多媒体课件大致可以分为两种:第一种是现场课堂课件，利用多媒体精彩生动的视频、声音、图片、文字效果作为教师的表达工具，帮助教师讲课更加生动具体，能够吸引学生的注意力,条件好的话有学校的多媒体教学平台，条件不好的话甚至可以用mp3，手机，收音机等简单设备,融合了录像机、DVD播放机、多媒体电脑、多媒体录像厅、多媒体投影仪等先进的视听设备和其他素材,多媒体电教室集成控制系统现代化教学设备。
多媒体课件大致可以分为两种:第一种是现场课堂课件，利用多媒体精彩生动的视频、声音、图片、文字效果作为教师的表达工具，帮助教师讲课更加生动具体，能够吸引学生的注意力。条件好的话有学校的多媒体教学平台，条件不好的话甚至可以用mp3，手机，收音机等简单设备。第二种是班班通、网校、视频教学使用的课件，主要体现在两点。一种是利用包括文字、图形、动画、静态视频、动态视频、声音等资源，让学生生动、具体地了解自己想学的东西；二是学生具有一定的主动性和互动性，根据自身现状自主学习和提问。关于课件录制，如果条件好的话，利用高质量的录播系统、录像设备和电脑制作团队，可以制作出高质量的课件。如果条件不好，可以利用简单的拍摄设备(如手机、相机、DV)、录制设备、电脑录屏软件等制作好课件。如果需要高清课件，需要特殊设备，一个互动录音平板，一个高清摄像头，一个无线麦克风。
传统多媒体课堂上课需求教学设备电脑、投影仪、投影屏幕、功放(可选)、音响、麦克风(多种形式、鹅颈、领夹、手持和无线线缆等。)、/12344这个比较全，可以根据需要和预算适当增减装备。交互式电子白板推出后，将多媒体classroom教学设备中的电脑 投影仪 投影幕布的组合替换为电脑 投影仪 电子白板，可以实现在电子白板上直接操作电脑的触摸屏效果，其他设备也是一样。交互式液晶电视开始普及，交互式液晶触控电视取代了电脑 投影仪 电子白板的功能，集成度更高。其他设备也一样。
3、一个标准 多媒体教室有哪些设备组成可以在其中应用哪些教学策略?多媒体电教室集成控制系统现代化教学设备。该系统包括所有的视听教学、计算机辅助教学和演示手段，是目前最流行、最方便、最理想的教学演示系统，融合了录像机、DVD播放机、多媒体电脑、多媒体录像厅、多媒体投影仪等先进的视听设备和其他素材。标准教室(建议2600ANS流明到-3000 ANSI流明)L投影仪-在大屏幕上投影教室中的AV图像和VGA图像。
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