语，主语+及物动词+宾语+宾语补足语，there be 句型 17. 并列复合句 18. 主从复合句：宾语从句，状语从句，定语从句（关系代词引导的定语从句） 19. 直接引语和间接引语

7，初中英语重点归纳

把书看一遍吧
语法，词汇，阅读，作文 ，一般要掌握 一般现在时，一般过去时，一般将来时，宾语从句，主语从句，间接引语直接引语的转化，现在完成时，将来完成时，过去完成时，还可能涉及到，虚拟语气
由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理：一、动词+介词1．look at…看…，look like … 看上去像……，look after …照料…2．listen to…听……3．welcome to…欢迎到……4．say hello to …向……问好5．speak to…对……说话此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。如：This is my new bike. Please look it after.(×)This is my new bike. Please look after it.(√)二、动词+副词“动词+副词”所构成的短语义分为两类：A．动词（vt.）+副词1．put on 穿上 2．take off脱下 3．write down记下此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。试比较：First listen to the tape, then write down the answer/write the answer down. (√)First listen to the answer, then write down it.(×)First listen to the answer, then write it down.(√)B．动词（vi）+副词。1．come on赶快 2．get up起床 3．go home回家 4．come in进来 5．sit down坐下 6．stand up起立此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。三、其它类动词词组1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper 7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games 10. play games.介词短语聚焦“介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。1．in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着……。如：in English，in the hat2．in + Row/ Team/ Class/ Grade等，表示“在……排/队/班级/年级”等。3．in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。4．in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。5．in the tree表示“在树上 (非树本身所有)”；on the tree表示“在树上(为树本身所有)”。如：There are some in the tree. There are many apples on the trees. 6．in the wall表示“在墙上（凹陷进去）”；on the wall表示“在墙上（指墙的表面）”。如：Therere four windows in the wall, and there is a map on the back wall. 7．at work（在工作）/at school（上学）/at home（在家）应注意此类短语中无the。8．at + 时刻表示钟点。如：at six, at half , past ten. 9．like this/that表示方式，意为“像……这/那样”。10．of短语表示所属关系。如：a picture of a classroom, a map of China. 11．behind/ beside/ near/ under+ 名词等，表示方位、处所。如：beside/ near the door, under/ behind the tree. 12．from与to多表示方向，前者意为“从……”，后者意为“到……”。如：from one to ten, (go) to school/ bed/ work. 另外，以下这些短语也必须掌握。如：on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on ones bike等。
一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子，常要戴帽子， 可数名词单，须用a或an， 辅音前用a， an在元音前， 若为特指时，则须用定冠， 复数不可数，泛指the不见， 碰到代词时，冠词均不现。 【妙语诠释】 冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the；③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数，规则要记住， 一般加s，特殊有几处： /s/结尾，es不离后， 末尾字母o，大多加s， 两人有两菜，es不离口， 词尾f、fe，s前有v和e； 没有规则词，必须单独记。 【妙语诠释】 ①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es；②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s；④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格，表物是“谁的”， 若为生命词，加“s”即可行， 词尾有s，仅把逗号择； 并列名词后，各自和共有， 前者分别加，后者最后加； 若为无生命词，of所有格， 前后须倒置，此是硬规则。 【妙语诠释】 ①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“”；②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“s”，如果是共有，则只在最后名词加“s”；③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。 四、接不定式作宾语的动词 【速记口诀】 三个希望两答应，两个要求莫拒绝； 设法学会做决定，不要假装在选择。 【妙语诠释】 三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise 两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse 设法学会做决定：manage，learn，decide 不要假装在选择：petend，choose 五、接动名词作宾语的动词 【速记口诀】 Mrs. P Black missed a beef bag. (P·布莱克夫人丢了一个牛肉袋。) 【妙语诠释】 该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟动名词作宾语。这些动词分别是： M=mind， r=risk， s=succeed in，P=practice，B=be busy， l=look forward to，a=admit，c=cant help， k=keep on， m=miss，i=insist on，s=suggest，s=stop，e=enjoy，d=delay， a=avoid，b=be worth，a=advise，g=give up。 六、不定式作宾语补足语时省to的动词 【速记口诀】 一感，二听，三让，四看，半帮助 【妙语诠释】 一感：feel；二听：hear，listen to；三让：make，let，have；四看：see，notice，watch，ob-serve；半帮助：help。 七、形容词和副词比较等级用法 【速记口诀】 1. 比较级与最高级：两者比较than相连，三者比较the在前。 2.同级比较：同级比较用原形，as…as永不离；as…as加not，只言两者是同一，若是not so…as，后强前弱不看齐。 【妙语诠释】 ①比较级通常和than连用，而最高级通常跟有定冠词the；②同级比较一般用as…as表示“与…一样”，这时谁强谁弱不能比较出来，而not so…as则表示后者比前者强，翻译为“不如……”。 八、反意疑问句用法 【速记口诀】 反意问句三要点，前后谓语正相反； 短句not如出现，必须缩写是习惯； 最后一点应注意，短句主语代词填。 【妙语诠释】 ①反意疑问句的构成应该是“肯定的陈述句+否定的疑问”或“否定的陈述句+肯定的疑问”；②在短句中not必须与do，will，can等组成缩写形式；③在简短问句中，疑问句的主语必须是代词，而不能用名词形式。 九、感叹句用法 【速记口诀】 感叹句，并不难，what、how放句前； 强调名词用what，其余用how很简单。 【妙语诠释】 由what引导的感叹句一般修饰名词，而how引导的感叹句一般修饰形容词、副词或句子。 十、宾语从句用法 【速记口诀】 宾语从句须注意，几点事项应牢记。 一是关键引导词，不同句子词相异。 陈述句子用that；一般疑问是否(if，whether)替；特殊问句更好办，引导还用疑问词。 二是时态常变化，主句不同从句异。主句若为现在时，从句时态应看意；主句若为过去时，从句时态向前移。 三是语序要记清，从句永保陈述序。 【妙语诠释】 宾语从句应注意三点：①引导词，陈述句一般由that引导，这时的that可以省略；一般疑问句则由if或whe-ther引导；而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。②时态，主句是现在时态，从句可用所需要的任何时态；但如果主句是过去时态，从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。③语序，宾语从句永远要用陈述句顺序。 1. My son got up late this morning. He only had_______ for breakfast. A. two bread B. two slice of bread
一、 定语从句 1.定语从句：定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句，其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分，相当于形容词，所以又称为形容词性从句，一般紧跟在它所修饰的先行词后面。 2.关系词：引导定语从句的关联词称为关系词，关系词有关系代词和关系副词。关系代词有that, which, who, whom, whose, as等；关系副词有where, when, why等。关系词常有3个作用：1，引导定语从句。2，代替先行词。3，在定语从句中担当一个成分。 3.定语：定语用来限定、修饰名词或代词的，是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用……的表示。主要由形容词担任。此外，名词，代词，数词，分词，副词，不定式以及介词短语也可以来担任，也可以由一个句子来担任．单词作定语时通常放在它所修饰的词之前，作前置定语。短语和从句作定语时则放在所修饰的词之后，作后置定语。 二、宾语从句 在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句.宾语从句分为三类:动词的宾语从句,介词的宾语从句和形容词的宾语从句. 三、状语从句 状语从句指句子用作状语时，起副词作用的句子。它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。状语从句一般由连词(从属连词)引导，也可以由词组引起。从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开，位于句尾时可以不用逗号隔开。 四、被动语态 英语中的被动语态使用得比汉语要多，要普遍，许多课本乃至实际应用中都常常涉及到这个问题。一般说来，当强调动作承受者，不必说出执行者或含糊不清的执行者时，多用被动式。须注意的是，许多地方与汉语不同。注意那些汉语中没有"被……"的意思，英语却用被动态。还要注意，英语的被动态往往由"by"引出，而有用介词"by"的短语往往又不是被动态，而是系表结构。还有些待殊现象，如…knownto man(人类......所知)，on foot步行(美国人有时用by foot)，in carraige(乘四轮马车)等等。还有假主动，真被动的十几个常用词的用法，以及so heavy to carry而不用so heavy to be carried等习惯用法。有关这类情况，做到心中有数对全面掌握被动态，准确无误地解答习题非常关键，被动态必须涉及的是动词的各种时态变化的问题。英语的时态本来很复杂，怎样记住各自的被动形式呢? 首先要明确"将来进行无被动，现在完成进行 同"。这两种时态无被动形式。 另外，不及物动词带有同源宾语的动词，反身代词的动词和系动词都无被动形式。即便如此，还有一般现谑保

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