四年级上册语文上课视频六课，四年级上册语文第六课

本文目录一览

1，四年级上册语文第六课
2，四年级上册语文第六课ppt
3，2019年四年级上册语文书第6课蝙蝠和雷达根据全文提一个问题可以提
4，小学四年级语文怎样上课
5，四年级上册语文第六课多音字
6，小学语文四年级上册第六课有哪些成语
7，四年级上册语文书六课课文

1，四年级上册语文第六课

人教版四年级上册语文第六课是：《爬山虎的脚》《爬山虎的脚》一文中的多音字如下：铺 pū铺设 pù卧铺空 kōng天空 kòng空隙重 chóng重新 zhòng重量

四年级上册语文第六课

2，四年级上册语文第六课ppt

http://wenku.baidu.com/view/a1f6f6e680eb6294dc886c1f.html

http://www.jxjyzy.com/resourcehtml/1133821.html这里有,你去看看行不行

四年级上册语文第六课ppt

3，2019年四年级上册语文书第6课蝙蝠和雷达根据全文提一个问题可以提

1、蝙蝠和雷达到底有什么关系呢？2、仿生学对科学的发展有什么意义呢？3、蝙蝠为什么不在白天活动呢，是因为雷达不能用吗？

无线电波跟超声波是一样的吗？再看看别人怎么说的。

为什么超声波发射出去会弹到耳朵里呢？

2019年四年级上册语文书第6课蝙蝠和雷达根据全文提一个问题可以提

4，小学四年级语文怎样上课

第一部，导入激趣二、介绍作者，文章体裁（一般来说，小学课文作者很少要求掌握，可一两句带过）三、阅读课文（可先教师范读，后学生朗读，可齐读也可自由朗读，形式可以多种多样。）四、解决字词。可以检查学生预习的形式也可用教师帮助课上解决的形式，让学生掌握本课重点字词五、感知课文内容。小学一般来说都是先了解每段的内容，概括每段的段意，最后理清文章结构，把握文章的主题。六、深入理解：可从思想内容、语言特色、写作手法等方面具体分析课文七、拓展应用：将文章内容加以延伸，以有加于启发式、讲授式、讨论式的另外的灵活方式开展。例如，如果主人公的外貌描写，那这一环节可以让学生们自己来画一画，看谁画的好，并就此加以描述，这样既能提高学生的思维能力和表达水平，又向学科外延伸，提高了学生的审美能力和绘画水平，学生也乐于这样做。八、总结全文九、布置课外作业。无参考资料，本人就是语文教师，主要教中学。在广西支教半年里，教的就是小学。希望可以帮到你。

用实际来调动孩子的积极性，让孩子踊跃发言积极答题。多与孩子互动。

小明：（小花，在图书馆要保持安静，请不要影响别人。）小花：（哦，对不起，我没注意到）小明：（以后注意点啊）小花：（好的，谢谢提醒。）

5，四年级上册语文第六课多音字

1. 模 [mó]～式；模 [mú]～子。2. 着 [zhuó]穿～；着 [zháo]～凉；着 [zhāo]～法；着 [zhe]顺～。3. 兴 [xīng]～办；兴 [xìng]～味。4. 要 [yào]～账；要 [yāo]～求。5. 倒：dǎo（砍倒、东倒西歪）；dào（倒影、倒茶）。6. 多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。7. 读音有区别词性和词义的作用。这种类型的多音字在文言文中叫做“破音异读”，约占到全部多音字的80%。对这类多音字，我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆。如“将”：jiāng（可作动词或副词等），动词可作多音字“带领”解，副词可作“将要”解；jiàng（名词），作“将帅”或“大将”解；qiāng（动词），作“愿”“请求”讲，如“将子无怒”（请你别生气）。

人教版四年级上册语文第六课是：《爬山虎的脚》《爬山虎的脚》一文中的多音字如下：铺pū铺设 pù卧铺空kōng天空 kòng空隙重chóng重新zhòng重量

观[guān] 1. 看，察看：～看。～止（赞叹所看到的事物极端完美，无以复加）。～风（a．暗中察看动静，以定行止；b．观察民间风俗习惯，生活状态）。～阵。～赏。～察。～感。参～。2. 看到的景象或样子：～瞻（a．事物的外观、景象及其留给人们的印象；b．注视，瞻望）。大～。奇～。3. 对事物的看法、认识：～点。～念。主～。客～。世界～。[guàn] 1. 道教的庙宇：白云～。紫阳～。2. 古代宫门前的双阙。3. 楼台：楼～。台～。4. 姓。

6，小学语文四年级上册第六课有哪些成语

雕梁画栋、姹紫嫣红、红墙黄瓦、永垂不朽、五彩缤纷、花团锦簇、翩翩起舞、纵情歌唱、遥遥相对。

娓娓（）（）戛（）而（）引（）入（）身（）（）境春雨（）（）（）（）敬敬十（）树（）百（）树（）教（）（）恩终（）难（）生命（）（）科学（）（）专（）致（）坚忍（）（）认准（）（）（）（）长城鸟（）虫（）（）（）缤纷（）（）囊囊（）（）勃勃许许（）（）（）（）弥漫似（）非（）（）（）毕露指（）画（）四（）八（）绘（）绘（）色彩（）（）名（）（）实神奇（）（）金（）脱（）枝（）叶（）聚精（）（）自（）协（）（）（）不舍排（）整（）图案（）（）奇特（）（）自相（）（）张（）结（）滥竽（）（）画（）点（）（）（）不已家（）（）寒夜（）人（）月光（）（）犹豫（）（）嫦娥（）（）奸（）贪（）（）（）不老翻（）倒（）四（）搜（）飘飘（）（）皓（）当（）（）（）婆娑迫（）（）待无能（）（）惊（）失（）奔腾（）（）超越（）（）超越（）（）震撼（）（）波（）浪（）永不（）（）姹（）嫣（）（）（）芳香顽（）抗（）轩然（）（）不懈（）（）悲（）消（）悲（）遭（）黄山（）（）情有（）（）姿（）优（）（）（）遒劲饱（）（）霜郁郁（）（）（）满（）机姿态（）（）枝干（）（）（）姿（）态人（）马（）漫天（）（）远近（）（）气势（）（）雄（）壮（）（）（）轰鸣山（）谷（）訇然（）（）断（）绝（）（）（）鲜明神（）各（）慈（）善（）（）（）凛凛强（）勇（）惟（）惟（）（）（）赞叹精（）绝（）宏伟（）（）（）（）起舞（）（）辉煌举（）闻（）漫（）遨（）腐（）无（）（）嘲（）讽（）（）密布雷电（）（）怒（）冲（）倾盆（）（）不（）为（）难（）置（）混为（）（）（）稽（）（）谈（）（）无恙刻（）好（）博览（）（）家（）贫（）翔实（）（）流传（）（）可（）（）知鸿篇（）（）意想（）（）（）徒（）壁无物（）（）下落（）（）化（）（）有（）弱多（）（）（）不思（）（）安寝扑面（）（）（）袭破（）（）（）寻访广泛搜（）终（）奔（）考察（）（）面（）孤（）年（）体（）奋（）疾（）不（）多（）名垂（）（）希望（）（）绝望（）（）自己填一下吧。。。

7，四年级上册语文书六课课文

学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

观潮钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观”。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们说：潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看提下，江水已经涨了两丈来高了。

http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjxzy/kbjiaocai/xy4s/这是人教版教材的电子书网址，各个年级所有的课文原文均有，且准确。

爬山虎的脚叶圣陶学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的...可不知道它怎么能爬，从小院的西墙爬上去。爬山虎的脚步触着墙的时候，好看得很。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，在墙上铺得那么均匀，巴住墙，把爬山虎的嫩茎拉一把，也不留一点儿空隙。以前我只知道这种植物叫爬山虎。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚长在茎上。那此叶子绿得那么新鲜，一墙的叶子就漾起波纹。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，不几天叶子长大，原来爬山虎是有脚的。我家也有爬山虎。爬山虎的嫩叶不大引人注意，每根细丝像蜗牛的触角，要是你的手指不费一点儿劲，六七根细丝的头上就变成小圆片，细丝和小圆片逐渐变成灰色，后来连痕迹也没有了，看着非常舒服，引人注意的是长大了的叶子，没有重叠起来的，现在弯曲了，就变成嫩绿的。细丝跟新叶子一样。细丝原先是直的。一阵风拂过，在房顶上占了一大片地方。不要瞧不起那些灰色的脚爬山虎的脚叶圣陶学校操场北边墙上满是爬山虎。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬，叶尖一顺儿朝下，那些脚巴在墙上相当牢固，休想拉下爬山虎的一根茎，你会想起图画上蛟龙的爪子。如果你仔细观察那些细小的脚，反面伸出枝状的六七根细丝，使它紧贴在墙上，也是嫩红的。触着墙的。今年我注意了。茎上长叶柄地方

文章TAG：四年四年级年级上册四年级上册语文上课视频六课