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1,美术 图画

那个年代她没办法买眉笔和眉粉 估计她是个爱美的台湾人.. 详见最需要化装的MM 为了好眉毛而剔光眉毛的人。

美术 图画

2,优秀绘画作品有哪些

我见过的高手作品,分享一下张砚钧作品张砚钧作品张砚钧作品张砚钧作品张砚钧作品张砚钧作品

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3,中考美术作品图片根据四字成语画画

中考的美术有画这种的吗,我去年才参加过我咋不知道

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4,中学生水彩笔绘画作品参考

亲近大自然——描绘自然;美术的交流——画画大比拼;艺术的殿堂——感受名画的魅力;心灵的享受——用笔描绘自己的人生;知识大积累——了解美术,感受美术。

5,最著名的素描作品图片

最著名的素描作品图片如下:素描是人类历史上最早出现的绘画形式,也是最古老的艺术语言。简单来讲,素描是指单一颜色的绘画。15世纪文艺复兴时期,人们才发现了其独特的表现魅力。在这一时期,意大利画家马萨丘、达·芬奇、米开朗基罗等人发明并运用了透视学、解剖学和构图学原理。为素描表现的立体感和空间感提供了科学的依据,逐步完善了素描。从此,素描便作为一种近乎完美的绘画形式在全世界画坛独树一帜。指用单色或简单的颜色的工具描绘对象的轮廓、体积、结构、空间、光线、质感等基本造型要素的绘画方法。素描来自西方,隶属于欧洲绘画。我们今天所能看到的素描是由德国早期的民间木刻的版画发展而来的。这种早年流行于德国的民间绘画类似于中国的白描——起初只是一些出自民间作坊里的宗教性题材的版画,随后在民间广泛流传——但那时并不作为一种独立的艺术表现形式存在。直到15世纪文艺复兴时期,人们才发现了其独特的表现魅力。在这一时期,意大利画家马萨丘、达·芬奇、米开朗基罗等人发明并运用了透视学、解剖学和构图学原理,为素描表现的立体感和空间感提供了科学的依据,逐步完善了素描。从此,素描便作为一种近乎完美的绘画形式在欧洲画坛独树一帜。虽然从表面上看,中西方绘画的基本表现技巧都离不开对线条的运用,但二者之间却有着本质区别。众所周知,白描,是中国绘画的基础,它讲求线条的趣味性。重于意象造型,较少受光线、时间等变化因素的影响。中国绘画中的线条,不仅借鉴和吸取了书法艺术的笔法技巧,在艺术表现上更是立足于物象的神韵与意趣的表达。在令人眼花缭乱的表现技法里,线条仍然是中国绘画中最常见、最基本的艺术表现手段。

6,小学生美术绘画作品图片四年级

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7,推荐几幅美术作品图片吗急

我想问你画什么风格的?抽象,写实,印象,风景,人物,装饰还是什么的。 好画的很多嘛。刚学的一般都画静物,如果你培训过美术,应该有练习过。
大卫 小卫 维纳斯 圣母像 清明上河图 向日葵

8,二年级学生的绘画美术图片欣赏

  儿童最愿意画自己喜欢的东西,如有些儿童在学校里绘画表现一般,但画起自己感兴趣的东西来却津津有味,线条流畅,形象生动。下面是我整理的绘画图片二年级学生美术作品,供大家参考。   二年级学生的绘画美术图片   二年级美术画画图片   二年级美术下册《吃虫草》学案   教材分析:   本课向学生介绍了自然界中奇妙的植物—吃虫草,通过吃虫草这种植物,了解大自然的奇妙。教材中提供了部分吃虫草的图片和学生作品,学生通过观察了解吃虫草的特点,激发学生兴趣。培养学生热爱大自然、热爱科学的情感。了解吃虫草的种类和特点,学习用多种方法表现吃虫草。训练学生收集资讯资料的能力,提高运用相关资料的能力,培养学生大胆设计、绘画、制作的能力。   学生分析:   三年级学生对于吃虫草的了解几乎没有。通过录像欣赏知道并了解,从而产生好奇,激发同学们展开丰富想象。在造形设计时可让学生敢于求新,独树一帜,把自己的想法大胆表现出来。   教学目标:   1、知识目标:了解有关吃虫草的知识,并选用多种方法来表现吃虫草捕虫的情景。学习运用彩纸剪贴方法表现吃虫草。   2、能力目标:通过欣赏、观察、表演等形式了解吃虫草捕虫的经过。培养学生大胆进行设计、绘画、制作的能力。   3、情感目标:通过观察了解吃虫草的特点,引起好奇,激发学习兴趣。培养学生热爱大自然和热爱科学的情感。   教学重点:了解吃虫草的种类特征,想象捕虫器的形象和功能,并用绘画或撕纸粘画等的方式表现出来。   教学难点:大胆想象、表现新颖奇特的捕虫器。   教学准备:   吃虫草的教学课件、彩纸、剪刀、胶棒、彩笔、油画棒……   教学设计:   一、汇入:   大自然中有无数动物和植物,每天,它们之间都会发生许多有趣的故事。今天动物和植物之间又发生了什么样的故事呢?   播放课件:短片中的小蚂蚁怎么了?你们想不想了解更多有关吃虫草的知识啊?——出示课题《吃虫草》   二、新授:   1、虫子吃草是平常事,居然草还能吃虫子?真是大千世界无奇不有,我们都知道吃虫草既不会跑也不会跳,但他却轻而易举的让活蹦乱跳的蚂蚁成为自己的猎物,那么吃虫草是用什么方法抓住小虫子的呢?它又有什么特点呢?   2、下面我们再欣赏几个录象,看看吃虫草是用什么方式抓住小虫子的?***播放课件***学生讨论,汇报。   设陷阱:等待小虫子掉进捕虫叶袋里后将其捕住。   黏液粘:从叶片上分泌出黏液,粘住小虫子。   设圈套:合拢叶片夹住虫子。   3、我们已经总结出三种吃虫草捕虫的方式了,想一想,如果你是吃虫草,你会用什么办法吸引虫子,来把它吃掉呢?同桌模仿吃虫草吃虫的过程吗?***小组讨论回答***   4、吃虫草为什么要吃虫呢?***学生讨论回答***   5、欣赏图片:生汇报有哪些种类?吃虫草有什么特点?生长在什么地方?   猪笼草 毛膏草 捕蝇草 毛毡苔 瓶子草、、、、、、它们靠什么吸引校虫呢?   板书:   形——奇   色——艳   味——香   6、欣赏学生作品***多媒体***   刚才,我们了解了很多吃虫草的知识,对吃虫草有了许多认识,但生活中我们谁都没有见过。不过我们可以充分发挥想象。一些小朋友,就通过想象,把吃虫草吃虫子的情景表现了出来,我们一起来看看。   观察:画面中运用了哪些材料和方法?你想用什么材料和方法完成这次作业?你们想不想看看老师是怎样表现吃虫草的?   师示范勾线法:   首先选择用基本形想象吃虫草的外形,要奇特;接着用线在画纸的适当位置上表现,线条要流畅;然后用点线面刻画吃虫草.   出示彩纸剪贴的作品   强调注意疏密、高低、大小、远近的变化,通过欣赏作品讲解。   三、练习;你们能不能发挥想象去挖掘在大自然深处的奇花异草啊?今天我们将举行一个“想象小天才”画展,比一比谁画的吃虫草的最有创意?   作业要求:   1、发挥你的想象力,用你学过方法表现吃虫草捕食的情景。   2、学生创作,教师巡视辅导。   3、辅导要点:构图,捕虫器的造型和细致的描绘。   四、展示评价   谁愿意介绍一下自己的作品:给你们想象的吃虫草起个怎样的名字?用什么材料制作?说说它是怎样吃虫子的?谁愿意到前面来说一说你最喜欢那一副作品?

9,美术绘画谢谢了

画画中国画吧,比较简单也好画。还容易得奖。画个山水,不难画的。我的空间里有我的好多的中国画,你可以参考一下。
http://www.mkao.cn/Learning/List_31.asp
是考素描和水粉吧?直接找本好点的书多临摹一下!然后别下来就好了!
素描吧 中学?初中就景物写生吧,高中就人头像吧 。。。

10,校园生活环境绘画作品或者相关绘画图片网站

http://www.pixiv.net/   Pixiv( http://www.pixiv.net/),新兴的日本同人画、插画作品分享站点,采用了web2.0的方式,每个参与者都有自己的主页并可以对作品评价打分。虽然是新兴站点,可是已经有很多插画界有名人士加入了~喜欢到处翻同人图的ACG Fans,这下方便多了!   日本最大的插画和同人图汇集地,还有不少名家也在上面发图,也有部分国内和台湾的画手
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11,哪里有高清的大师绘画作品图片素描油画的

如果你想要油画作品,你也可能自己画。因为现在市场上已经有了新型的DIY油画,即所说的数字油画。大师的作品、优美的风景、婉约的人物、玩皮的卡通都可能通过自己动手来实现,图像清晰,色泽艳丽。我想如果你想居家欣赏、送亲朋好友就一定能满足你的愿望!数字油画地址:成都市梨花街城市理想大厦一楼134号YY数字油画专营店。
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油画。 <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fwww.eapoo.com%2fdesign%2f5-33-1-1-1-1-1.html" target="_blank">http://www.eapoo.com/design/5-33-1-1-1-1-1.html</a>
Mountain, central Japan. The highest mountain in Japan, it rises to 12,388 ft (3,776 m) near the Pacific coast in central Honshu. Mount Fuji, with its graceful volcanic cone (dormant since 1707), has become famous internationally.

12,绘画的优作品

个人感觉绘画的优作品 就是那些极具艺术价值的绘画;也包括感人至深的情景绘画;也包含让人们普遍认可的绘画;还有个人认为自己最自信最用心的绘画。
只要是你自己用心绘画出来的作品都是优秀作品,但是子曾经曰过萝卜白菜各有所爱,每个人的欣赏眼光都是不同的,就像我参加联考后,很多同学都比我画的好,分却比我低,就是因为风格不同, 只要自己认可就行了,人活着是给自己看的,跟着大众化的主流走是平庸的人,那不是画师,仅仅是个画匠。 像梵高,达芬奇,毕加索等,都是死后才出名的,生前可没人认可他们。。。 每个人的心中的答案都不一样
楼上的回答有些偏激,优秀作品不一定非要遵守三大面五大调,毕加索的很多作品,达达的作品都没有遵守这个框架,依然是很优秀的作品。这个三大面五大调,更不适合我们原生艺术形式-----国画,但是张大千,齐白石的作品那一个不优秀?所谓的三大面五大调其实只是在某一个绘画领域内的特殊要求。别误导大家。 所谓绘画的优秀作品,必定是几个方面都做的很到位的结合体,我同意楼上关于技巧的回答,绘画其实是一种表达方式,像诗歌,戏剧,歌曲,影视一样。所以,优秀的绘画作品,必然是一个能够打动大多数观赏者,并能在大多数观赏者心中留下深刻印象的作品。优秀的美术作品,这个的范围太广,不同品味,不同欣赏层次的人都对优秀作品有不同的定义。尤其是现在这个比较突出个性,注重自我的时代,所以,我比较认同4楼回答者的回答。
绘画优秀作品 如下 优秀作品,必须得遵循绘画的三大面和五大调 三大面:如圆球、圆柱体上在侧面来光的情况下,把产生的明暗调子分成三大部分:1(1)受光部分(2)背光部分(3)明暗交界线。这三大部分叫三大面。也有人称方形物体,如正方体,长方形物体在侧面来光的情况下,产生的受光面、顺光面、背光面叫做三大面。 五大调是在三大面的基础上,详细分成的五个调子。在受光的面又分成灰面和亮面,有些物体在亮面还有明显的显亮光。在背面有暗面和反光。投影虽然不算在五大调之内,但仍然是画面里不可缺少的部分。 技巧也是很重要的,加上笔法色彩的熟练运用。只要你的作品具备了这些条件,毫无疑问地,它就是一幅上等的优秀作品!
只要是你喜欢的,在你的心里就可以称它为优秀作品!
让所有人都为之着迷的,因为你的画是给所有人看的

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