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1，Excel 电子表格教案

http://www.pconline.com.cn/pcedu/soft/office/excel/0508/693222.html

Excel 电子表格教案

2，哪里有人教版新课标四年级下册数学教案表格式的急用多谢

http://www.pep.com.cn/xxsx/xxsxjs/xs4b/xs4bkb/
教案没所以什么表格的吧自己去网上下载一些，然后修改下就ok的具体你可以去“千教网”上边找，免费的,我们学校老师都在上边下载课件,教案这些或者用他的“

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3，哪里可以下载office教案模板Microsoft Word

下载一个“轻松工具箱”。“轻松工具箱”里面还有很多实用的功能，比如通过“图形调整工具”和“文字通用工具”可以对Word文档中的图形、文字、段落等做快捷和精确的调整，通过“教案模板”可以快速的制作出试卷，还可以制作名片呢。下载地址：http://down1.tech.sina.com.cn/download/down_contents/1157212800/29293.shtml
http://soft.yesky.com/office/office2007/

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4，如何下载百度文库里的表格模式文档

下载百度文档方法：点击百度页面上方搜索框上面的“文库”→在搜索框里输入关键词→右边“搜索文档”。在出来的结果里找到自己感兴趣的文档，点击文档标题进入文档内容页面，点文档内容页面下方“下载”，按提示操作即可。提示：有的文档需要一些文档积分，如果自己百度帐号里的文档积分不够会提示无法下载。
一般支持doc格式，安装好以后。适用于短篇，直接去下载即可，用截图工具截下复制到文件夹里或word里即可。 2.在文档地址栏里的wenku前面加上wap，去搜搜，但特殊格式的也是不支持.电脑上安装“百度文库下载器” ，敲回车键，即可进入该文档可复制的页面，你复制粘贴到电脑上（特殊格式的不支持） 3，在下载器的搜索框里输入关键词或题目，就可以搜索到你需要的文档，并可以免费下载（要财富值的文档，下载器也可以免费下载、txt格式）。 其实，很多内容差不多的好些免费得免费下载百度文库的方法： 1.截图复制

5，苏教版小学三年级下册数学有师生活动的表格式教案

小学教师教案 20 —20 学年度第 学期 学科 版本 第（ ）册 班级 姓名 全 册 教 材 简 析单 元 简 析第（ ）单元第（ ）单元第（ ）单元第（ ）单元 授课时间： 年 月 日 第（ ）周课 题授课类型课 时共（ ）课时第（ ）课时总课时（ ）教学目标学情分析 教学重点教学难点教学方法教具学具教学过程（教师活动）学生活动设计理念板书设计：课堂反馈作业设计：课后反思
你好！你是买这样的教案，还是寻求下载地址？希望对你有所帮助，望采纳。

6，excel模板下载后怎么用

1.启动excel2013，可以看到系统提供的各种面板。2.在模板列表中选择需要的模板，比如此处选择“月度家庭预算”。3.单击弹出的创建按钮。4.这时excel会自动从网上下载该模板文件，下载完成后自动打开该模板，然后使用。
excel表格模板下载 http://www.photoshop8080.cn/excelxiazai/index.html 绿色软件，可以下载．
excel模版里通常会有一个工作表是来放数据源，然后就能从建立好的模版表格（有公式，自动更新数据）中得到结果。excel模版是为了方便日常操作而建立的模版，由一个数据源，一个或者多个从数据源获取相应数据表格，要识别是否为excel模版，看模版表格是否含有公式。
直接打开，修改，另存
打开你下载的模板文件，然后往里面装东西就可能了！，也可以这样用，点：文件--打开模板文件当然，不同版本的EXCEL，操作方法略有不同，仔细看就可以了。
模板下载后EXCEL可以打开它，然后你可以另存为你的XLS或xlsx格式的文件，然后编辑它就可以使用了。还有你可以自己建一个模板文件夹，在文件新建时找到这个文件夹（我的模板），这样用起来也很方便的，存盘存成你的XLS或xlsx格式的文件，最后不要存在你的模板文件夹里。

7，什么叫做表格式教案

我自己的看法教案格式如下：1.课题：2.课时：3.教学目标： 1、 2、 3、4.教学重点：5.教学难点：6.教学方法：7.教学手段：8.教学过程： （一）导入新课 （二）讲授新课 （三）课堂小结 （四）随堂练习 （五）课后作业布置 （六）板书设计9.教学反思：
奥斯维辛没有什么新闻教案【教学目标】（一）知识能力目标：理解新闻写作中描写内心感受的细节描写手法和这篇新闻中“反差”与价值（二）过程与方法目标：学生自主搜集有关奥斯维辛的资料，体味这篇文章如何用细节手法来表达感情（三）情感态度与价值观：了解德国纳粹分子的残酷统治，培养爱国情感，领悟生命，领悟世界和平的意义；勿忘历史，珍爱和平【教材分析】《奥斯维辛没有什么新闻》选自人教版普通高中课程标准实验教科书第一册第四单元。这是一篇短新闻是学生们很少接触的文学样式，应该从新闻的写作、结构、特点三方面入手，才能体味新闻表达的意义、新闻结构的多样性和新闻价值的所在。在学习的过程中，学生可以学到作者的时代背景凸显的意义，把握作者的情感倾向，学会叙事写人的技巧，培养学生关注社会的意识。《奥斯维辛没有什么新闻》与同类题材的新闻选取的角度有很大的不同。它直接讲述自己以及周围参观者的所见所感，字里行间灌注着自己的情感。【学情分析】这篇文章是学生处于初中升高中的新阶段，具有表达自己与他人合作交流的热情，态度是积极且富有朝气的。其次，他们已具有收集、分析资料的能力，也具有一定的朗读水平。其三，学生们对新闻报道并不陌生，有一定的认知能力，也具有一定的好奇心。此时的学生情感比较丰富，调动他们的情感体验，融入悲情题材作品的难度不是很大。【教学重难点】（一）重点：新闻写作中的细节描写手法。通过学习这一手法，学习如何通过细节来表达内心的情感倾向，最终达到感染大家的目的（二）难点：如何理解话语中的“弦外之音”，品味文中的话语蕴藉，学会分析作者的情感

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