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1，如何跟孩子讲解钟表上指的是 1050

首先教孩子认识各种数字，然后告诉孩子钟表上的一格就是1，然后教他慢慢数，时间长了，孩子认识起来也就轻松多了，熟能生巧嘛??
先看时针，在10和11之间就是10点。再看分针，数出50分。再看看别人怎么说的。

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2，教宝宝认识时钟怎么教都教不会怎么回事啊

没事的，宝宝还小，有的东西会记的慢点的，慢慢长大了记忆力就会好些的。坚持多教几遍反反复复的教教会容易记些。
才上中班的孩子认识时针、时间应该有耐心吧，这好像小学才开始上的内容，亲中班就要让孩子记住了会不会有点早呀！

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3，学前班数学认识时钟

学前班是学前一年教育，是学校教育的预备阶段。学前班是现阶段我国幼儿教育较落后（主要是农村和小城镇），不能普及学前三年教育（即3"6岁的幼儿教育）的情况下，所设置的学前一年教育，是幼儿园数量不足的一种辅助和补充，不是比幼儿园高一级的教育形式。
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4，小孩子学习认识钟表的知识教材钟表哪有卖 一定要有时针分针秒针

机械钟表利用发条作为动力的原动系 ，经过一组齿轮组成的传动系来推动擒纵调速器工作；再由擒纵调速器反过来控制传动系的转速；传动系在推动擒纵调速器的同时还带动指针机构，传动系的转速受控于擒纵调速器，所以指针能按一定的规律在表盘上指示时刻 ；上条拨针系是上紧发条或拨动指针的机件。
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5，究竟要怎样才能教会幼儿认识钟表啊

您可以先引导孩子认识时针、分针，懂得时针走一个数字，分针则要走一圈，就是1个小时。幼儿不是很清楚60秒为1分、60分为1小时，不必要求太高。孩子思维逻辑性不强，只要清楚最短的针为时针、不短不长的针为分针、最长最细的针为秒针；时针指到哪个数字就为几点；分针走一格为1分钟，每一大格为5小格，即5分钟。
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6，闹钟怎么教都不会请问如何教孩子认识时

我们是这样教会孩子看钟的，起先，从简单下手，区分上下午；短针是钟点，长针是搭几。好了，下一步，就是几点钟干什么。比如，7:30 起床，就是7点搭6。孩子就满屋乱跑乱叫：起床了！起床了！就这么简单。
幼儿音乐早教对孩子还是有帮助的，目前哈培育婴早教做得就非常好，很全面的为孩子提供针对性早教，你可以去参考下他们的教学计划，网站有的。
教孩子呢 是需要耐心一点的啊

7，如何教幼儿认识时间的方法

从吃饭的时间开始！早饭的时间！放学的时间！上学迟到被罚的时间！下课的时间！上课迟到被罚的时间！宿舍停电的时间！
只能一点一点教了
慢慢来，告诉他这是10点，这是11点，这是12点，这是13点。
【活动目标】　　1、初步了解钟的表面结构及时针、分针运转规律，学习看整点。　　2、养成按时作息，珍惜时间的好习惯。　　【活动准备】　　时钟模型一个、小时钟若干个。　　【活动过程】　　1、游戏：猜谜语你见过什么样的钟？（闹钟、座钟、落地钟）钟有什么作用？（起床）　　2、分发钟表，给小朋友每人一个钟，请幼儿观察（请你把看到的告诉老师）师：两个针一样吗？　　小结：最短的叫时针，较长的是分针。钟面上有数字1-12，数字紧挨着数字之间为1格，一共有12格。　　3、《龟兔赛跑》故事导入　　师：谁赢了？　　现在乌龟和兔子又比赛了，兔子代表分针，乌龟代表时针，它们比赛站在同一位置开始比赛。（兔子从12跑到12，跑了一圈；乌龟从12跑到1，跑了一格）谁跑得快？分针与时针谁跑的快？那再跑一次，乌龟会走到哪里？　　小结：分针跑一圈，时针跑一格，也就是一小时。　　4、出示三个钟，请幼儿观察。　　师：这三个钟一样吗？哪里一样？有不一样的地方吗？请幼儿回答。　　例：分针指向12，时针指向1，师1点整。　　（分针指向12，时针指向几，就是几点整）游戏：考考你，请幼儿拨钟。　　那请小朋友想一想，怎样来记录时间？（几点整就写几，两个点，两个0，表示整点）

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